数学 中学生 4年弱前

上から2番目のイコールの式がなぜ3個目の式になるのかが分からないです。お願いします！！フォローします！

4月26日 (火) (xty*z)}(x-yーz)-(エーy+2り)- (xtリー2)点 ={x+ (+z)}+ {x-(u+z)}-1x-y-2}}-{x*(y-z)P -x'+ 33e"(y+z)+3r lytz)*+ (y+2)+- 3rtiy*z) * (y*2)2-?4 +z)g+ 3x(42) -3c()*y-2)-n- 3xtly'2)-3ェ lyz)* z)シ-(x-4+2)- (xt4-2)p 3 3 3+ 3sc?(4-2) - 6x14+2 bxl4.2) bxliy't 242 + z') - 6x(y?- 2yz+ z) - 24xy2

理科 中学生 約6年前

(6)と(7)が分かりません。 こたえは、14とイでした。

四 会 37%T 午後1:23 図T ップに室温と同じ温度の水を入れ, かき沖 ら少しずつ永を加えて水温を下げていき, 金属コップの表面 天5 がく 始めたこきの水温を測定した。 計時 図は、 実験を行 表皿 ったときの、 部展の 司球 乾球と江奈の泌度の差[C] | 著球温度計 20|39|49|59 elre]an 内 時 EE 人| Ii 明 8 5 示した宣度であ 窟 WT る。 また、表上 86 加 9 温度表の一部であ 86 国 48 | |湯了和水苦訂際和還護 り, 表TYは,。 それぞ 9 5 5 字| |FClR(glrollm ga れの温度における | 55 5 四 mp 184 寺 |55 7 呈| [iz| 7 i94 MNO 827 56|59|48| [ml il4 206 したものである。 92184 42| 114| 121 2L8 9 184 | |m| iss 81 9 実験を行 WE 9| |ie| 86 244 きの部屋の湿産は 1591 7| 5 258 | 何史%であった 22|91|82|74|66 名 18| 154 272 |88 のなさい。 引|91182|173|65|5f| 9 19| j63 20191|81|173|64|8| 01 j78 実験で, 】 含まれていた水村気が水滴となり始める温度は何と呼ばれているか, 書きなさい。 【S さんとり先生の会話 2 1 先生 : 表Tにおけるデリーの 12 時のときの条 始めるのは。 金属コップの中の水温を条Cてまで下げたよきだと考えられますか。 Sさん :| @ | でまで下げるとくもり始めると考えっれます。 実験では, 金属コップに水を人 が,。 デリーでは補に水を入れて冷やしているようすはありませんでした。 寺の表面がぬれ たことと, 金属コップの表面に水滴がつくことは, 異なる現旬のように思います。 。 Sさんがデリーで見た素きの吉には小さな穴がたくさん空いており, 中に入れた水が 少しずっしみだして, 看の表面がぬれているのです。しみだした水はどうなるのでしょうか。 てい 5 Sさん : あっそ の示す温度が気温よりも低くなるのと同 ・ しみだした水が蒸発 すること て吉の中の水が冷やされるのですね。デリーでは水分を多くとり汗をかいていた はずですが, | ① | ので, 大阪の夏に 入れるのに適してい 和を小数点以下を切り捨てて整数で書き』 欠気の温度が変化しても, 空気の体三は変化しないものとする。 気温ほどには叶く感じなかった し, この回いでは, (⑰) 次のアーエのうち。素焼きの寺の中に入れた水の慢 温との温度差が最も大きくなると考えられ る条件はどれか。一つ選び, 記号を〇で囲みなさい。ただし, 最初に乾の中に入れる水の温度はそれぞれ 気温と同じであり, 諸はそれぞれの気温と理度の条件が一定に保たれた部屋に数時間置くものとす ア 気温が80 でで, 湿度が75 %のとき イ 気温が30 でで, 湿度が50 %のとき ウ 気温が20 でで, 湿度が75 9%%のとき エ 気温が20 でで, 湿度が50 のとき (8) 上の文中の d には, 5 月のアリーでは大阪の夏に比べて気温ほどには叶く感じなかった理由 が入る。 | | に入れるのに適している内容を,「計| の語を用いて書きなさい。 [ 4 1

理科 中学生 約6年前

(2)が分かりません 答えは、0.2gでした。

昌このご夫いつVASGさ トの先人4 火を消す前に. どのようなことを3 ( カラス只+ 区導のme9 5 どの実験においても xy NN 洋 ゞ い バ 9 い さ へ 1 9 | ヾ \ | の と 必要があるか。人簡単に書け。 ビー 、 %り小け。 人角(CuO) から硬来がとれて。 人 何と呼ばれるか。 あま ンマksp-Se 化学反応式、( 0 @⑥ 酸化銅62gに炭素045gをよく混ぜた 用党ンし, ーー 素がすべて反応じ. 試験簿には酸化負と欠の混合 50gが残る。このと き-左素とKes 3f プ試和に残っている隊化負の匠は人gと考えられるか。図? をもとにして。管えよ > e46。。千いに 5YL4 2 \30 は ( 邊26す とトク どテっ 4.46(学6を 496 ーー 4.2 6 2# らら 回 作学変化と質量の変化について, 次の問いに答えなさい o うすい塩酸に石灰石が溶ける反応において, 物質の質量がどのよ 。 図 のか 調べるために, 次の実験1 2 を行った。ただ し。 この反応において発生する気体は水溶液申にと ぶまによに

数学 中学生 6年以上前

(2)が分かりません。 解き方を教えて欲しいです

悪人問題| 度数分布表と連立方程式 5 右の表は, ある中学 | 座級(m) |度数(和) 校の男子40人について, ハ |以上 未満 ンドボール投ばげの結果を度 10c2al4 2 数分布表に整理したもので | 18 アァ ある。 0点X2) (GO 二内| 8 一 22 5 【1) この度数分布毒で, 度 22馬2重26<]に21 数が+である階級の階級 | 6 一 30| ? 、 値を求めよ。 0に 2 34 一 38 必 [ ] 計 420 ) の度数分布まから, 2パクドボポー 本 との Sm ERつ.た の)らき て。