この問題の（2）の説明をお願いします🙏 ちなみに答えはウでした。

9. 位置エネルギーを調べるために、三つのおもり A, B, C を用意し、 右の 図のような装置で次の実験を行った。 実験 図のように、糸でつり上げたおもりを、あらかじめベニア板に打ち込 んであるくぎの上に落下させた。 おもりの高さ (落下距離) と、 くぎの 打ちこまれた長さとの関係を調べたら、 次のような結果になった。 <結 果> おもりの高さ(cm) おもりAで打ち込ま れた釘の長さ(cm) おもりBで打ち込ま 10 2.4 20 4.7 30 7.0 40 9.6 1.2 22.4 3.8 4.8 50 12.3 6.0 60 14.4 7.2 ものさし 透明 パイプ ベニヤ板 糸 ウ. 高さが2倍になれば、 打ちこまれた長さは4倍になる。 エ.高さに関係なく、 打ちこまれた長さは一定である。 (2) くいの打ち込まれる長さが等しくなると考えられるおもり A,Bの組み合せはどれか。 次のア~エから選び、 記号で答えなさい。 ア. A 40cmでBが20cm ・おもり この実験とその結果について次の問に答えなさい。 (1) おもりの高さと、 くいの打ち込まれた長さについて正しく述べているものはどれか。 次のア~エか ら選び、 記号で答えなさい。 ア. 高さが2倍になれば、 打ちこまれた長さは1/2になる。 イ. 高さが2倍になれば、打ちこまれた長さは2倍になる。 イ. Aが40cmでBが40cm ウ. A40cmでBが80cm エ.Aが60cmでBが80cm (3) 質量がおもりBの半分のおもりCを用いて、 おもりBが40cmから打ちこんだとき、 同じ長さを打 ちこむためには、 おもりCを何cmの高さから落とせばよいか。

急いでます 🥹՞ 中2 数学 連立方程式の利用 湖の周りを回る問題です 解説を見ても どうして式がこうなるのかよく分からなかったので 教えていただきたいです

p.58~59 ( 6点×2) 速さの問題と連立方程式。 思･判･表 【12点×2】 3 周囲が15kmの湖を,Aは自転車で,Bは徒 歩でまわる。 同じところを同時に出発して, 反対の 方向にまわると1時間後にはじめて出会う。また, 同じ方向にまわると,AはBに1時間40分後には じめて追いつく。 A の速さを時速xkm, B の速さ を時速 ykm として,次の問いに答えなさい。 (1) x,yについての連立方程式をつくりなさい。 (2) A,B の速さをそれぞれ求めなさい。 上の式を①, 下の式を②とします。 ① x5+②×3 より, 10x = 120 x=12 x=12を①に代入すると, 12+y=15y=3 これは,問題の答えとしてよい｡ 両方できA て得点。 x+y=15 5 5 3x-3y=15 時速 ステップアッ 12km B 時速 3 (85) km

ここまでしました。　 あとどうしたらこ語から答えを求められますか？

買うと, 代金 として,次の しをそれぞ 0 1181 個 【3】 一の位が5である3けたの自然数がある。 それぞれの位の数の和は 19. 百の位の数と一の位の数を入れかえてできる数は, 十の位の数 と一の位を入れかえてできる数より288小さくなる。 もとの自然数を 求めなさい。 (12点 各6点) 式 ・もとの自然数の石の位をx 十の位をyとすると √x+y+5=19 500+10y+x=100x+50+y-288 x+y=14 gx+9g=1261 +997 1997 -99x+94 = -738²-10²x = 164 【4】 5%の食塩水と 8%の食塩水をあわせて6%の食塩水を600g つく y = f 107560 500 4288 788 50 38 -500

ここ教えて欲しいです！❤️‍🔥✊🏻

1808 5 次の英文の空所には who または which が入ります。 適する語を答えなさい。 (1) The ball ( ) I have lost is still new. (私がなくしてしまったボールはまだ新しいんです。) (2) Is this the bird ( ) was caught in the yard yesterday? (これが昨日、庭で捕まえられた鳥ですか。) (3) They are the people ( ) helped us. (彼らが私たちを助けてくれた人たちです。) (4) Please show me the book ( ) has a lot of beautiful pictures. (美しい写真がたくさん入っているという本を見せてください。) [注] (1) lost lose の過去・過去分詞形 (2) yard (うら) 庭

ここを分かりやすく説明してください！！🙇‍♀️ お願いします🙏m(_ _)m

=-7, 4 30-5 19 -5, 6 =8,9 0, 4 11 2 (3) -3x²+2x=0 3x²-2x=0 x(3x-2)=0 よって, x=0, C力をのばそう 13 -4x=0 x²-8x=0 x(x-8)=0 よって, x=0, 8 両 両辺に-1をかける 2 33 x=-2.15 +g)x+pgのxの係数と数の項に着目しよう。 両辺に2をかける x=0, 二次方程式 16x+3a=0の解が ともに1より大きい奇数となるような正の 整数aの値をすべて求めなさい。 a x=0,8 (5) 2つの解をpg (p<g)とすると, x-16x+3a=(x-p)(x-g) x²-16x+3a=x²-(p+g)x+pq xの係数と数の項に着目すると, p+g=16…①, pq=3a... ② p, gは1より大きい奇数だから, ①② より, p=3, g=13のとき, 3u=39a=13 p=5, g=11のとき, 3a=55a= p=7, g=9のとき, 3a=63 a=21 aは正の整数だから, a=13, 21 155 3 たして16, かけて3の倍数になる2数を 見つければいいんだね。 23 a=13, 21 回回 啓3年 (2) x²-12 3次の数を, 小さいフ 「 3章 二次方程式 57 (1) x²-9x+14-0 (x-17) (4-2) al 4 A 基礎 151 1x² 8 (x-2, x-2= x-2= x-4=0 よって, +a)(x+b)= 二次方程 x-7)=0 x+ab=0の解き 次の二次方程式を解きな K

この問題の（８）がどうやって解けばいいかわかりません。 解説お願いします🙇

√ 12 ■ 次の計算をしなさい。 -5√//3 (6) (8) 12×27÷5 √14 × √21 √2 √20 (2) 3√2-5√2 (4) -3√5 +9√5 (6) 6√5-8√5 +3√5 -√2 2√2 (8) 5 を簡単にしてから計算する〉 次の計算をしなさい。 (2) √28+√7 (4) √2-√5 (6) √24+√54 -582+1:5

至急お願いします！ 中二理科の回路と電流の入試問題です。 (2)の①がわからないです。 解説には、抵抗器aに加わる電圧は等しいので、電流計xの値も等しくなると書かれています。ですが、直列回路は電圧はa＝a1＋a2で、電流はどこも等しく、並列回路はその反対ですよね？ 電流は等... 続きを読む

1 電流・電圧・抵抗 R4 福島 145-23 グラフは, 抵抗器 a, bについて, 加わる電圧 と流れる電流の関係を表している。 図1の回路を つくり,電流を流した。 また, 図2の回路をつく って電流を流すと, 電流計Xの値は40mA, 電流 計Yの値は50mAであった。 ただし, 導線, 電池, 電流計,端子の抵抗は無視でき, 電池は常に同じ電圧であるものとする。 □(1) 図1について, 電流計X, 電流計 Yの値をそれぞれ I 1, I2とすると,こ れらの関係はどのようになるか。 次から選べ。 電流 [mA] 80 60 40 20 0. 0 1.0 2.0 電圧 〔V〕 抵抗器 図 1 |端子 京抵抗器 b 図2 1 (1) 電流計X 抵抗器b 電流計Y A 端子 端子 A④ 電流計 X 抵抗器 a 電流計 Y P [1> I2 ✓ I1<I2 I1=I2 (2) 図1と図2で電流計Xの値を比べると, 図2の電流計Xの値は図1の電流 計Xの値①(アより大きい イより小さい ウと等しい)。 また,図2の (2)① 回路全体の抵抗の大きさは、抵抗器aの抵抗の大きさより ② (ア 大きい イ 小さい)。 ①,②にあてはまるものを, ( )内からそれぞれ記号で選べ。 (3) 図2について,抵抗器bに流れる電流は何mAか。 □(4) 図2の回路全体の抵抗の大きさは何Ωか。 ② (3) (4) 電池 抵抗器 a 電池 端子 (8,5x5)

何回書いても答えと一致しません😭 なので計算の仕方を教えていただけると嬉しいです🙏🏻1枚目の答えは－21√3で2枚目は8√5です。 よろしくお願いします🙇🏻‍♀️

10 次の計算をしなさい。 (1) 3√7 ×(-√21)

この2次方程式の問題わかる方ぜひ教えてください

(6) (2x+1)(x-6)=0 33 38 58 30 31

計算の途中です。どこがまちがえてますか？

⑤ x =√5+2,y=√5-2のとき､x^-yの値を求めなさい。 x²