理科 中学生 1日前 この問題がなんでこんな式になるのか分からないです💦 特に〰︎︎の部分の分母が5なのが理解できないです、 糸 (3) 質量100gの物体が図 1,2のような斜面上にあ り,物体は静止している。 摩擦力や糸の重さは考 えないものとし, 100gの物体にはたらく重量を 1Nとする。 次の問いに答えなさい。 ① 物体にはたらく張力の大きさはそれぞれ何Nか。 ② 物体にはたらく垂直抗力はそれぞれ何Nか。 糸 3 3 図 1 図2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2日前 これがなんで0.4aになるか教えてください 真の ・ (8+ かじゅう RC (+)+ ne 2 オレンジの果汁が40%含まれている飲み物があります。 この飲 ふぐ み物αmLにオレンジの果汁は何mL入っていますか。 a を用いた式 で表しなさい。 (1+*S) == 0.60mL -0.4mL 価 0.4mLan 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 2日前 なぜ（a＋1）（b＋1）になるのかわかりません。教えて欲しいです🙇♀️🙏 4 多項式の乗法 の 図2 P61 図1のような12箇所に区切られた 箱から、仕切りを取り出して、 図2のよ うに分解したところ、図3のような、 2 本と3本の切り込みが入った2種類の厚 紙が使われていた。 図1 くわしい解説 8- 図3 5章相似 6 F このことから、 α 本と6本の切り込み が入った2種類の厚紙で仕切りを作ると き、箱が何箇所に区切られるかを文字式 で表しなさい。 ただし、 厚紙の切り込み はすべてかみ合わせるものとする。 (千葉) 解 α本の切り込みによって、 (a+1)箇所、 3箇所と4箇所 に区切られて 3×4=12 (箇所) に分けられて いることに注目 しよう。 6本の切り込みによって、 (6+1) 箇所に区切られる。 このことから、区切られる数は、 (a+1) (6+1) M=ab+a+b+1(箇所) になる。 農用すると、 T 01+-- (ab+a+b+1) 箇所 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 2日前 この問題の意味がわかりません。 助けてください💦 (x)(-) - a²² x (ab³ - 206³) x 113 9,0 14 14 19,0 19,0 1001+ (2 + 16-17 × 4,0) × 14- =-— — a 'b³ 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 3日前 𐙚 中3 数学 因数分解 たすきがけ 画像のように、たすきがけをしたら数は同じだけど 符号が違う答えになったものが何問かありました . ( 1枚目の画像の ( 6 ) は符号も同じなので違います 黒が私が書いた答えで赤が解説の答えです > < ) この場合は正解ですか ? ... 続きを読む ( 3 ) 2x²-5x+3 =(x+1)(-2x+3)? (x-1)(2x-3) (4) 3a²+8a+ 4 = (a+²) (3a+2) (5), Bt² - 17+ + 10 (-x+5) (-3 t +2) (1-5) (3e-2) (6) 8a² + (8a+ 9 \ (2a+3) ( 4a+3) ? (7) 14y² - 24y+35 =(-2g+5)(-2g+7)? (2y-5) (2y-7) (8) 6a²+19a+15 = (2a+3) (3a+5) (9)hol² -211+9 =(-2l+3) (-51+3) (21-3) (51-3) 2 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3日前 二次方程式2xの2乗+bx+c=0の2つの解が3と-1/2であるとき、b,cを求めよ。 本当に分からなくて💦解説とともに書いてくださるとありがたいです🙇♀️ 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4日前 至急ﾃﾞｽ!! 学校のワークの内容です！ 解き方を教えてください🙏 入試でのばそう!! B. 実戦問題 150より大きく12より小さい整数は全部 で何個ありますか。 いまココ! 関連する 1 正の数・負の数 2 <12点> (6) (1-3³) ÷ 11/1 [高知] 解決済み 回答数: 2
