これらの問題なんですけど、ちょっと答えも無くしてしまった+やり方も覚えてないで結構詰んでて。（ア）だけでいいのでどなたか解き方と答え教えて欲しいです！

問4 右の図において, 直線①は関数y=axのグラフ, 直線② は関数y=mx+nのグラフであり,直線 ③ は関数y=2x+10のグラフである。 点Aは直線①と直線③との交点で、その座標 はー4である。 点Bは直線②と直線③との交点で, その座標は-3である。 点 C は直線②と軸と の交点で、そのx座標は-9である。 点Dは直線③ とx軸との交点である。 点Eは直線②とy軸との 交点である。 T D 原点を0とするとき, 次の問いに答えなさい。 (ア) 直線①の式y=axのaの値として正しいものを次の1~6の中から1つ選び、その番号を答えなさい。 2 1. a=- 3. a=- 3 2. a = - 12/2 5. a=1/2 14.0=1/13 2 a= 6. a= (イ) 直線② の式 y=mx+nの(i) m の値と, (i)nの値として正しいものを,それぞれ次の1~6の中か ら1つずつ選び、その番号を答えなさい。 (i) m の値 3. 1. m= 2.m=12/2 n=15/2 = 5.m= 14.m=12/23 6. m 1. n=15 2.n=" =-22 3.n=5 4. n=11 5. n=6 6.n=8 2 □の中の 「お」 「か」にあてはまる数字をそれぞれ0~9の中から1つずつ選び、その数字 m= (ii)nの値 (ウ)次の B A Y 3 E 18 -11204 を答えなさい。 三角形 BCD と四角形OABE の面積の比を最も簡単な整数の比で表すと, △BCD : (四角形OABE の面積) = お : かである。

対角線ACの長さを求める問題について教えてください！ 自分は三角形ABDと三角形CDBが合同なのかなと思ったのですが、上手く行きませんでした。 ⤵︎ ︎答えです 6ルート3

12 Ato 160 C

準二級の勉強の仕方を教えてください_(:3 」∠)_ ちなみに英語の文法を感で解いてきてしまった 人間ですm(_ _)m

中学3年間は本当に色々あったけれど、喜怒哀楽な3年間でした。 ↑文はおかしくはないですか？ 　指摘お願いいたします😅

《！大至急！》人権作文がもうほんとにわけがわからないんです…だれか教えてください ちなみに環境問題についてにしようと思っています

共有ノートってどうやってするんですか？？

｛2a-(4+a)｝×3➗2 この計算のやり方を教えてください！

この問題わかりません 誰か教えてほしいです。 わがままですいません 解説つきでお願いします