be動詞の意味を教えてください！areとかwere,did,などがわかんないです

3 進行形受け身/目 日目 基礎問題 1 進行形 次の文の( 内から適切な語を選び, 記号で答えなさい。 (1) Bill and I (アam イ is ウ are) reading books now. (2) She (ア is イ was ウ were) eating lunch then. (3) Are イ Was Were ) you playing a video game when I called you yesterday? 2 受け身 日本文に合うように, に適切な語を入れなさい。 (4) この写真は彼によってとられました。 This picture was by him. (5) トムはたくさんの人に愛されています。 Tom is by many people. (6) 昨年これらの机は作られました。 These desks made last year. 3 助動詞 日本文に合うように,( 内から適切な語を選び, に入れなさい。 (7) 私は上手に日本語を話すことができます。 I speak Japanese well

この空欄のところが分からなくて教えてください！

○「コンピュータの構成」(教科書 P200-201, 学習プリント 参照) (1) ア~オの情報機器の名称を答えなさい。 アディスプレイ ウキーボード 問題 イ・コンピュータ オ・プリンタ エマウス 100 答え (2) 上図のア~オの周辺機器のように、形があって見たり触れたりできるものハードウェア (3) 上図のア~オで、 入力機能をもつ機器はどれか (4) 上図のア~オで、 出力機能をもつ機器はどれか (5) コンピュータの処理を記述するプログラム (6) 目的に応じて使用するソフトウェア (ワープロソフト、 表計算ソフト、プレゼンテーションソフトなど (7) コンピュータ全体を管理し、 (6) が (1) 利用できるようにする基本 ソフトウェア

中1理科光による現象です詳しく説明できる方いませんか？（2）（3）がわかりません

10- a b 60 鏡」 光が反射 する面 ・B B C 00 00 d ●A

1年生の終わりくらいにやったデータの活用が難しいので誰かまとめてください！ 出来れば紙に書いて欲しいです！ （わがままばかりでごめんなさい。）

③の解き方教えてください 答え　ア南西　イ北東　ウ北西　エ南東

① 図中の気圧を表す単位は何ですか。 ② 高気圧の中心はA,Bのどちらですか。 ア ③ ア~エでのおおよその風向を8方位で書きな さい。ただし,図の上方を北とする。 A 1040 ④ ア~エのうち、最も風が強いのはどこですか。イ ~1020- -1000 [② [③ F B H. ウ I

英語を日本語にして

学習日 月 日 May 26 17 Class Observations Today was Saturday, but we had to go to school. The parents ペーン came to watch our classes. My host father had to work, but my host mother came. She watched some of my classes and some of Yusuke's. ワッチ サマ I felt nervous because I didn't understand all the フェル 緊張したネーバス Japanese in the class. スタンダード One teacher asked me a question, and I said something strange. Everyone laughed. Luckily, most of the ストレンジ 笑ったラクト ラクリ ほとんど other questions were easy. When I got home, my host mother said that I was a very good student. (87words) 問題 次の質問に対する答えにあたる部分を英文中からさがして下線を引きなさい。 音声 声 ホストマザーは学校でのビル君の様子をどのように言いましたか。 0 読みトレ100

関係詞の穴埋め問題の時に関係副詞と関係代名詞のどちらをいれたらいいか分からない時があるのですが、その場合どうやってみ分けたらいいんですか？

4問の答えの解説おねがいします！

書きかえ [ ]の指示に合うように、 次の英文を書きかえましょう。 (1) I get up at six every day. [下線部をtomorrowにかえ、「・・・するつもりです」という文に] -> will Tomorrow get up at six every day, in smos way (2) Ms. Chen is busy this week. 〔下線部をnextにかえ、 「...でしょう」という文に] -> Ms. Chen will be busy next week. 2 並べかえく 日本語に合う英文になるように、{ }の語句を並べかえましょう。 (1) 私があなたの宿題を手伝いましょう。 { you / P11 / with help / your homework / .} I'll help you with your homework. (2) 生徒たちは15分後にここに到着するでしょう。 { the students / fifteen minutes / arrive / will / here / in /} The students will arrive in here fifteen minutes. トムたちの 休み 着飾っておどろう (5 (人)1 AT elqos <5

こういう素数の応用問題がほんっっとうにわからなくて…🙏写真の、4番の問題です！ この問題の解説と、 こういう問題どうやって解けばいいのか教えてほしいです！ 一番早く回答してくれた方ベストアンサーにします

• • 6 • • • • • ・ • · ・ (1) 105 (2)120 5105 3)215 10 5105 27 INO 5 • 105=5×3×7 20120 2)60 2)30 3/15 120= 2'x3 4.110は6の倍数ではないが,ある自然数を かけると6の倍数になる。 どんな数をかけ ればいいですか。 いちばん小さいものを答 えなさい。 1110 100×2 220 素因数分解して2×3 が入っていれば6の倍数 • B ・ • . BO

この問題の(2)が分かりません どう考えれば解けるか教えてほしいです！

【7】 右の図のように,4点O(0,0),A(2,3),B(12/21),C(6,0)があり, BC をC側 に延長した直線上に点D をとる。 次の問いに答えよ。 (1) 直線 BC の式を求めよ。 (2) 四角形 OABCの面積と△ABDの面積が等しくなるとき, 点Dの座標を求めよ。 B x