皆さんに質問で助けて欲しいです😣🙏💦 カラフルの本を知っている方に質問なのですが、 英語の課題でaltの先生に日本の本を紹介しようっていうのが出てまして私ははカラフルに決めたのんですが私自身家に本がなくてネットで調べたらカラフルが良さそうだなって思いまして、、、試し読みもネ... 続きを読む

カラフル 森絵都 文春文庫

ここの式が何故こうなるのかが分かりません... 計算の順序をどなたか教えて下さい🙇‍♂️

5えゃ128×0 176o 5ルゃ6まこ1600

古文の問題です。 話の内容がわからないので、教えてください。

もろこし人の物語に、ある人ともだちかたらひて、山のふもとをとほり 任田 友達と親しく語り合いながら」 しに、この山に虎ありて、人をくらふ。この虎をころしたるものあらば 十万貫をたまふべしと、 袴文たちたるを見て、おほいによろこび、うで 十万貫のお金をさずけよう まくりなどし、そのままかけあがらむとするを かたへの人ひきとどめ、いのちはをしからずや にいた人 といへば、たからだにもちたらば、いのちは何 かをしからむとこたへしとかたりき。おろかな mn。 る人のこころざし、まことにをかしき事なれど、 m~er たからあつめするものの、人のうらみそしりを もかへりみず、さかりて入れば、またさかりて出づる事、いかほども出で 不当な方法で得た財貨は、結局つまらない目的のため使い捨てられる いくらでも き、遂にはその身も危ふくなり、家もほろぶるにいたれる、何かこの物語 に異ならむ。

y＝ のとこを教えてください！

1 (0)まエ+ 0'w。 1 y=4 3 2.c-3y=0 い ×6 22t3まこ24い① 22t38=24 ② f) 22-3820 4x 2:6 ベニ6を0ンんtaえると. 2x6+3g=4 こ 24 2-6 (2tg-4 34-12 -8

教えてください。 (1)の回答が、Ken's uncle.と、なっているのですが なぜ最後にピリオドが付くのですか？ ピリオドなしでは不正解になりますか？

けん 次のアン(Ann) と健のやりとりを読んで, あとの問いに答え, 2人の来週末の予定表を完成さ アウトライン> アンと健は来週末の予定を話しています。 1| Ann :What are you going to do next weekend? 2人の来週末の予定表 あなだは次め適末に何をするつもりなの? Ken :Next Saturday, I'm going to swim with uncle. The next day, 土曜日 日曜日 次の土曜白は、まくはおじといっじょに泳ぐつもりだよ。翌白は、ぼぐば彼 I'm going to have lunch ata restaurant with him. How about といらじょにレズトラジで昼食を食べるうもりだよ。 きみはどう? アン テニスをする。 you? 健 5| Ann :Next Saturday, I'm planning to play_tennis with my cousin, The スをずることを計画してでいるの。翌日は、 次の土曜白は,私ばいと next day, we are planning to go to a movie. 私たちは映画に行くうもりよ。 6 1(10点×4) (1) 健は週末にだれと会いますか。2語の英語で答えなさい。 ただし, his は使わないこと。 (2) 2人の来週末の予定表の( で答えなさい。 /40 )にあてはまるものを次から選び, 記号 (1) Ken's uncle. マ レ 。 レ

この連立方程式の解き方を教えてください。

方程式 4 x+y+5_x+9_-x+2y-11 3 を解き 5 なさい。1問

(2)の①を教えてください！

(2) 文中の下線部Xについて,次の問いに答えなさい。 0 このような主張を何というか,漢字3字で答えなさい。

なんて書けばいいと思いますか？ 最初の1枚が回答で後の2つは今日の文です

4教科書協ページで、メロスはどんな気持ちから妹と花婿にこと ばをかけているのか。「覚悟」「別れ」の二つのことばを使って 二十字以内で書きなさい。 ポイント) メロスがどんなことを覚悟しているのかを含めて書きましょう。

中学３年生の数学です！ 上から下まで分かんないです、、🦥💧 分かる方いたら教えて欲しいです〜

三)ある運地で、太郎さんたちは下の図1のような観定水に乗った。その観覧車には、ゴンドラ 24fが、T径20mの円の円1:に等間隔で設置されてお. ゴンドラは、 動き、16分かけて1周する。ドの図2は、 この観覧車を拠式的に表したものである 客は、地 面からの高さが5mである点Pからゴンドラに乗り、ゴンドラが1周したのち、点Pで降りる また。点Pは、円周上の最も低い位置にある。 定の連さで円図上を このとき、次の問いに答えなさい。ただし.ゴンドラの大きさは考えないものとする。(円周 率はxを用いること) 太郎さんがゴンドラに乗ってからの4分間で、太郎さんが乗っているゴンドラが"」周にを動 いてできる弧の長さを求めよ。 1 2 花子さんは、太郎さんが乗っているゴンドラの8台あとのコゴンドラに乗った。 (1) 花子さんがゴンドラに乗ったのは、太郎さんがゴンドフに乗ってから何分後か求めよ。 (2) しばらくして.太郎さんが乗っているゴンドラと花子さんが乗っているゴンドラの.地面 からの高さが同じになった。このときの地面からの高さを求めよ。 まことさんは,太郎さんが乗っているゴンドラのn台あとのゴンドラに乗った。太郎さん がゴンドラに乗ってからt分後に,太郎さんが乗っているゴンドラとまことさんが乗っている 3 ゴンドラの,地面からの高さが同じになった。このとき、 tをnの式で表せ。ただし. nは24 より小さい自然数とする。 図1 図2 20m -ゴンドラ P 5m - 地面

答えはウで解説には上下左右が逆になると書いてあります 上下左右が逆なら答えはキじゃないですか？ 私の目がおかしいのでしょうか

えてくれたから まこと はち 祇 に辱を取らんのみの現代語訳として最も適当なものを、次のア からエまでの中から選んで、そのかな符号を書きなさい。( ) T 32-(2020年) 愛知県 (Aグループ) 6 次の(1),(2)の問いに答えなさい。 (1)凸レンズによってできる像につっいて調べるため,次の実験を行った。 (実験) 0 図のように,光源, 厚紙を立てる台,凸レンズ,ス クリーンを一直線上に並べ,光軸(凸レンズの軸)と スクリーンが垂直になるように机の上に立てた。 2 厚紙を立てる台に, 「令」の文字をくりぬいた厚紙 を取り付け,その像がスクリーンにはっきりと映る位 置までスクリーンを動かした。 なお,厚紙を立てる台の矢印は, 厚紙を取り付ける向きを確認するためのものである。 【実験]では,光源側からスクリーンを観察したとき, スクリーンに図の 「令」 の文字が見られ た。このとき,厚紙は厚紙を立てる台にどのように取り付けられていたか。光源側から見たとき の、厚紙を取り付けた向きとして最も適当なものを,次のアからクまでの中から選んで.そのか 図 厚紙 凸レンズ 光軸 光源 スクリーン 厚紙を立てる台 な符号を書きなさい。( エム 令 紹令 カ キ4 命 (2) 日本のある地点で,ある年の冬から夏にかけてオリオ 観客