数学 中学生 約2時間前 この問題もよくわからないです。 図を書いて解説してくれたら嬉しいです 解説は式しか書いてなくてよくわかりませんでした 16 右の図のよ 116 右の図のように、 AB=4、AD=6、 AE=8の直方体 JABCDEFGHの各面の対角線の交点を結び、 八面体PQR STUを作る。 八面体PQRSTUの体積を求めよ。 18 E H 4 B 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 約9時間前 (2)が分かりません。解説の式は何を表しているんですか? 傾きが一定の坂がある。 A君がこの坂でボールをころがしたところ、ボールがころがり始めてから秒 間にころがる距離をyとすると、y= =1/2xの関係があった。A君は、ボールをころがした後、少し間を おいてボールを追いかけて一定の速さで坂を下り始めた。 A君が、ボールをころがし始めてから2秒後に ボールに追いつき、 6秒後に逆にボールに追いこされたとき、 次の問いに答えなさい。 *□ (1) A君の坂を下る速さは毎秒何m か、 求めなさい。 □ (2) A君は、ボールがころがり始めてから何秒後に坂を下り始めたか、 求めなさい。 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3日前 (2)のmakeはどんなことを意味しているのか教えて下さい! 12 流れに合うように、 に適する語を書いて、 対話を完成させよう。 +++ Yui 結衣 Ms. Green: Sure. グリーン先生 : Excuse me. May I ask you a (1) favor ? すみません。 1つお願いしてもよろしいでしょうか。 La speech in an English speech contest next week. me with my practice? help me もちろん。 Yui : I'll (2) make 私は来週英語のスピーチコンテストでスピーチをするつもりです。 (3) Could Can Ms. Green: All (4) you 私の練習を手伝ってくださいませんか。 _right いいですよ。 Yui : Thank (5) you ありがとうございます。 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4日前 多分高3の問題です。 中2にわかるように教えてください。 【問題】 関数 f(x) = xe-2 について、以下の問いに答えなさい。 1 x > 0 における f(x) の最大値とそのときのxの値を求めなさい。 2. t > 0 とし、曲線 y=f(x)、x軸、および直線x=t で囲まれる図形の面積を S(t) とす る。S(t) を求め、lim,S(t) の値を求めなさい。 3. 任意の定数k> 0に対して、 方程式 f(x)=kx の正の解を xk とする。 limk+0Xk の値 *k を求め、さらに limk→+0 の値を求めなさい。 解決済み 回答数: 2