数学 中学生 5ヶ月前 みはじ系の連立方程式はある程度解けるようになってきたのですが、この問題のみはじの関係と何故、文字一つで行うのかが分かりません💦 何か表など作れたりして分かりやすく出来ないのでしょうか? 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 6ヶ月前 答え 点線と垂直方向の,FAの分力との分力がつりあっている 点線と垂直方向ってどこのことですか? 平成 28 年改題 mera, 1 図のように,2隻のボートA, B で, 静止している船を同時 に引いた。 ボートAが引く力 FA, ボートBが引く力 FBで船を 引いたところ,船は点線 -------)にそって矢印()の向 きに進みはじめた。 このとき, FAとFBはどのような関係であ るか。 「FAの分力」, 「FB の分力」 という2つの言葉を用いて, 簡 単に書きなさい。 平成 27 年改 図 ボートA- FA 船 船が進む向き FB ・ボートB 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 8ヶ月前 これの(2)(3)を解説お願いします🙇やり直しレポートの際に使うのでわかりやすければわかりやすいほど⭕️ 3 次の(1)~(3)の記述について, yがxに比例するときに成り立つことがらに○を,反比例するときに 成り立つことがらに×を, それぞれ書きなさい。 【知・技各2点】 (1)xの値が2倍, 3倍, ・・・になると, yの値も2倍, 3倍, ・・・・ になる。 (2)x≠0のとき,yをxでわった商は一定である。 (3) yとxの積は一定である。 DS Sd=0 (8) 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 解説お願いします🙏 〇補充問題 A さんが,4km 離れた駅に向かって自転車で家を出発しました。父親は,Aさんの忘れ物に 気づき,A さんが家を出発してから10分後に家を出発して, 同じ道を自動車で追いかけま し た。Aさんは時速 15km, 父親は時速45km で進むとするとき,父親がAさんに追いつくの は、家から何kmのところですか。 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 2年弱前 (2)がわかりません💦 なんで1番とちがって2番は200gがでてきているのかと解き方を教えていただきたいです💦💦 点 ます 4 水150gに砂糖50gをとかし、砂糖水をつくりました。 (1) つくった砂糖水の質量パーセント濃度は何%か答えなさい。 7点×2(14点) (2)この砂糖水の質量パーセント濃度を10%にするためには,水を何g加えればよいか答えな さい。 未解決 回答数: 2
数学 中学生 2年以上前 数学の問題です。 みはじの問題がとても苦手でどうやって求められるのか分かりません。 教えてくださいお願いしますm(_ _)m A、Bの2人がそれぞれ自動車を使って地点Xを出発し、 地点Yを経由して、地点Z にその日のうちに到着した。 次のことが分かっているとき、 区間 X Y及び区間YZのそれぞれの距 離の和はいくらか。 ただし、各人は各区間をそれぞれ一定の速さで移動していたものとする。 ○ Aは午前10時00分に地点Xを出発し、区間XY を時速40kmで移動し、 地点Zに午前 11時45分に到着した。 ○ Bは午前9時00分に地点Xを出発し、 区間YZを時速30kmで移動し、地点Zに午前11 時30分に到着した。 ○ 区間XYの距離は、 区間YZの距離の半分であった。 区間YZにおけるAの速さは、区間XY におけるBの速さと同じであった。 1. 80km 2. 90km 3.100km 4.110km 5.120km 未解決 回答数: 1
数学 中学生 2年以上前 この問題で、解答の家を出てから速さを変えるまでの速さは、 というところが理解できませんでした! 速さを変えたあとのみはじは解けたのですが、速さを変える前の速さの解き方がよくわかりません、、🙇♀️ 1 次の問いに答えなさい。 □(1) ある人が家から1800m離れた駅へ行くのに、一定の速さで歩き出した。 30分かけて、駅に着く予定であっ たが,途中で速さを変え分速90mで歩いたので、予定より6分早く着いた。 この人が分速90m の速さで歩 いた道のりは何mですか。 ムズイ 解決済み 回答数: 1