中3理科 硝酸銀水溶液に銅線を入れると銅原子は電子を2個失って銅原子となり、水溶液中の銀イオンは電子を1個受けとって銀原子となる。 この状況を絵で説明していただけませんか(> ·̫ <⸝⸝)

銀は分子を作らないのになぜAg2になるのですか？←本当は2は小さい2です。

酸化銀:Ag2O

力の釣り合いの問題です。 画像のようにガラス管を鉛直に立てたときの、 閉じ込められた空気（上の空気）の圧力は何Paになるか　という問題で解説によると、下の空気が押す力と上の空気、水銀が押す力が等しくなると書いてあり、そこまでは分かったのですが、その後に下の空気の圧力が大気圧... 続きを読む

・水銀 空気 木 10.0cm 図 4

抵抗器の計算について 左から 「紫　緑　銀　金」の並びで答えが750mΩになる理由がわかりません。 教えてください

何故水溶液が青色になるんですか？

A 2章 電池とイ 金属のイオンへのなりやすさ 1 金属の原子とイオンの変化 図>p.122~12 2 1 図1のように、 硝酸銀水溶液に銅線を入れると、 銀の結晶が現れ、 水溶液が青くなった。 また、 図 2のように、 硝酸銅水溶液に銀線を入れても変化 しなかった。 図1 図2 銅線 銀線 硝酸銀 水溶液 銀 硝酸銅 水溶液 (1) 硝酸銀は水の中で電離している。 これについ て、[ ] にあてはまる化学式を書きなさい。 AgNO3 → [ ] + NO (1) (2) 図1で現れた銀の結晶は、 何イオンが変化してできたものか。 (2) (3) 図1で水溶液が青くなったのは、水溶液中に何イオンができた からか。 (3) EM (4) 図1のときの、 銅と銀の変化について、 〔 ] にあてはまる化 学式を書きなさい。 ① Cu→[1 ] + 2e Ag+ + e → [ ② ] ② (5) 図2で何も起こらないことから考えて、 銅と銀では、 どちらの ほうがイオンになりやすい金属といえるか。 (5)

中3歴史についてです 戦後から現代の日本に影響を与えた出来事を6個挙げてランキングにしなさいという宿題が出ています。 テーマは環境、文化、経済の中のどれかで書いて欲しいです。 お願いします<(_ _)>

金融の仕組み 銀行が家計・企業に貸し付けた時に受け取る利子Aと家計・企業が銀行に預金をした時に受け取る利子BではAの方が大きいそうなのですが、なぜですか？また、利子というものがあまり理解出来ていないので教えてください🙏

酸化銀は黒色だと思っていたのですが、問題を解いていると赤色という答えも出てきて混乱しています😖教えてください

大問6の（1）を教えてください

6. 次の説明は密度に関する実験の内容である。 40cmの水を入れたメスシリンダー (図1)に、質量 43.2g の金属Xを入れたところ、水面が図2のように なった。 (1)金属 Xの体積は何cmか答えよ。 (2) 金属Xの密度は何 g/cm か答えよ。 図一 図2 (3) 密度の単位[g/cm3] の読み方を答えよ。 (4) 表から金属 X は何でできている答えよ。 金属X 密度 物質 [g/cm³] 鉄 7.87 水 1.00 亜鉛 7.14 50 金 19.30 アルミ 2.70 ニウム 水銀 13.53 黒鉛 2.27 次にメスシリンダーへ入れる液体を水銀に変更した。 (5) 鉄、亜鉛、金、 アルミニウムを水銀に落とした際、 水銀に沈むものは何か全て答えよ。 (6) 液体に対して浮く物質はなぜ浮くのか答えよ。

中学歴史の各時代の文化の特徴について教えてください！