なぜhisがあるのですか？themではないのですか？

(5) Each of them has his (or her) [their] (own) computer. A 11 tolmunt]

どなたか採点お願いします

入試実戦力完成 英作文 テーマについての長い英文を書く問題 1 受験基本 受験 標準 受験応用 条件 一人について書くこと。 . 五つ以上の英文で書くこと。 I 「あなたが 「みんなに紹介したい人」 について,次の条件に従って書きなさい。 ただし、紹介 AROUSE する人は、家族や友人など誰でもよいこととする。 ('12 山梨県) The person person 受験難問 A dish cooked by mother. respect is my That's because she is good at cooking. by her is very delicious. 演習 答えは次のページへ 確実に得点したい標準問題。 自信を持って解けるようになろう! Also, she is working, so, she I want to be like her a looks coolSÉL in the future. C&UFX3X30 8 ヒント ヒント 1文目には紹介する人の名前や自分との関係を書く。 2文目以降には、その人の得意なことや好きなことなどを書こう。 でわせた必要が楽ne (TSWASCECELJSC) allmusi (5)>idth) you 180

（４）の問題です。 図1と仕事の量が同じなので0.6Jと言うことは分かりました。 解答は0.12wでした。

回次の実験について、(1)~(4)の問いに答えなさい。 【実験)仕事と仕事率について調べるために、質量 400g のおもり(1個)、ばねばかり、動滑車 を用いて、次のO、 ②の実験を行った。ただし、実験において 100g の物体にはたらく重力を1N とし、ひもやばねばかりや動滑車の重さ、ひもと動滑車にはたらく摩擦力は考えないものとする。 O 図1のように、 矢印の向きに手でひもに力を 加え、おもりを3cm/秒の一定の速さで15cm 引き上げた。このとき、ばねばかりの示す値を 読みとった。 の図2のように、動滑車を1つ用いて、矢印の 向きに手でひもに力を加え、 おもりを3cm/秒 の一定の速さで 15cm引き上げた。 4N 図1 図2 ひも一 ばねばかり ひも 15 cm 15 cm おもり 0.15 (1)のについて、読みとったばねばかりの値は何Nか、答えなさい。 (2)のについて、手がひもにした仕事の量は何Jか、答えなさい。 (3)次の文はD、 ②についてまとめたものである。文中の( A )、( B )に入る最も適当な 数を答えなさい。また、( C) に入ることがらは何か、下のアへ~ウから最も適当なものを 1 つ選び、記号で答えなさい。 「る,68 実験のは実験のに比べて、 手でひもを引く力の大きさは( A)倍で、手でひもを引く長さは ( B )倍であるので、 実験②で手がひもにした仕事の量は、実験①の(C)。 (C)の語群 (ア. 仕事の量より大きい イ.仕事の量より小さい ウ、仕事の量と変わらない] ()のについて、手がひもにした仕事率は何Wか、 答えなさい。 0.6.3お人8 (:3:X:3 uuuuulubuluulmu山

この問題って2枚目のようにWitchやwhoを入れてもマルですか？ 回答にはどちらも付いてなかったです

Summer 1s the season the best. 句を書きなさい。 The boy is Hide. I met him at the museum. 「2) The country is Australia. She visited it last month. Jeonod at the museum is Hide. abe 口3) Jenny is a student. We like her very much. last month is Australia. gbut(3 Jenny is very much. Tislmu 口4)Iwant to see the picture. Jack has painted it since last year. SGIwant to see dadi bid since last year ro0市文になるように,( )内の

英文の添削お願いします。

受強にも運動いも 時には遊びにも全力でできた香体みだ、た, とこも丸実していたと 思う。明日からは新たなクラスの-買として、明子く元気に頑掛りたい。 ! y best qriny vacation of study and sporT and sometinos Lmusだnat. I set of fall vaceiom. J in going to thy cherful nd eneray I think se a meaber of new class afier that tomertne.

(2)が解説を読んでも理解できません…˃ ˂ ՞ どなたか教えていただきたいです🙇 2枚が解説になっています。

「電流について調べるために,次の<実験>を行った。これについて,下の問い(1)·(2)に答えよ。ただし, 電 熱線X~Z以外の抵抗は考えないものとする。 6V く実験> I図 <実> I図のように,電源装置,スイッチP~ S,電流計,抵抗が62の電熱線X,抵抗 が122の電熱線Y, 抵抗の大きさがわか らない電熱線Zを導線で接続した。 電源装置 電流計 電熱線X スイッチR) (1) この実験では,電源装置から直流の電流を流した。 次の文中の 字以内で書け。 スイッチP に入る適当な表現を,3字以上, 5 答の番号【1】 の スイッチS スイッチQ A 電熱線Y 電熱線Z 直流は,電流の流れる向きが 下書き用 レ V 1A ハロチ 計 す 3 5 (2) 電源装置の電圧を6Vに調節し,スイッチを次の(ア)~(ウ) のように閉じて,それぞれ電流計の端子を正し くつないだときに指針が示す値を調べる。 (ア) スイッチP, Sだけを閉I図 (エ)- Ⅲ図 V図 じる。 (イ) スイッチQ, Sだけを閉 じる。 50mA 5A +D. C 50mA 500mA +D.C 50mA 500mA 5A +D.C 500mA (ウ) スイッチP, Q, Rだけ を閉じる。 uulmun 0 10| 20 uhuln 20 30 知よ I図~V図は、 juluum (ア)~(ウ) A \A のいずれかの場合における電流 J計の端子と指針のようすを示したものである。スイッチを(ア)~ (ウ) のように閉じたとき,回路全体の抵抗の 大小関係はどのようになるか。(ア)~ (ウ) を抵抗が小さいものから順に並べかえ, 記号で書け。 また, 電熱線 この抵抗は何Ωか,求めよ。 答の番号【2】 v

民本主義の民本ってなんですか？教えてください！

Hz㌹の求め方教えてください❕ (2)の問題です

心情を表す慣用句で覚えておきたいものいつくか教えてください！

景気調整政策はどういうことをするのですか❔ 教えて下さい！