答え ア なんですけど、なんでですか？🙇‍♀️

0 示セ 示 けち び飯CI エ て 問 ホウセンカの茎の長さをそろえるため, 水の中で茎を切りました。水の中で切った理由を正しく述べているものはどれですか。最も適切な ものを,次のア~エから1つ選びなさい。 ア.道管に空気が入らないようにするため。 ウ.気孔に空気が入らないようにするため。 16 さ イ、師管に空気が入らないようにするため。 さ エ.細胞に空気が入らないようにするため。

(３)の解き方教えてください!!

山口 31年度 図1 めす おす 5 パフンウニの雌と離を用意し, 図 1 のように海水を満たしたビーカーに卵 と精子をそれぞれ採取し,次の観察を 行った。下の(1)~(4)に答えなさい。 海水を満たした ービーカー 卵一 精子 図2 [観察] の 採取した卵を, 海水といっしょにビーカーから ペトリ皿に移した。 このペトリ皿に, 図2のよう に海水でうすめた精子を加えて, 受精させた。 ② 図3のようにホールスライドガラスに受精卵 を移し,顕微鏡で観察した。 その後,同一の受精卵 について, 30分こごとに,発生のようすを観察した。 ③ 表1は, 受精直後, 90分後, 120分後, 360分後 の観察の結果をまとめたものである。 海水でうす めた精子 -海水と卵の入った ペトリ皿 図3 受精卵 表1 ホールスライドガラス 受精後の時間 受精直後 90分 120分 360分 ①IO 発生のようす シ 受精後の分裂の回数 0回 1回 2回 多数 細胞数 1個 2個 4個 多数 (1)親の体から分かれた一部がそのまま子になる生殖に対して, 卵や精子のような生殖細胞 によって子をつくる生殖を何というか。書きなさい。 (2) 図4は,[観察]に用いた顕微鏡を示している。 [観察] の2の下線部のとき,よりくわしく観察するために高倍 率にすると,視野が暗くなった。このとき, 倍率を変えず に視野を明るくするために,反射鏡以外で操作するのは, 図4のどの部分か。次の1~4から1つ選び, 記号で答え なさい。 1 接眼レンズ 3 しぼり 図4 接眼レンズ レボルバー しぼり、 調節ねじ 2 レボルバー 反射鏡 4 調節ねじ (3) 表1のように, 歴の細胞数は,受精後1回目の分裂で2個になり, 2回目の分裂で 4個になる。受精後5回目の分裂で,歴の細胞数は何個になるか。答えなさい。なお, パフンウニでは受精後5回目の分裂までは, 歴の各細胞はすべて同時に分裂する。 (4) 2つの生殖細胞が合体して子ができるにもかかわらず,子の細胞にある染色体の数が、 親の細胞にある染色体の数の2倍ではなく, 同数に保たれるのはなぜか。簡潔に述べなさい。

解説の赤線の部分でAAではAをもつ卵細胞だけ、aaではaをもつ精細胞だけと書かれているのですが、なぜ卵細胞だけ、精細胞だけがつくられるのですか？

P次がぐ制節 く結果1 >の(2)で見られた黄色の種子と緑色の種 子を一つずつ取り出し、 それぞれ図5のように, カ 対ケッターナイフで切り, 種子の断面をルーペで観察し く観察2> 図5 図6 カッター ナイフ 1の く結果2> の 込 図6は,<観察2>の黄色の種子の断面をスケッ チしたものである。 黄色の種子の子葉は黄色であり, 緑色の種子の子葉は緑色であった。 次に,<実験>を行ったところ、, <結果3>のようになった。 た。 種子 く実験> (1) エンドウの種子のうち, 子葉が黄色の純系の種子を校庭の花壇Pに, 子葉が緑色の純系の 種子を花壇Qにまいて育てた。 (2) 花壇Pで育てたエンドウのめしべに, 花壇Qで育てたエンドウの花粉だけを付けてできた 種子を観察した。 ありさ い たまのく く実験>の(2)で観察したエンドウの種子は, 全て子葉が黄色であった。 - 問2] <結果3>で観察した種子をまいて育てたエンドウの精細胞と卵細胞のそれぞれがもつ 遺伝子について述べたものとして適切なのは, 下のア~エのうちではどれか。 干 ただし、エンドウの種子の子葉の色が優性形質になる遺伝子をA, 劣性形質になる遺伝子を く結果3> aとする。 ァ 精細胞は,遺伝子A又は遺伝子aをもつ。卵細胞は,全て遺伝子Aをもつ。 ィ 精細胞は,全て遺伝子Aをもつ。 卵細胞は, 遺伝子A又は遺伝子 aをもつ。 ウ 精細胞と卵細胞は, それぞれ遺伝子A又は遺伝子aをもつ。 エ 精細胞と卵細胞は, 全て遺伝子Aaをもつ。 イ

バイオテクノロジーとプランテーションがよく分かりません…簡単に説明して欲しいです💦

この問題の答え教えて下さい！

口3) 次の文の 細胞分裂によって分かれた細胞の染色体の数は,からだのほかの細胞と ]にあてはまることばはそれぞれ何か。 これは,細 胞分裂が起こる前にそれぞれの染色体が されていたからである。 リー

あってますか？

E X ER C I S E 18 cneme s A 1 下線部で表された名詞と分詞の関係に注意して, 英文を日本語にしなさい。 1. YesterdayI saw a cat chased by a dog. 昨日大 Lnかてられク.簡を見た 2. Helen heard her cell phone ringing in her bag. one tosy flO A2 13 2.中でしけ、たいでんれかなっているのを開いた eud g .A . 3. Thomas felt raindrops falling on his head. ーマスは 湖が夏角におちるのをかんじん。 並させなさい。

なんで試験管Aでは、BTB溶液が青色になるんですか？詳しく教えて下さい

2. 3. 1. 4. 気孔 いる三日月形の細胞にふくまれ、 三日月形の周辺の細胞にはふくまれ 1 光合成のはたらきを調べるために, 次の実験を行った。 すべての BTB溶液の色を緑色に変化させた。 色を変化させた3本の試験管のうち, 試験管Aと試験管B にオオカナダモを入れ, 試験管Bはアルミホイルで試験管の外側をおおった。 3本の試験管に十分に光 を当てた後, BTB溶液の色の変化を調べた。 論 2) 実験1の試験管Aにおいて, オオカナダモの茎の切り口から気体が発生していた。この気体を集め, 線 香の火を近づけて反応を確かめた。 問3) 実験2で発生していた気体の特徴を下の解答群から一つ選び, 番号で答えなさい。 1. (ボンと音を立てて爆発的に燃える。) 2.(炎を上げて激しく燃える。) 3. (線香の火が消えてしまう。) (間4) 実験1 で, 試験管A, Bに光を当てた後,BTB溶液の色はそれぞれ何色に変化したか答えなさい。

教えて頂きたいです❕

図7 回向 AJ 式大ち オン の 実 B 読るま合 の 風 入 ト な 定 で トせエ A 6 図6のいやうの細胞で観察されるひものようなものは染色体である。 また, タマネギの 染色体の数は,16 であることがわかっている。タマネギの精細胞および受精卵の染色体の IO 数は,それぞれいくつになるか。書きなさい。 高国 (190 レH

この問題の考え方が分からないので、どなたか解説お願いします🙏

(6) 右の図1はある植物の体をつっくる細胞1個に含まれる染色体の 組を示しています。 この植物がつくる精細胞に含まれる染色体の組み合わせは最大 何通りと考えられますか。 lo0

無性生殖と栄養生殖の違いを教えてください！！