数学 中学生 約14時間前 ここ教えてください;;あと、集中する方法も教えて欲しいです💭 (1) 直線y=ax+b (a, b は定数) は, 直線y=2x-4とx軸上の点で交わり, 点(-1, 3) を通る。 直線y=ax+by軸との交点の座標を求めなさい。 (2) 右の図において, 2点A,Bの座標は, それぞれ (1,3), (5, -1) である。 また, x軸上の点(α, 0) をPとする。 線分AP と線分 PBの長 さの和が最も小さくなるとき, a の値を求めなさい。 正答率 38% (a= <愛知> 〈山形〉 x P 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 1日前 細胞分裂と分裂と体細胞分裂と、減数分裂と、無性生殖と、有性生殖の単語の関係を図にして。 とチャッピーに頼んでこの図になったんですけど、合ってますか? 親 (1匹) 生殖の方法 (生き物が子をふやす方法) 有性生殖 無性生殖 親とまったく同じ遺伝情報を もつ子ができる 親の遺伝情報が組み合わさって、 子の遺伝情報が決まる 無性生殖の1つの方法 : 分裂 精子 (生殖細胞) 減数分裂によってつくられる 卵 (生殖細胞) 減数分裂によってつくられる 例) アメーバ、ゾウリムシ、 細菌など 子 (2匹) 細胞がふえるしくみ : 細胞分裂 受精 受精卵 (新しい個体のもとになる細胞) 例) ヒト 動物 植物など (多くの生物) 生き物の体の中では、すべての細胞が「細胞分裂」 によって 体細胞分裂 体をつくる細胞がふえるときの分裂 ・1つの細胞が2つに分かれる ・染色体の数は変わらない (2n2n) ・いつでも、体のどの細胞でも行われる 例) 皮ふの細胞がふえる、けがのあとに治るなど 減数分裂 生殖細胞 (精子・卵) がつくられるときの分裂 ・1つの細胞が2回の分裂をして4つになる ・染色体の数が半分になる (2n n) ・生殖細胞をつくるときだけ行われる 例) 精子のもとになる細胞、 卵のもとになる細胞、 など まとめ 全体の関係(ながれ) 生殖の方法 生殖の方法: 生き物が子をふやす方法の大分類 無性生殖 無性生殖 -: 親と同じ子をつくる生殖 具体例でのつながり 有性生殖 アメーバの場合 (無性生殖: 分裂 ) 親アメーバ (1匹) 分裂 子アメーバ (体の中では (2匹) 体細胞分裂が起こる) 有性生殖:親の遺伝情報が組み合わさる生殖 精子 卵 ヒトの場合 (有性生殖) (生殖細胞) (生殖細胞) 分裂 分裂 : 無性生殖の1つの方法 (アメーバなど) 精子のもとになる (アメーバなど) 細胞 減数分裂 卵のもとになる 細胞 減数分裂 細胞分裂 -: 細胞がふえるしくみの総称 体細胞分裂体の細胞がふえるときの分裂 減数分裂 細胞分裂 ● 減数分裂 - 生殖細胞をつくるときの分裂 受精 受精卵 体細胞分裂 (体の細胞がふえる) 体細胞分裂で体がふえる ★ ポイント: 生き物が子をふやす方法 (生殖の方法) と、 細胞がふえるしくみ (細胞分裂) は、 レベルのちがう話をしているよ! アメーバの 「分裂 (生殖方法)」 の中では、 「体細胞分裂 (細胞のしくみ) 」 が行われているんだね。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 10日前 中2数学の融合問題です。 問題は写真の通りで、(19)は理解できたのですが、(20)の求め方が分かりません。答えは④の7秒後です。 解説お願いします🙏 (19) 右の〔図1] は, AB4cm, BC = 6cmの長方形ABCD [図1] で, M は辺 AD の中点である。 点PはBを出発し、秒速 1cm で 長方形の周上をCを通ってDまで動く。 A 〔図2] は、点PがBを出発してから秒後の APMの 面積を yem² としてとの関係をグラフに表したもので ある。 点(x,y)が 〔図2] の線分 ST 上にあるとき,”を の式で表しなさい。 (1) (2) 3 y = 3 2x+15 y = -2x+20 y = -x + 10 4 y= - 3 x+6 5 4cm [図2] y (cm²) (2019),Qは,点PがBを出発するより2秒早く A を出発し,一定の速さで辺AB上をBまで動く。 こ のとき (19) 〔図2] に,点PがBを出発してから 秒後の AQMの面積をycm² として △ AQMの面積 の変化のようすを表すグラフをかき入れると, 右の 〔図3〕 のようになる。 AQMの面積が △ APMの面 [図3] y(cm²) 積と等しくなるのは,点PがBを出発してから何秒後か求めなさい 1 ① 17秒後 (2 8秒後 ③ 1秒後 15 秒後 13 2 7秒後 ④ 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 11日前 中1生物の記述問題 正解か不安です… かなり長文です:( ;´꒳`;) 💚=我の回答、💜=模範解答 ①顕微鏡で観察するときは、ステージに観察するものをのせ、真横から見ながら、観察するものと対物レンズをできるだけ近づけておいてから、ピントを合わせる。このようにしてピントを合... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
理科 中学生 11日前 中1生物の問題です。 記述問題で正解しているか不安です。 【模範解答】 理由①体表がしめっているから。 理由②成体については肺と皮膚で呼吸しているから。 【私の回答】 理由①両生類はうろこがなく乾燥しやすいため、水が必要であるから。 理由②両生類は幼生と成体で呼吸方法が... 続きを読む 2 次の文を読んで、あとの問いに答えなさい。 山〉 花子さんは,家の近くで図1のような生物を見つけた。 そこである図鑑で調べてみると,表の A,Bのどちらかではないかと考えた。 図1 表 A (両生類) B (ハチュウ類) 呼吸 幼生はえらと皮膚で,成体は肺 と皮膚で呼吸する。 CO 肺で呼吸する。 体の色 全体が黒っぽく,腹は赤い。 体の表面(体表) しめっていて, うろこがない。 全体がうすいベージュ色。 かたいうろこでおおわれている。 図1の生物がAである場合, 飼育するのに最も適切な環境はどれか。 次のア~⑦から1つ選び, 記号で答えなさい。また,選んだ理由を「両生類は」に続けて,表の中の言葉を用いて2つ簡単 に書きなさい。なお,水槽は真横から見たもので,点線は金網を表している。 記号〔 ] 理由① [ 理由 ② [ G な 水 合わせ 水 砂や小石 乾いた砂や小石 砂や小石 解決済み 回答数: 4
数学 中学生 12日前 この図は、すべての面が1辺2 cmの正三角形の立体です。展開図をかきましょう。という問題なのですが全く分かりません。答えが書いてるプリントなどは配られてないです😭誰か教えてください🙏 2 解決済み 回答数: 1
進路・進学 中学生 13日前 中二です 最近結構勉強してると思うんですけど まだ足りない、まだ足りない、って思って 苦しくなります。 志望校まではあと偏差値を15以上も あげなきゃいけないのに こんなんじゃ行けない、って。 どうしたらいいですか?? 下はここ2日記録です 2026/8/17(月) 7H 6M 今日はまぁまぁ頑張れたかな、 特に英語。 7.2点 教科書アンバランスだけど plan | English 5 1:40:00 6 7 3:35:00 8 social studies 1:51:07 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 17日前 何が入りますか?お願いします🙇♀️ Mt. Fuji is the highest mountain in Japan. Mt. Fuji is higher than any ( ) ( ) in Japan. 解決済み 回答数: 1
音楽 中学生 18日前 4分の2拍子は1小節に4つある感じかと思ってのですが、3つのとこもあったり各音符によって違うとか、全く分からないです……解説なども無く、調べたりもしましたがどうしても分からなくて教えてほしいです。 ものを1つ選 をすべて選 をすべて の生物のエ 物をそ 3年生のまとめ がくふ 1 次の楽譜を見て、答えましょう。 f ① 絶 mf 5 ひょうし a 2 y rit. a tempo 1 拍子に合うように、 2段目の楽譜に縦線を書きましょう。 解決済み 回答数: 1