なぜ民主主義は大切なのか教えてください🙏

公民のちがいのちがいという所でこのカード9枚のうち5､6､3､7の4つをあってもいい違いなのかあってはならない違いなのか意見を教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️⸒⸒ どうしてそう判断したのかもお願い致します！

ちがいのちがい 次の9枚のカードには, さまざまな「ちがい」が挙げられています。 これらの ｢ちがい」 は, 「あってもよい。 がい」か、「あってはならないちがい」かについて, 「効率」と「公正」の観点に着目して考えましょう。 導入の活動 コード 7 カード 国民が選んだ代表者が物事 を決めている国もあれば、 国王が一人で全ての物事を 決めている国もある。 1 かく カード 核兵器を持たない国もあれ 4 ば、 核兵器を持つ国もある。 IX [NO] 国や地方の議員の選挙で 外国人が投票できる国と. できない国がある。 投票所 投票所 カード イスラム教徒は豚肉を食べ ず、ヒンドゥー教徒は牛肉 を食べない。 2 X O ぼ しゅう |カード 保育士を募集する広告に, 5 「女性のみ」 と書いてあった。 保育士募集 女性のみ " カード あるレストランには, ペッ トの犬は入れないが,盲導 もうどう 8 けん かいじょけん 犬などの介助犬は入れる。 レストラン NO カード 日本では、ほぼ全ての 3 カード 9 いっぱん カード 一般人の個人情報は守られ 6 もが小中学校に通うが 海外では働かざるを得ない 子どももいる。 での話し合いの中、 考えが変わった場合でも、最初の分類は消さず、別の分類 り返り、自分の考えをまとめましょう。 るべきだが,芸能人の場合 はファンのために公開され ても仕方ない。 (税込) タレント A の住所は 東京都○○区 加え Imagazinel looo [00 O 高層マンションでは日当た りが良く.となりにある家は、 一日中日当たりが悪い。 レス 000 S (1) それぞれの「ちがい」が「あってもよいちがい」か「あってはならないちがい」か、理由もふくめて各自で考え、 右のページの表(マトリックス) を使って分類しましょう。 た理由をグループで発表し合い,それぞれに分類したカードに、どのような共通点があるか, グループでま

なんで投票を義務化しないわけ？

この問題のBに入る記号がウなんですけど、エではないのは、知る権利と言うのは政治関係のことだけに適応される　からとかですか？

分野 テーマ 重要な役割をもつ法や宣言含文について考える 憲法の基本原理について考える 。憲法改正は必要か考える 基本的人権の歴史を考える 新しい権利がどのように成立したか考える 人権思想の発展 B班|法に基づく政治と憲法 A班 C班 日本の憲法制度 基本的人権 新しい権利 D班 E班

画像の問題の英作文の添削をお願いいたします🙇🙏🙌 質問は「もしあなたの学校にタレントショーがあったら、あなたは何をしたいですか？」です

Emma says she is going to oyeu ue event very much. aloud. 『 your school has a talent show. what do vou want to do? Tell me about ia. please (注) elementary school 小学校 (be)good at ~ ~が得意である talent show…タレントショー (talent は「オ才能」) yo-yo………ヨーヨー poem……詩 read ~ aloud…~を朗読する more…もっと多くの 問1 Chris は、家族何人でEmma の学校のタレントショーを見に行きましたか。 Chris を含めた人数 を数字で書きなさい。(3点) 問2 本文の内容と合うものを、次のア~エの中から 1つ選び, その記号を書きなさい。(3点) ア Emma はChris の姉である。 イ Chris は歌が得意で, ピアノも弾くことができる。 ウ Chris は,次回のタレントショーでヨーヨーを披露するつもりである。 I Emma は先週,学校のタレントショーで有名な詩を朗読した。 問3 下線部について, あなたは, Chrisへの返事を書きます。 下線部についてのあなたの考えがChris に伝わるように,(条件] にしたがい。 差い。(6点) Aに3文以上の英文を書いて, メールを完成させな メール Hi Chris. A school talent show sounds fun! A Talk to you Soon! 【条件) ① 1文目は, あなたがタレントショーでどんな才能(特技)を披露したいかを, I want to で始めて解答欄の①に書きなさい。 ② 2文目以降は,あなたがそれを始めた「時期」または「きっかけ」がわかるように。 2文以上で解答欄の②に書きなさい。

よく分かりません😣 できるだけ多いと助かります。 よろしくお願いします💦

課題1 「タレントをやってみませんか?」と勧誘されたとき Aさんが歩いていると、スカウトマンだという人が「かわいいね。 テレビに出てみない?」 と声をかけ てきた。 「興味があるならタレント養成スクールに入学しないか?」と言って申し込み用紙に名前·住所を 書くように言われた。 モデルやタレントにあこがれていたAさんは、名前や生年月日、 住所を書いた。 書いた後で、入学にはお金がかかることがわかり、 困ってしまった。申し込み用紙には記入してしまった し、貯めてあったお小遣いを出せば、 親に内緒でも受けられそうだ。 間題 Aさんの行動であなたが問題だと感じるところはありますか。 箇条書きにまとめなさい。

長文問題の1部ですが、長文見なくても解ける問題ですので長文の画像はカットさせていただきます。 この問題にこの答えってどう思いますか？？ 指摘などありましたらよろしくお願いいたします☺️

DIlIIa は兄返,字校のタレントショーで有名な詩を朗読した。 問3 下線部について, あなたは, Chris への返事を書きます。下線部についてのあなたの考えが Chris に伝わるように,[条件]にしたがい, さい。(6点) A |に3文以上の英文を書いて, メールを完成させな メール Hi, Chris. A school talent show sounds fun! A Talk to you soon! 【条件) 0 1文目は, あなたがタレントショーでどんな才能(特技)を披露したいかを, I want らん to で始めて解答欄の①に書きなさい。 2 2文目以降は, あなたがそれを始めた 「時期」 または「きっかけ」 がわかるように, 2文以上で解答欄の②に書きなさい。 (以上で問題は終わりです。)

教えてください

(2) そのアメリカ人のタレントについて知っていますか。 ( talent / about / do / the / know / American / you / ' (3) 私はじょうずにバスケットボールをすることができません。 ( basketball / play / I / well / can't / . )

この中から一つ選び、解説　解釈、例外、罰則、補足知識、類似例を、教えてください。

の店長が“あいみょん”のファンなので、「マリーゴールド」のCD音源(店長が購入)を店内でBGMとして流してい る。 2店長がベートーベンのファンなので、交響出曲1番~9番のCD音源(店員が購入) を店内でBGMとして流している。 ③ライブハウスで、 「あつまれ どうぶつの森」のメドレーを生演奏した。ライブハウスなので、 多少の料金は徴収した。 のピアノの発表会で「嵐メドレー」 を演奏した。 ⑤の)漫画雑誌をバラバラにし PCに取り込んで、友人にメールした。 6レンタルしてきたCDをスマホや携帯用プレーヤーに取り込み個人的に聞いている。 の合唱コンクールで最優秀賞をとり、 全国の中学生に聞いてもらいたいので、 クラスの仲間に許可をとってYoutube にアップロードした。 B 中学校校歌の4番の歌詞を作り、ネットに公開した。 SIGEW Oマンションの掲示板に、 幼稚園のバザー案内で、 ボスターに 「ピカチュー」 を使用した。 (税) の芸能プロダクションのWebサイトから、 タレントの写真をコピーし、 自分のWebに貼り付け、 公開した。 の自分のWebサイトに、 好きな歌手の歌の歌詞を掲載した。 @レンタルで借りてきたCDの好きな曲だけを選び、パソコンを使ってベスト版CDを作製した。 B自分が買ったCDのバックアップ (コピー) を多数作り、破損したときのために保管している。 の部活の先輩が感情を表現したオリジナルのダンスを作り、 学習発表会で全校の前で踊った。このオリジナルダンスは 著作権は誰にあるか。 の技術の授業で作った本立てにアニメのミッキーマウスを描いた。 市内の作品展に出展してもいいか。 Oインターネット上で著作権フリーと書いたイラストを見つけた。 Webページに貼ったとしても、 法律上問題ないか。 の5歳の妹が自分で考えたキャラクターを画用紙に描いた。妹は著作権を持つことができるか。 D写真屋で家族写真を撮った。ポスターにしたいのだが、 著作権は誰にあるか。 の学習発表会のポスターで、 モナリザの絵にパソコンで大きく加工した。 →ヒゲ、太い眉毛、巨大アフロヘア、 目を大きく等(結構誇張した) のカラオケで歌った動画を、 Youtubeにアップロードした。 の(その他自分が興味を持った事例、 仲間に紹介·説明したい内容 等) ※この場合は「ー言で言うと」 の下に、 選んだ事例を紹介記載すること。

6番の答えがなぜ自由権と身体の自由になるのか分かりません。教えて下さい

|3| 次の各文に最も関係が深いことばをA群・B群からーつずつ刀んで, その 記号を書きなさい。(同 じ記号を何度選んでもよい。 完答。) (1) 愛知県知事選拳に行った。 2) 政治に つのUVS 帳ごの 半えでVNる ことを新聞に投箸 7才8 (3) 有器提供について, 自分の意思をカードに記入した。 (4) 財務省に対して, 2012年度に赤出した食級 帰費に関する資料の開示を請求し 5) 自分の好きなと に住み, やりたい仕事をして生活した。 6)) 警察詞がいきな 時 にふみこもうとしたので抗議した。 名タレントが 0 き報を掲載した本が出版されることに で 裁判所に差し目めを請求した。 (82) 人 cd肖は8有 建ち, 日当たりが悪くなったので抗議した。 (9) 病気になり, 無収凡ちらなったのIG?, 生活に必要な費用が支給されるよう申 軸労6 GO) 労働条件の改善を求めてストライキを行った。 A群 B群 の) 自由権 _aー 生存権っ . ーb一経済活動の自由 イ 社会権 -e一廿朋権- ーードチーカード ウ 知る権利 _e_ 団体行動権~ f 団体交渉権 | エ 自己決定権 , g 表現の自由 《⑪) 身体の自 | オ 環境権 ーー情報公開制度一 」 国家賠償請求故 | カ 参政権 ーー 選挙権 | 請願権 キ プライバシーの権利 -m一個大情報保護制度