これを読んで問題を解いてください。よろしくお願いします

「クリック コンテンツ CAN-DO エネルギー問題に関する説明文を読んで、 概要を理解し, 自分の考えや意見を述べることができる。 Pre-reading What does "power" in this title mean? New Words ○ electricity [ilèktrísati] 電力 |cut [kåt] ← cut [kôt]...を切る, ･･･の供給をとめる じゅうでん charge [tfa:rdz] ･･･を充電する ✓ smartphone (s) [smártfôun(z)] スマートフォン ○ oil [5il] 石油 ○ coal [kóul] 石炭 ○ natural gas [nætfaral gés] 天然ガス ひかく ○ relatively [rélativli] 比較的 ✓ release [rilí:s] ・・・を放出する ■ dangerous [déindzaras] 危険な ✓ chemical(s) [kémikal(z)] 化学物質 health [hél0] 健康 fossil fuel(s) [fásl fjù:al(z)] 化石燃料 carbon dioxide [ka:rban daiáksaid] 二酸化炭素 ○ run out of ･･･ を使い果たす If the electricity were cut for one week, what would happen to our lives? The lights would be off. Trains コンテンツ would stop. We could not charge our smartphones. We depend on electricity to power most of our daily activities. How can we make the electricity we need for our future? 5 2 Japan uses a lot of oil, coal, and natural gas to make electricity. These resources are called “fossil fuels.” Fossil fuels have some good points. They are relatively cheap, and they can be used for many things. However, scientists say that we may run out of fossil 10 fuels in 100 years. There are other problems, too. Fossil fuels release carbon dioxide and other dangerous chemicals. They increase global warming and damage our health. [123 words] In-reading 1 What do we depend on to power our daily activities? 2 What do fossil fuels release? ●日本の一次エネルギー国内供給の割合 まいぞう ●世界のエネルギー資源の可採年数と確認可採埋蔵量 エネルギーなど 7.8 Other renewable energy, etc その他の再生可能 Natural gas 石油 51年 天然ガス 53年 石炭 153年 Oil 石油 187兆m3 39.7 天然ガス Water power 23.8 水力 3.3 1兆7,067億 バーレル Coal 石炭 25.4 資源エネルギー庁 (2016) 106 one hundred and six TIT 11,393億トン 日本原子力文化財団 (2016)

どなたか教えてください🙏🙇‍♀️

P64 2 xの値が1から2まで増加するとき、yの増加量を求めなさい。 (2) 次の直線の式をそれぞれ求めなさい。 ① 点(-7, 8) を通り, y軸に平行な直線。 x = -7 (3) ② 2点(-3, 4),(6,7) を通る直線。 7-4 6-(-3) 3 9 2 11/13 3 7 = 3²×²²8 +6 b 7: 2+6 右の図のように Wita titt C y=+=+=+=+²2² +6² b -b=-5 b = 5 E 7 -5/ 上 A くく -15/ y=1/3x+5

国語の作文です。 採点お願いしたいです。

の部分ですね。」 しました。あとの(注意)に従って、あなたの考えを書きなさい。 の利用」について、一人一人が自分の考えを文章にまとめることに 国語の授業で、この資料から読み取ったことをもとに「メディア す。 得るために最も利用するメディア」について発表した資料の一部で 次は、ある中学生が「世の中のできごとや動きに関する情報を 先生「そうです。 その通りです。」 Sさん 「わかりました。文章の中の『 どする者ども」のことですよ。」 なみに、「赤眉」は、ここでは「人を殺し、剥ぎ取りな 眉知孝順』は、文章の中のどの部分に対応しますか。ち 文章の中に対応する部分があります。例えば、漢詩の 『赤 先生「この漢詩は、文章と同じ題材についてよんだもので、 牛米贈君帰(牛米君に贈つて帰らしむ) あるものを、ア~エの中から (1点) ~ REP-HOT いち早く知るとき 世の中のできごとや動きに関する情報を得るために最も利用するメディア ると 信頼できる 情報を得るとき す。 0% テレビ 55.5% 20% テレビ 58.6% 40% 29年 国語 (57) are. インターネット |39.3% 60% ラジオ 1.4% 新聞 3.4% インターネット 17.0% 雑誌・書籍 0.2% | その他 0.1% ラジオ 1.5% Bed 新聞 20.0% 雑誌・書籍 1.5% その他 1.3% 80% 100% 総務省 「平成27年情報通信メディアの利用時間と情報行動に関する調査 報告書 』 から作成 (平成27年調査)

中2の一次関数の利用の問題です 問4の（3）を教えていただきたいです 授業で　y＝10分の1にx＝25を代入　と習ったのですが10分の1とは何のことですか?どこから求められますか?わかりにくくてすみません🙇🏻‍♀️解説お願いします🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

けいたさんは、 午前9時に自分の家を出発して、 途中にある O の利用 ちゅう 店で買い物をしてから、おじさんの家まで行きました。 グラフの読みとり C地点 B地点 A地点 y 5 4 3 2 1 午前 9時 30 60 午前 \10時 SEM 90 けいたさんが出発していら x 分後に､自分の家から ykmの地点にいるとして xとyの関係をグラフに 表すと、 左の図のように xなりました。 3 問4) 上のグラフを使って,次の問いに答えなさい。 WITAM (1) 上のグラフの, A地点, B地点, C地点は, MASERASUR けいたさんの家, おじさんの家, 買い物をした店の どれを表していますか。 (2) 店で買い物をする前とあとでは, けいたさんの 歩く速さはどちらが速いですか。 (3) けいさんが自分の家を出発してから25分後に いる地点から, おじさんの家までの道のりは 何km ですか。 (4) けいさんがB地点とC地点の間にいるときの xとyの関係を式に表しなさい。 上のグラフから、ほかにどんなことがわかるかな。 doa (In IM グラフから いろいろなこ 読みとれるね

（2）と（3）の答えがイ、ウになるんですがそれはなぜですか？？ また、なぜどこにもかかれていないのに2万分の5の地図だと分かるんですか？教えてください🙏 教えてくださったかたはフォローします😭

0点 30 点] 点で る 3 次の新旧の地形図を見て、あとの問いに答えなさい。 地形図 1 Denk 山 165 tall Twitak K winkini 理由 4 右の地形図を見て、 次の問いに答えなさい。 記述 (1) AとBで, 傾斜が急であるのはど ちらですか。 また, そのように判断 した理由を書きなさい。 記号 ア 0.1km2 (「高知」 昭和30年発行) 302. イ 約90m イ 「ちょっとひといき 地形図2 2008年 28 芦北町 月の瀬橋 白石瀬町 長野西町 Hall 83 大原町 ひかく M 地形図1,2を比較して読み取れることを次から2つ選びなさい。 ア 2008年には,「薊野」という地名はまったく残っていない。 2008年に通っている鉄道は、1955年の時点でも通っている。 久万川大橋や曙大橋は, 1955年の時点で造られていた。入 1955年から2008年の間に, うめ立てられた川がある。 記述 (②) この地域の変化について,「田」「住宅地」の語句を用いて,簡単に書きなさい。 (2) C地点とD地点の標高差は約何m 入か、次から選びなさい。 ア約60m ウ約120m エ 約150m (3) は, 1辺が2cmの正方形です。 はん XEの範囲の面積を、 次から選びなさ () 1 km² ウ 0.25km² エ2.5km² 幸崎 レ 小石木町 B PP Etin SF S ale 杉 解答 p.9 cle 4. El 一総合運動場 p.142~p.15 5点x3[15点] (「高知」 平成20年発行) 新薬 薊野) コロ 久万川大 鏡川 163 HIN 峰 ( )( 南町 丁目 113 スタミン 安川 In 北高見町 高知市のミカドアゲ およびその生息地。 山公園 A118 3 5,5x4 大大。 天神 E 高見町 1000 大 頭の中で考えて混乱したら,どんどん図を描いて考えよう!

シカク2の4問の答えを教えてください！ 関係代名詞です！ 至急お願いします！

Suiig. (4) The book which he wrote was interesting. 2 次の日本文の意味を表す英文になるように、( )に適する語を書きなさい。 (1) あれは私の弟が買いたがっているカメラです。 That is the (afnew radion) ( (3) 私は昨日買った本を読んでいます。 I am reading the ( ) ( (2) 私がパーティーで会ったその男の人はとても親切でした。 The ( b ) (162) ) my brother wants to buy. ) I met at the party was very kind. 4) 私が先週公園で見た犬は長い耳をしていました。 ES The (doloowital) (qodi ai wsa () ( ) ( HIM (8) ) bought yesterday. BRAAK ) ) saw in the park last week had long ea. 次の日本文の意味を表す英文になるように、()内の語(句) を並べ替えなさい。 太郎はみんなに好かれている少年です。 (likes/Taro/ everyone / the boy/ that/is

解き方を教えてください。

(√2+1)x² + 3x + 2(√2-1) = 0 FLIRTE WITANTS

中央値の求め方の計算式を教えて下さい。

･ボウリングのピンを10本並べ、 球を1回投げてビンを倒すゲームを、30人が行います。 た。下の表は、倒したビンの本数と人数を整理したものです。 次の問いに答えなさい。 倒したピンの本数(本) 6 7 8 9 10 人数(人) 2 ゴ 20 1 2 BBB 4 3 0 4 3 67 5 1 1 30 y (1) この30人について、倒したピンの本数の中央値を求めなさい。 30 1 WITA

実力考査のこのページが全く分からないんですが教えてください 急ぎです

NN Ns マミ畑民SS So RW SNRBSewasessー w…でぐに いさSO輸smswa 2 中案と度 昌H NN0hntoos TION4普癌Rm に Ni 人叶き商韻nrSき夫Saa さ WOな有主S>計 >S昌aa3S ご語 導癌いさrrぶ坦ゅき史 本 OKAYAN 細CrrS古Sm <江潤 MV ! "計六Se計奈位み斬Aこre sこ人立ON盟計光半十 に oOCKY SR守この全きMS交okSrr コン)右@半球き 印可 v4 srftSンrt OS富てさき肝下S半ツ sr(tつ(r計下撫党源注S | 寺9詩びさ srfteマ(計量S諸ごて准串各き" 。マ人W中代dB慰 .避胡り1のすぎ放 きみ眉詞の津へごr憶誤S「はさび」 Sr sd洗 5ンC「二ter(いマユエビ旦ご中すい"避寿」せ@碧勘加 昌理 テンなwン宮中 日 抽の設姓旬S中 プンさゆ ふ 4SみiTSN 1 。ン計人W机人NR 人葉 性艇り | ぶぎ守上Sで慰且ど池コで導中9O再半 日軍 電全六き中ツテ N選IT . >選弟砂 |吾 (さか /志き欠屯補 Y SS際 WSWrAc埋 喘いさき潜Nき(いて 千Sow 語でce欠層入でで史で静めミミ二 当っir N古味才WetStu 民ロ Ar 「でOX甘康語系Or」,A普性w沿 全般St 人きw .ぶYSrてき WWへけ生蛋 | ずり っ人な GE 3 は,絡ささて和r「き菓中[OrC部帰叶 | Sg 7 簿WitA g たかり432 さすSr 三押 午(c立が帰潜計の藻へ生 次Sr((の呈草 年庄耳全講毅Sf( @ すArrtのぎる 六半 .表者いすにさぴウロ合 にたav: .宇r上放衝衝せき河寺て の(作2ンビ Trとうさざンパル画 4用SまSS 2 4落合 砂けなかぎ て喜が語中品画へで浴き人 .古S湖③定之奏 だ礁 た 当世計てい導据 9編 とけさと名 古汗Sオひご河きの 避 「へ各多の如氏 2し 中硬と り侍 。=き暴rSオ 7 肌謀 プチ テ * 才きその天 きせき和を信長 せりW 者の wiゆび党 wぎ 。調知か生殖((ビ受介 マル導喘全る本Sr こと導衣5 回