答えがありません。教えて下さい＜(_ _)＞

12| 次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように, に適する散を革きなさい。 1) Do you know where I should wait for them? Do you know wait for them? (2) My brother taught me the way to play the guitar My brother taught me play the guitar. (3) Tm interested in cooking. Itis interestingfor to 4) This bag js so heavy that lcantcarry it. This bag js _ heavyforme carrX

問2の（2）がわかりません 本当に解説お願いします

い にひいた垂線と るとき、線分AHの長きは価a やーー 点Bをふくまない孤AC上に 点Dをとり、線分でを線分 とする。このとき、状の(いこゆに秋え であることを証明せよ。 (⑳ZAEBと大ききが等しい角を、次の①こおの中か らち1つ選び. その番号を書け。 凍 @きABC 所久 2ZBCD ⑳ ZAPOC _仙 ZBAD 人@ 四角形ABCDの面積ほ何cm' か。 へ rm

この問題の例文を教えて頂きたいです!!!! みなさんならどう答えますか??🙏 あと、②は、 Because that is famous on TV は、○になりますか？？

上26たは 環境に関して, [テーマ (Theme)」に示されているものの中から一つ選び, 調べ学習 をすることにしました。 以下の英文は。 あなたが ALT (外国語指導助手) と調べ学習について. 話 をじしでいるときのものです。 | ① |し③ |に入る英語をそれぞれ1 文または 2 文で書きなさい。 ただし, それぞれの["「] 内に示されている英語で文を始めること。 Theme | wild animals global warming clean energy

(3)のみわからないので教えていただきたいです！

で e 休が全て長方形の五角柱 ABCDEFGHIJ を表しており, AF 6cm であるっ 間GDSEsdespwatチキマエー 回1 に示す立体を3貞F [ Kを通る平面で分けたときにできる 2 つの立体のうち。 頂上Aをふくも立体を表したものである< 1は、 底面 ABCD |@| 本 k mApcpgがAm=pc-s/rm。 cp-pA-tm ppaccm CDE=ZDPAデ u 上雇のアプあう ち、辺 AE とねじれの位還にある辺を全て選び. 記号で符えよ< 270ののうと れの位置 人 llエ pm ォ ch ガJF を、APPQTQL の長きが最も短くなるよ

2番の解き方を教えてください

6 yな (民旬Y党中*症) cmるそ屯入で1時馬の災の,0還判科末の0旨 ープY の.08W野半還のHV 相生310加 いっ と陳る中の0 回 >w>とdwd "YY.0加0加 つついき回の caS六そ最っい4意の 〈@肌陸の守還放 (で9 や eKt>t>るM中そミ守のETO放リーエエ "タンを = GTWio20Cvnertoc9 っAyarormogxc大T 還2 WWWritee 6 2 5 Pamo (wao和aom) 上 YsWm。s vwh aeの To co> "cuexwWッyanompregがの See 2 Powervogn OO Was ゃYaneg0の 贅う -Oesaoy og

添削していただけないでしょうか(´･ω･`)

次は, スミス先生が英語の授業で生徒に示した意見で に示した意見である。あなたなら, この意見に対してと。 に るか。【条件】にしたがって完成せよ。 Ac T think you should read a lot of books/when youre junior high school students. | の文は 半 so, too. または, 1 don't think so. のいずれかの英文を書くこと。 。 30語以上の英語で書くこと。 (符号は語数に合めない<) に

下線部Bはどのような方法か？具体的に日本語で書きなさい。という質問で英文に読んでも分からないので教えてください。お願いします。

|のに物人オー an giwe informatio あの an giye inf mn 0 smンー ee 、。 give mformaton. aa ay ands 還eue new | 本es・ rc. or cansc SN 名 mamide eng (て A ) "NN 生Tipeere ee mem as me groep slowed ne eo signs teat wse on werees md ra rm ョ go mt nach look Ke this 計 to make signs our ample of japanese end ae mi ee コー family symbol When rradirional culture rells us what の yy 0 ャ0 n Some ーー ohNii才に 時 4 8 mn の anese le pictures of fowers. Picture ample On Ao Jap: People ss ck ing sh Hings aronnd us. This Japanese name of the famihy by Sig simple pictures CN aemey es 。 aample cf famous Signt mmade by Japanesc people 請隊meSePeople wanted people cms。 There is another Before the Olympic Games Tokyo 1964. he oumtries (6 feel comfortable and enjoy 1 和 peeES o0gM at SCnreThInE "as noneant Lip ko wi dEkaew the ipanese langtage how to gO to the ces tey we 1 si 上 signs were necessary to do so, and deGded to male ta 本| They fnally made smple pture itiout any japanese words on them. vieh peepllwh6 didme know the Japanese language could easily undetand Fe eample someone who Wanted to g0 t0 the swimming pool could go there by fmdms ir ay im Tokyo. So they beean os sign which had a simple picture of a swimming person and following the sign. TeY signs for all the sports. These signs were made and used in Tokyo for the fmNt tm the htory of the Olympic Games。 The simple picture signs helped as lot of pey That is to me Vfhe Japanese angtage. t janguges are used in the world. 、 Iple pictures we can get over language differences. Japanese

問3 2 自分はwithとしてしまいました。このような考えて書く単語よコツとかありますか？また問4はこれで丸ですか？

と ) e 上 テ ズ玩生( いこ 次の美玉は, WRCeuy 会本をしている場面: e 人mee Hi kind ke we 有Hi. Mr Jones. の JHello. Mr Jones mer Watare yu goingto do ns wak kend 人mo IilaotoAhiPek why de ErなIP moe okeper nop wtb my Amiy o 2 DICwau(GiLam. oe ei me NX Xe ry mech have amy pets。 Mr Joney7 ee eoe Animalahele em were eo by theirowner 7 Remy2 dontwantto bean ownerlke en nm ao nM me eeimaaedind 四 rm pr pa rem yio mrner TE のAalumieer (sand font or yas。jn) 。 cage seia: "Th Pe So gumy csr tom 3 0 断の内谷かえて二味かとおるように、それでれ [ それらを正しい語順に並べて知り< くことを勧める文となるように. 隊ミニン 、、

英作文の添削お願いします🤲😢 また、thereの前にtoを使わないと習ったのですが、現在完了形のbeen toのときもいらないんですか？

|4「 にこのから。 あなたに硬チメール(ナード にだら とづつ 内の英文は その一部である< あなたならどのような返事を 書くか。 以下のご条件ツに従って書け。 iamily this summer- Trm going to Visit JaDan with Please tell me a good place ぐ条件> | 最初の文は。 isa good place to visi を用いること。 2 Te には疾切な語(句)を記入すること。 ・ 最初の 合め/ 35凍刀Eの英語を用いること。 - 理由を含めて午くこぞ。

問2はnameじゃダメですか？

| をして 2 人和人の村eb)と正和io 、 ALTのディ っerr Doと いる場面である。 これを読んで、 後の各間に答えよ。 | you help ns? 2 WhateanTdo foryo? Ayaka : Doyoew know weare wchool hibrarians? ME Dave ee Taeays ee you in the jibrary Masaks Can you please write about your favorite books for us ? Mr Da OK butwhy? HHDrmry is very nies.Twant the stwdente to cmme antorrow more booke fom here [me getnew booka every montjyoj want the studenta to kngw abowtitin the poeter A Do the atudents oRen read any booka? 。琴衝堪 Masaki : rookatthis gaph. wp 二 montNCt say thet we read nore hisyear than laatyea styeer com than huireftle 較 、 antmetny oks geny teetias mst sw eora6pmom Year nore than halfofthe 40 read one bookor meme. For tw ts even read ye booke or Mr Davis: Oh,thatisnt so bed. iAYako | Tthink eo bit ifme write something interesting。 maybe the stndents wi borrow more booke fom our iibrary. Te a good idea.OK TIhelp yon- 1 mkyou WM Davis Do you hae any good ideas to make the stndents more interested in our 9 wabout a book club? mb 2 Whate that 2 Can you tel me mom? | ae We. on think the students more books? mall T didnt iike reading much. Bot my mother took me to a hibrary to me. Tenjoyed them and learned many interestingand useful W9 ーー ] irWedneiay Book cub・Thank yon. aboutthe club.Thope they will say ite OK. abont the clob later