（5）で、答えはウになるのはわかるのですが、なぜイがだめなのか説明おねがいします🥲🙏🏻

三次の文章を読んで、あとの問いに答えよ。 「夕焼けっていなかったんですか?」 先生は一瞬 先生はきょとんとして「いないいない。」と言った。 夕焼けの空を描いた絵もあるだろうと思っていた。じつを言うと、それがヒロシの第二候補くもり空の絵がうまく描けなかっ たら、そっちにするつもりだったのだ。 でも、先生は「だって、思いだしてごらん。」と言った。 「ポスターのキャッチコピーは〈大空にはばたく第三小〉 っていう言葉な のよっ夕方になって、日が暮れそうになる頃にはばたくのって、ちょっとヘンでしょ。」 そうかなあ・・・・・・でも、口答えだと思われて叱られるのもイヤだから、「あと、夜の絵もなかったんですか?」と聞いた。「満月のお 月さまとか、星空とか。」 になって、ブッとふきだした。 「やだあ、コウモリやフクロウじゃないんだから。」 みやざわん ぎん が てつどう まる 夜にはばたくのもヘンなのだろう。ヒロシは、宮沢賢治の「銀河鉄道の夜」みたいに、列車が夜空を走っている絵もいいな、と思っ ていたのだけど。 「まあ、ヒロシくんがどうしてもこの絵を出したいっていうんだったら、もちろんいいわよ。」 先生はそう言って、「でも、これだと、ポスターには選ばれないと思うわよ。」と続けた。 「絵としては確かに上手だけど、みんなの 投票の多数決で決めるんだから。」 みんなはこの絵を選ばない――。 ほんと? くもった空をきれいだとは思わない。 先生は画用紙の裏にスタンプをおした。 「とりあえず、これで受け付けにするけど、もしヒロシくんがやっぱり描き直したいと思ったら、いつでも遠慮なく言ってね。 提出 期限まであと一週間あるんだから。」 ヒロシは黙って、首を小さく前に倒した。 うなずいたのか、うなだれたのか、自分 次の日から、ヒロシは一日に何度も空を見上げた。 晴れた日もあった。くもりの日もあった。雨の日もあった。もうじき終わる冬の名残で、雪が舞う日もあった。 朝の空も見た。昼間の空も見た。夕方の空も見たし、夜の空も見た。夜中にトイレで起きたついでに窓のカーテンを開けて眺めた 空は、月が出ていたので、想像していたよりずっと明るかった。お母さんに夜明け前に起こしてもらって、 朝日が昇る空も見た。 いろいろな空がある。 どれも、きれいだった。 でも、やっぱり、いちばんきれいなのは――。

中3です。 どなたか作文の添削をお願いしたいです🙇‍♀️ もうすぐ受験で作文まだあまり得意でないので焦っております…。なんでもいいのでアドバイスやおかしいところがあったら教えて欲しいです。 写真の右側が問題文です。

14 2 私上 の が上手く 魚紳 リレ 1 ず ス 練 た い 0 と考えま - M st た 1 の中 K でで かし の学 ました 育 行 1習 まはわ私 10 行 +1 ₂ 結 え D pl. 11 FOX 人 せろと なこと 120 を合わ し 読み返して、いくらか付け加えたり削ったりしてもよい。 ●段は、内容にふさわしく適切に設けること。 原稿用紙の使い方に従って、160以上 氏名は書かずに、1行目から本文を書くこと。 一人ひとりが輝こう! みんなの力を合わせよう! で書くこと。 せると れ るも と 良 達ん せで で ででです + 12 +2 るき は んな +) N N2 = to to 条件 げるようになると 最下位でした ②①で選んだものについて、 よいと考えた理由を書くこと。 の案A、Bのどちらか一つを選ぶこと｡ に従って書きなさい。 ンがよいと考えるか。 あなたの考えを、次の二つの条件とあとの注意 ガンの候補は、次の案AとBである。 あなたは、どちらのスローガ 6 ある中学校で、体育祭のスローガンを決めることになった。 スロー 取る 2 。 T 3 n 06.1² しや

この問題の解き方を教えていただきたいです。

下の図は、ある中学校の3年生 25 人が受けた国語、数学、英語のテストの得点のデータを確ひげ 図で表したものである。 80 このとき、これらの箱ひげ図から読み取れることとして正しく説明しているものを、次のア~エの 中から2つ選んで、その記号を書きなさい。 ア 3教科の中で国語の平均点が一番高い。 イ 3教科の合計点が60点以下の生徒はいない。 ウ 13人以上の生徒が60点以上の教科はない｡ 英語で80点以上の生徒は6人以上いる。 H

なぜ、『0.80』をかけているのか 教えてほしいです🙇‍♀️

3 右の図は,あるときの乾湿計の示度と湿度表の一部 です。これについて, あとの各問いに答えなさい。 問1 このときの気温は何℃ですか。 このときの湿度は何%ですか。 問2 問3 このとき, 空気1m² 中に含まれている水蒸気は 何gですか。 小数第1位を四捨五入して整数で答 えなさい。 ただし、下の表は気温と飽和水蒸気量 の関係を示したものです。 気温 〔℃〕 飽和水蒸気量 [g/m²] 9.4 10 12 14 a ASX 20 20 10 @FUC* 16 18 20 22 10.7 12.1 13.6 15.4 17.3 19.4 表 乾球乾球と湿球示度の差[℃] [℃] 20 1 2 3 4 19 100 90 81 72 63 18 100 90 80 71 100 70 100 69 17 16 24 21.8 90 89 80 79 62 61 59

連立方程式の利用の問題です 一度解いたのですが、この形式の問題の答えが合いません この問題の解説と共に、このような問題の答えの出し方のコツを教えてください！

2 <速さを求めよう!> 湖のまわりに1周9kmの道があります。 この道をAさんは自転 車で, B さんは徒歩で回ります。 同じ地点から同じ方向へ同時に出 発したところ, 45分後にAさんは1周おくれのBさんに追いつき ました。 追いついた地点から今度は反対の方向へ同時に出発したと ころ, 27分後に2人は出会いました。 Aさんの速さを時速km, Bさんの速さを時速kmとして,次の()にあてはまる数または 式を書きなさい。 (1) 道のりについて連立方程式をつくると, □2) 2人の速さを求めると, Aさんは時速( ( kmである。 3-x-3y² y=9 である。 =9 km, Bさんは時速

中1の資料の活用です！ 問題が何を言ってるのかさっぱり分かりません🥲‎ どのように求めるか解説して欲しいです😖🙏💦 答えは50cmです！！

(2) 測定値 2.8×10cm の誤差の絶対値は大きくてもどのくらいと考えられますか。 117

エジプトで農耕が発展した理由を、はんらん,豊かな土 という言葉を使って説明してほしいです🙏🏻

【3年生になって、最下位から1位になることができた】を英語でお願いします🙇‍♀️

このレポートの解答がわかりません明日提出なので誰か教えてくれませんか？お願いします。

部下E 最近孫が生まれたおばあちゃん政治家 労働者の権利を。 日本の工業化は成功した。 明治の初めの頃と比べると、 日本の工業生産額は何倍にも増加 した。 しかし、その背景には、犠牲となった人々がいることを忘れてはならない。それは 工場で働く労働者である。 彼ら (彼女ら)は信じられないくらい低い賃金で、 朝早くから 夜遅くまで働かされている。 ここにある工場の労働状況を書いた紙があるこの資料による と、朝6時から夜の9時までずっと仕事をしている。 しかもこれだけ働いて一日21銭 (今の約970円) にしかならない。 これはかなりブラックではないだろうか。 確かに 安い品物の方が外国に売れるし、 そのために人件費を安くするのは間違ってはいないが、こんなことをして工業 化しても、日本は幸せな国にはならない。 まずは労働者を幸せにしよう。そのために、労働時間を制限したり、 最低賃金を保障するなどの法整備が必要だと思う。 活動 1 自分が大事だと思う順にランキングを作ります。 部下のアルファベット名を書こう。 1位 2位 3位 4位 5位 活動2 なぜ､ その順位にしたのですか? 1位と最下位を選んだ理由を書きましょう。 1位の理由は・・・ 5位の理由は・・ 価のポイント 知識理解技能:当時の日本の情勢を正しく理解している。 思考判断表現: 説得力のある文章表現ができている。 出期限 6/27(月) の放課後に社会係が出席番号順にして、 職員室へもってきてください。

体育で、1500mを計測します。 私は走るのがすごい苦手で、いつも最下位です笑笑 疲れるし、恥ずかしいしめっちゃ嫌なんです。 でも走らなきゃ行けないんで、走り方とか呼吸の仕方をぜひ教えて頂きたいです！