因数分解の時に共通因数だけくくるやつと足した時とかけた時の数を求めるやつ（分かりずらくてすみません）のの簡単な見分け方ありますかー？😭

私立過去問です。 解説をお願いいたします🙏

5 右の図において, xの値を求めなさい。 40° 80% 30° 40°

解説お願いします😭図だけでは理解できないですすみません🙇🏼‍♀️🙇🏼‍♀️

2 下の図で、xの大きさを求めなさい。 m (1) lllm, AC=BC B # 126° 〈富山〉 B (2) 四角形 ABCD は平行四辺形, (3) AB=AE A x こあり、 115° E D 〈大分改〉 Dx 40° B C 〈沖縄改〉

(３)のADとFCの長さはどうやって求めればいいですか？

2 右の図で,∠BAC= ∠ADC= ∠BEF=90° であるとき, 次の問いに答えなさい。 そうじ x (1) ABC と相似な三角形をすべて答えなさい。 (2) 相似の位置にある三角形はどれとどれですか。 (3) 線分 EF, AD, FC の長さを求めなさい。 20 cm 30cm E 37.5cm B `25cm F D 'C

(3)の①はどうして9c2なのですか最初に2枚取ってさらに2枚取ったら7c2ではないのですか？

(3)1から11までの異なる数字が書かれた11枚のカードが袋に入っています。 この袋の中から2枚の カードを同時に取り出し,袋の中に残った9枚のカードの数字を考えます。例えば,2と書かれた カードと8と書かれたカードを取り出したときは,「1.3.4.5.6.79.10.11」とい う9つの数を考えます。 このように2枚のカードを取り出して袋の中に残った9つの数について考 えるとき、次のものを求めなさい。 9+3k -10 =0 ① 袋の中に残った9つの数の範囲が10となる確率 55 3* Max 10-9 Min

分数の掛け算のやり方

なぜこの答えになるのか教えてください🙏🏿🙏🏿💧

3 √3 13 BB 21 3 3 8 " t = ENKEN & 06 なんでこうなるの??

中1です　乗法の交換法則と結合法則の意味が分かりません。なぜしないといけないのでしょうか？いまいち分かりません！

これ何で違うんですか！‬т т教えてください 答えの所見切れてますが、海外旅行が自由化されたと書いてあります‬т т

(万人) 3500 3000 2500 2000 出国日本人数 1500 1000 500 0 1964 70 75 80 85 90 訪日外国人数 95 2000 05 10 1518年 ④ 訪日外国人数と出国日本人数の推移 すいい

わからないので教えてください！！ やり方も教えてくださると助かります😭 画質悪くてごめんなさい

(2)次の の中に示したことがらの逆を書きなさい。 ももも正の数ならば、a+bは正の数である。 また、 の中のことがらは正しいが、逆は正しくない。 くないことを示すための反を1つ書きなさい。 の中のことがらの逆が正し