数学 中学生 1年以上前 6番を教えて欲しいです! (6) 92 (13 2 -1) (237 2-1 23x=95 (mod105) -32×23x-32×95 234 1050 10 -5 13-4 X = 3040 10 -5 1.4 B 41 23-900 32 GO! b) (modios) 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 途中からわからなくなってしまいました!この後のやり方を教えて欲しいです! 11x25 (mod 100) 0 100-99 (10 P) (101) -9x11x=-9×25 (mad loo) x = -9×25 (mod 100) x = -225 (mod 100) 2 = 75 回答募集中 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 この答えを教えて欲しいです! (5) x=7 (mod 10) x = 5 (21) (7) 0 (mod 3): 1x10 + -3x3 110+-9 X = 100 + 2 = 0 + -63 -9×7 # x=27 (mod30) 11 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 問1、という所についてです。これを自分で解いたところ、x-1=x-2という、よく分からないことになりました。解き方を見ても、途中がおそらく省略されているのでよく分かりません。途中の式も全部含めて教えていただきたいです。 入試直前チェック 入試によく出る 重要基本問題 スマホやパソコン でも学習できるよ! 解説・解答集 p.144 数と式 分数をふくむ方程式 [キソ p.20 on 14 問1 次の方程式を解きなさい。 -x-5= IC 両辺に分母の3と4の 最小公倍数12をかける。 x-1=x=2 8x-60=3x x=12 単項式の乗法・除法 p.5432 問2 次の計算をしなさい。 6a a²b÷ (— — —-a)=6a²b×(-23) == -9ab xy 「逆数をかける。 連立方程式 (加減法) Op.6236 キソ 問3 次の連立方程式を解きなさい。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 1年以上前 この問題の解き方を教えて下さい! 問10 右の図において, 四角形 ABCD は AD // BC A の台形であり, ∠DAB= ∠ABC=90°である。 このとき,辺ABの長さを求めなさい。 5cm-D B -12cm 11cm 未解決 回答数: 0
数学 中学生 1年以上前 解き方を教えてもらいたいです。(1の(2)だけで大丈夫です。) 変域を求めるので表を書きましたが、xの変域を求める方のやり方が分からなくて、式を入れ替えたりもしましたが解けません。この場合、どのような式を作り、そこに当てはめて解くのが1番分かりやすいですか? この式やグラフに関する問題 =24 のとき, 表せ。 (5点) '07 青森県 ) 4 次の問いに答えよ。 1 1次関数y=-2/3/3+6について、 次の問いに答えよ。 ('09 福島県 ) (1) = -3のときの」の値を求めよ x = (2点) (2) yの変域が - 2 ≦ y ≦ 10 となるよ うなの変域を求めよ。 (3点) 方向に 9 夏の式を求 2 関数y = 12/22についての 道) (5点) -2≦x≦3のときのの変域を求め よ。(5点)('09 栃木県) 6 1次 (10) 7 高 の る。 5 次の問いに答えよ。 解決済み 回答数: 1