英語 中学生 3日前 書き換えの解説をお願いしたいです。 (a) There is not anyone in this school who is as tall as I. (b) No one in this school is ( I. ) ( 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 5日前 英語わかる方お願いします。日本語に対応している英語はどれか選ぶ問題です。 彼はまるで何でも知っているかのように話す。 1 He talks as if he knows everything. 2 He talks as though he knew everything. 3 He talks like he has known everything. ④He talks as if he would know everything. 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 7日前 大至急 正しくないものはどれですか??😭 (A) She is very good at playing the piano. (B) He is proud of his daughter's success. (C) Tokyo is famous by its beautiful night view. (D) Are you familiar with the history of this town? 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 9日前 英語の現在分詞の形容詞的用法が名詞の前にくる文と名詞の後にくる文の違いを教えてください🙇(2)はthat crying baby で(4)はboy swimming なのはなぜでしょうか 2 次の日本文に合う英文になるように, に週 □(1) 彼らは伊藤先生に教えてもらっている生徒たちです。 They are the □ (2) 私はあの泣いている赤ちゃんを知っています。 on I know □ (3) レイ (Rei) と呼ばれている女の子は私の妹です。 □ (4) あなたは川で泳いでいる男の子を知っていますか。 Do you know the □ (5) 私たちは来週釣りに行くつもりです。 in the river? Ms. Ito. is my siste 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 18日前 以下の問題の解説をお願いしたいです ・xy-6+3y-2x の因数分解 ・a-b=5,ab=2のときの, a²-5ab+b²の値 あとは写真の問題です (2)は自然数で、2< +1 である。このような値はいくつあるか答えなさい。 ① 次の問いに答えなさい。 (1)右の図で、人.BC.した点である。この中から3つの点を選んで三角形をつくるとき, 三角形は全部で何通りできる答えなさい。 B E 解決済み 回答数: 2
英語 中学生 19日前 かっこの中に入るのは何でしょうか?教えて欲しいです🙇♀️ The teacher explained the lesson clearly so that all the students could ( ) the main points easily. A ignore B guess C understand D forget E hide 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 19日前 次の式を因数分解しなさい 9X²-36y² 私は、(3x+6y)(3x-6y)だと考えたのですが、答えは 9(x+2y)(x-2y)でした (3x+6y)(3x-6y)では間違いになりますか? 公式を使うことよりも共通因数を見つけ出す方が優先度が高いのでしょうか... 続きを読む 解決済み 回答数: 3
英語 中学生 20日前 もうすぐテストがあるのですが、リスニング対策は何をしたらいいと思いますか? いつもそこで点数を落とすのが悔しくて悔しくて、、、どうにかしたいんです 私は塾に行ったことも英会話にも行ったことがないので多分そもそもリスニング力がないんだと思います笑 そんな私でも全問正解が... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
数学 中学生 20日前 中3の数学で質問です -5axy-4bxy+7cxy これを因数分解しなさい。という問題がありまして、 私は xy(-5a-4b+7c)だと思ったのですが答えは-xy(5a+4b-7c)でした。 これは間違いになりますか? また共通因数にーをつけるときの見分け... 続きを読む 解決済み 回答数: 2