公民 中学生 3年弱前 レポートなんですけど全然思いつかなくて、手伝って欲しいです。 「日本国憲法」を変える必要があるかどうか自分なりの意見を400字以上で論じなさい。変える必要がある場合もない場合もなぜそのように思うのかを論じなさい。 400字はいいので、案をください。 変えるでも、変えない... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
歴史 中学生 3年弱前 歴史の教科書に、地租改正で農民たちによる土地の所有権・売買権が認められたとあるのですが、それまでは認められていなかったのでしょうか?確か江戸時代、本百姓は土地を所有していたと思うのですが…… 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 3年弱前 『あきと呼ばれる少女が私に会いにきた。』は 「少女が会いにきた/あきと呼ばれる」 に分けて A girl come to see me called Aki. としてしまっていましたが、 答えは A girl called ... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3年弱前 分詞です。 『この国で見られる鳥は美しい。』を英語にすると Birds seen in this county are beautiful. でした。 わたしは、『鳥は美しいです/この国で見られる』と分けて Birds are b... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 3年弱前 大至急です!! 憲法が大切にされてきたのはなぜか? というまとめを100〜200字程度で書かなければいけないのです。 ・人権と憲法にはどのような関係があるのか ・日本国憲法はどのような考え方に基づいて作られているのか ・なぜ国民主権は大切なのか ・平和主義を掲げる日本は国際... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
公民 中学生 3年弱前 精神の自由で公共の福祉の制限がないのはなぜですか? また、公共の福祉の福祉について詳しく教えてください🙏 ひんぷ 5 種類によって異なります。 自由権の中でも、経済活動の自由に ついては, 行きすぎると貧富の差が大きい不公平な社会になる 可能性もあるため、公共の福祉による制限が,広く認められて います。 これに対して, 精神の自由についてはこうした事情が ないため, 公共の福祉による制限が認められる例は限定的です。 勤 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 3年弱前 なぜThis is smartphone is nice! ではないのでしょうか?( )の答えはisです 5 Canada. utivil are カナダ このスマホ, いいですね! This smartphone ( スマートフォン ) nice! 解決済み 回答数: 2
公民 中学生 3年弱前 ⚠️「至急」⚠️社会で課題が3つ出され全くわからないので答えを説明してほしいです。 (1)立件主義が重要な理由を、憲法の役割に着目して説明する。 (2)国民主権が重要な理由を、「法の支配」の観点から説明する。 (3)日本国憲法の仕組みの特色を、大日本帝国憲法との違いに着目し... 続きを読む 解決済み 回答数: 2