書店の質問一覧

連立方程式の問題の(1)が合ってるかを教えてほしいのと、(2)の解き方を教えてください！もう一点あるんですが、数学全般が苦手で平均点もとれません。おすすめのワークや勉強法があればおしえてほしいですお時間があればで構いません🙇🏻‍♀️"

連立方程式の解き方② 1.次の連立方程式を加減法で解きなさい。 (4x+3y=1 13x-y=-9…② 4x+3g=1 3y=-27 4 + 3x 13x = -26 x= 2 エニー2を②に代入すると 3(-2)-y=9 -6-y=-9 -y=-9-6 (2)24-3y=21 114x-y=17 No. Date 7 y=3 (x,y) (-2,3)

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地理中学生 2ヶ月前

これあってますか、、、？また、空いてるところってなにか分かりますか？

理科2年生物力確認浜島書店版● 生物の体のつくりとはたらき名前今でも解ける入試問題 (ステップ (444) ① 図は、オオカナダモの葉の細胞を模式的に表したものでアあり、ア~エは細胞のつくりのうち、核、細胞壁、細胞膜、葉緑体のいずれかを示している。植物細胞には見られるが、動物細胞には見られないつくりで、細胞質の一部であるものを選び、その記号と名称を書きなさい。イ記号アウ名称細胞壁 I (高知) ② 植物が、おもに葉で光を受けて、デンプンなどをつくり出すはたらきを何というか。光合成 (山口) ③ 植物の体の中に吸い上げられた水が、おもに気孔を通して、植物の表面から水蒸気となって蒸発する現象を何というか。 (京都) ③ 蒸散 ④ ナシの枝には、植物の体の中で物質を運ぶための2種類の管が通っている葉でつくられた栄養分が運ばれる管が集まっている部分をぬりつぶした図として適するものを、右のア~エアから選びなさい。なお、エ ④ ナシの葉脈は網目状 (網状脈)である。(鳥取) ⑤ だ液に含まれ、デンプンを分解する消化酵素として適するものを、次から選びなさい。 6 I (長崎) ア. ペプシンイ. トリプシン . リパーゼ I. ミラーゼ ⑥ 図は、ヒトの小腸にある柔毛の模式図である。次の文の( ) に適する語をそれぞれ選びなさい。一管A 06 A (愛媛) デンプンの分解によってできたブドウ糖は、図であ(管A 管B)として示されている(リンパ管毛細血管) に吸収 ④ 毛細血管管B される。 7 出血したときに、血液を固めるはたらきをする不規則な形をした血液の成分を何・血小板というか。 ⑧ 次の文は、ヒトの尿が体外に排出されるしくみについて述べたものであり、図はヒトの腎臓の断面を模式的に表したものである。文中のに適する語をそれぞれ書きなさい。 (佐賀) 腎臓は、血液をろ過して血液中の不要な物質をとり除いている。血液からとり除かれたさまざまな不要な物質や水分から尿がつくられ、図のあを通り、いったんにためられたあと、体外に排出される静脈あ (兵庫) 8 ⑤ ぼうこうステップA (44

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国語中学生 6ヶ月前

これではダメですか？理由も教えてください🙏 問二、五

Aさん:【三次の文章は、昼の放送時間に、放送委員のAさんが、図書委員長のB さんにインタビューするために準備している原稿である。この文章を読んで、あとの問いに答えなさい。(9点) Aさん:こんにちは。お昼の放送時間になりました。本日は、図書委員長であるBさんにインタビューします。Bさん、先日、図書室利用のアンケートを全校生徒に行いましたが、目的は何ですか。 Bさん:はい。今年になって図書貸し出し数を調べたところ、昨年の同時期に比べて二割も少なかったので、その理由を調べようと思い、アンケートをとりました。 Aさん:そうだったんですね。どんな結果が出ましたか。 Bさん:はい。図書室の本を借りない理由として、図書室には読みたくなるような本がないから、また、どんな本がおもしろいのか知らないから、という意見が多いことが分かりました。 Bさん:はい。図書委員会では、対策として、各学級にいる図書委員にクラスでの意見を集めてもらい、委員会に提出してもらおうと考えています。また、インターネットなどを使って、全国の図書館や書店で人気のある本を調べ、それを「図書室だより」にお薦め本として載せようと考えています。 Aさん:それはいいアイデアですね。 Bさん:はい。そのほかにも、【 Aさん:今後、たくさんの人が図書室に足を運ぶようになるといいですね。Bさん、どうもありがとうございました。問一次のア~エの中から、インタビューするときのポイントとして、適切でないものを一つ選び、記号で答えなさい。ア相手の話に集中できるように、メモは取らないようにする。イ何を聞きたいのか、あらかじめはっきりさせておく。ウ相手が話しやすいように、表情を豊かにして話を聞く。事前の連絡や事後のお礼を忘れない。問】には、AさんからBさんに質問する言葉が入る。Aさんの言葉を、直後のBさんの発言を参考にして、二十字以上、二十五字以内で簡単に書きなさい。問三次のア~オの中から、傍線部1と同じ組み立てになっている熟語として、最も適切なものを一つ選び、記号で答えなさい。ア洗顔イ寒暖エ残雪オ地震ウ豊富問四次のア~エの中から、傍線部2の慣用句の意味として、最も適切なものを一つ選び、記号で答えなさい。アあてもなく歩き回る。イ予定よりもさらに遠くまで行く。ウ何かの目的で、わざわざそこまで出かける。ある社会と関わりを持つようになる。問五 Bさんは【I】に、前に挙げた例だけでは足りないと思い、一つ新しくくわえることにした。あなたが付けくわえるとよいと考える例を、【I】に入る形で簡単に書きなさい。見た。

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英語中学生 10ヶ月前