問2が分かりません。答えは17mです。 どう考えれば良いのか教えてほしいです。 よろしくお願いします。

5 福岡県のある地域で、地層について調べた。 図1は,地層を調べた地域の地形図で,図 中の曲線は等高線を,等高線上の数値は標高を表している。図2は,図1中のA~C地点 でのボーリング調査の結果をもとにした柱状図であり,この地域の地層の厚さは一定で, 断層やしゅう曲はなく,地層の傾きは一定であることがわかっている。また, 下の 内 は,調べたことをもとに考察しているときの, 愛さんと登さんと先生の会話の一部である。 図1 先生「図1と図2から, A地点とB地点についてどのような ことが読みとれますか。」 「地表面を比べると, A地点の標高はB地点よりも ( ① ) m低くなっています。」 「火山灰層 X の上面の地表からの深さを比べると,A地 点の方が (②) m浅くなっています。 地層に傾きがなけれ ば,(①)m浅くなっているはずですが,地層は南北方向 に傾いているのでしょうか。｣ 図2 愛 登 先生「はい。この地域の地層は③ (P 南 Q北) に行くにしたがって低くなるように傾いてい ることがわかります。 では,東西方向の地層 の傾きについては何かわかりますか。｣ 「B地点とC地点についても標高と火山灰層 愛 地表からの深さ 0m 表 5m 10m 15m/ 80m A ABC 75m 聞2 B地点で, 地表から何m掘ると火山灰層Yが現れると考えられるか。 ・B・ D C 泥岩層 砂岩層 BS れき岩層 火山灰層 X 火山灰層Y Xの位置をもとに考えると,地層は東西方向に傾いて④(R いる S いない)こと 5330108 がわかります。」 先生｢そうですね。 火山灰の層は, はなれた地点の地層のつながりを知るための手がか りとなり,このような層をかぎ層といいます。｣ dos 問1 会話文中の (①), (②) に適切な数値を入れよ。 また, ③,④の()内の語句から, それ ぞれ適切なものを選び, 記号で答えよ。

比を使う相似の証明のとき、写真の答えではなく、 AE:BE＝3:4 …① CE:DE＝6:8＝3:4 …② ①②より、AE:BE＝CE:DE …③ と書いても「2組の辺の比が等しい」ことを証明できますか？

A 2 (1) 証明 △ABEと△CDEにおいて 仮定より AE:CE=3:6=1:2 BE: DE=4:8=1:2 ①,②より AE:CE=BE:DE 対頂角は等しいから STRE A ∠AEB=∠CED ... (2) (D)S 1 (2) (3) (4) ... 質入り... ③,④より、2組の辺の比とその間の角がそれぞれ 等しいから △ABE~△CDE

中3 物理の問題です 以下の問題の解き方が分かりません。 グラフ以外で答えとその過程が知りたいです。

中に使ってるから. 【4】 2つの物体間の力のおよぼし合いについて、次の問いに答えなさい。 (2点×6問=12点) (1)下の図1のように、静止した状態でBさんがAさんを矢印の方向に手で引いた。このとき、Aさんと Bさんはどのように動きますか。 次のア~エから選びなさい。 図 1 Aさん Bさん ア AさんもBさんも、ともに右に動く。 イ Aさんは右に動き、Bさんは左に動く。 ウ Aさんは右に動き、 Bさんは動かない。 エ AさんもBさんも、ともに左に動く。 (2)図1では、BさんがAさんを引く力と、BさんがAさんから引かれる力の2つの力がはたらいている。こ の2つの力は、「同じ大きさで、逆向きで、一直線上にはたらいている」 が､ 力のつり合いの関係ではな い。その理由を「2つの力は」 という文に続けて簡単に説明しなさい｡ 22.身体に対してはたらくからい (3) 図2のように、床の上に直方体Aを置き、その上に直方体Bを置いた。 また、直方体A,B間にはたらく力を矢印a~fで表した。 ただし、矢印の長さは、力の大きさを表しているわけではない。 図2の中で、作用・反作用の関係にあてはまる力の組み合わせをア~カ からすべて選びなさい。 ア aとb イ bとc bed I cle 才 de et f (4) 図2の① b と、 ②e とそれぞれ力のつり合いの関係にある力を次の 図2 10-10 JO10- 直方体 B ワイC C 直方体A ア〜ケからそれぞれ1つずつ選びなさい。 (各2点) TOOTE ア d I f ATO ‡ c&d 5 ckf 7 de f a C P の f a オ a dcカ aとd 1517085 (5) 直方体Bの上に質量100gの直方体Cを乗せた。 このとき、力の大きさが変わらないものを図2のa~ tudattas 138719 からすべて選びなさい。

⑶の解き方教えて欲しいです🙇‍♀️

1 滑車や斜面を使い, 質量 200gの物体を 実験1,2のように引き上げた。 質量100g の 物体にはたらく重力の大きさを1Nとし, ひも の質量や摩擦は考えないものとする。 (新潟改) 〔実験1] 図1のように, 動滑車を使い, 物体 を20cm 引き上げた。このとき, ばねばか りは 1.2N を示していた。 08 OS [実験2] 図2のように物体にばねばかりをつ なぎ,斜面にそって80cm 引 き上げると,もとの位置より 32cm 高い位置になった。 □ (1) 実験1で,動滑車の質量は何間 図2 図1 ばねばかり ひも | スタンド 318 動滑車 or bot DOS 80cm 物体 物体 .20cm| ばねばかり Do www.www. 32cm 床 gか。 □ (2) 実験1で 物体と動滑車を引き上げる力がする仕事は何Jか。 (3) 実験2で ばねばかりが示す値は何Nか。 (1 1(二

至急‼️ 1枚目が問題、2枚目が答え、3回目が私の書いた証明なんですけど、これじゃダメですか？ ダメだったら理由もお願いします！

中点連結定理の利用 右の図の四角形ABCD で, 辺AB, CD の中点 ADOS DE をそれぞれP, Q とし,対角線AC, BD の中点をそれぞれR, S とする。SA典 3 四角形 PRQS は平行四辺形となることを証明しなさい。 ポイント 3 アム A S P B R

②の中点の意味と、問題の解説をお願いします🙏

解 一次関数 y=2x+8の変化の割合は2だから, yの増加量=変化の割合×xの増加量 =2×3 =6 6 ② 線分PQの中点の座標が (10) のと き, αの値を求めなさい。 解 y=2x+8にy=0を代入すると, 0=2x+8 x=4 よって, 点Pの座標は−4 線分PQの中点と点Pのx座標の差は, 1-(-4)=5だから、点Qのx座標は, 1+5=6 y=0を代入すると, 3 0=-2x6+αa=12 4 問題点のy座標は0だから、y=-3 -x+a \¯x=6, 4 9 8 線分PQの 中点をRと すると, PR=QR=5 STTC d'DOSAH 9 a= 2 2年 啓

この11の（3）の問題を教えて下さい

の違いがあるからである。 これは音の3要素のうち何が違うか答 えなさい。 音の3要素のうち、(1) 答えた以外の2つを答えなさい。 (3) 弦楽器にはパイオリンの他、ビオラ、チェロ、コントラバスがある。 コントラス倶楽器として は大きいが、コントラバスが大形であるのはどのような音を出すためか。 MEEST MUSLY Spanis 11. A~F を用意し、試験管の口を斜めに強く吹き込むと音が出た。 次の問いに答えなさい。 (1) このときの音源はどれか｡ 次のア~ウから選び、記号で答えなさい。 A B C D EF ア、 試験管のガラス イ、試験管内の水 ウ、試験管内の空気 (2) 最も高い音が出るのはA~Fのどれですか。 (4) 1オクタープだけ音の高さが異なるのは、次のどの組み合わせと考えられ るか。 次のア~エから選び、 記号で答えなさい。 ア、 AとB イ、 AとC ウ､AとE エ、 AとF (4) 次に試験管を金属のさじでたたいて音を出した。 このときの発音体はどれか。 次のア~ウから選 び、記号で答えなさい。 ア、 試験管のガラス イ、試験管内の水 ウ、試験管内の空気 12. 図のAはばねの端をばねと垂直な方向に振動させたときの波で、Bはばねの端をばねに平行な方向 に振動させたときの波である。 次の問いに答えなさい。 (1) A では波の振動方向は波の進行方向に対してどのようになっているか 漢字2文字で答えなさい。 (2) Aのように、 (1) で答えたような関係になっている波を何というか。 (3) B では波の振動方向は波の進行方向に対してどのようになっているか A N B 3 MINE THE IDOSurow CRERE

英語得意な方教えてください！！

Ty2 ( 【dose{s) / have【has]/like(s)/live(s) / open(s)) )内に、下の語群から適当なものを選んで補いなさい。 1.Julia and I are good friends. I( )her and she ( )me. 2.Ann ( [ves )in Tokyo. Her parents ( )in the U.SA. 3. The shops on this street ( )at 10 in the moming and ( )at 530。 )a lot of friends. 4. Everytbody likes 'Tom. He(

すいません💦 教えてください

下の図は,ある地域に生息する生物と炭素の循環のようすを模式的に示 自然のなかでの炭素の循環 二酸化炭素 したものである。 2) a 生物B 生物C 生物A 生物D g 3 a 死がい排出物 b 生物E B D うはたらきによるものか。 E (7 )このそれぞれにあてはまるものを全て選びなさい。 イイネ ウ カエル アバッタ 8A オ ヘビ カミミズ I シイタケ C るものはどれか。 量は一時的にどうなるか。 68 大気中の二酸化炭素濃度の変化 右の図は,ある場所で測定した 大気中の二酸化炭素濃度の変化を 表したものである。 0 ( ) にあてはまる言葉をそ れぞれ答えなさい。 二酸化炭素などの気体は, 地 "320 表面から放射される ( a )を吸 収し,これを地表面に向かって 再放射する性質をもつ。 このような性質をもつ気体を( b )という。 図のように, 大気中の二酸化炭素濃度が年々増加しているおもな原因 は何か。次のア~エから全て選びなさい。 ア 化石燃料の大量使用 ウ外来生物の繁殖 400 390 380 370 360 350 340 330 a b nadosatttnt 2) 3 310 1985 1990 1995 2000 2005 2010 (年) イ オゾン層の破壊 I 森林伐採 一酸化炭素濃度 ()

中学数学です。 四角3の問3で画像2枚目のマーカーを引いた等式の右辺の前になぜマイナスを付けなければいけないのかわかりません。 教えてください！🙇‍♀️

3 右の図で,点0は原点,曲線lは関数y= 1 のグラフ,直線 m は関数 y= 10 1 う-10 のグラフ を表している。 2軸上のr座標が8である点を A, 曲線上を動 5 く点をP, 直線 mのx座標が正の部分を動く点を Qとする。 A +x 次の各間に答えよ。 5 -5 [間1] 2点P, Qを通る直線の式が m -5 y=-7r+16のとき, 点Qの座標を求めよ。 -10 [問2] 次の① と に当てはまる数を, 下のア~エのうちからそれぞれ選び, 記号で答えよ。 点Aと点P, 点Oと点P, 点Oと点Q, 点Pと点Qをそれぞれ結ぶ。 点Pのェ座標が4で, △OPAの面積と △OPQの面積が等しくなるとき, 2点A, Qを通る直 線の式は, y= である。 む- 3 ア 2 5 ウ 2 イ 2 しエ 3 ア 24 イ 20 ウ 16 エ 12 [問3] 3点P, 0, Qが一直線上に並び, PO=QOとなるとき, 点Pのェ座標を求めよ。