算数 小学生 6年弱前 この2つわかる方いらっしゃいましたら、教えていただけると、嬉しいですm(_ _)m 結構早めで教えていただけると、ありがたいです✨ お願い致します。 人べののて@の中から. わり覚の素になるものを選びがましょ う。 ジン アルミの柏合mの合さを言ったら。 信eでしだ このアルミの枯 1 mの重さは何kgですか。 の 12テmのロープを1ずっ切ると、何本できますか。 ②⑨ 1 しが号keの油があります。この油士しの宣きは何tgですか。 @ 舎 のベンキで合mmのかべに色をぬることができます。 このベンキオ1に では衣則のかべを心るこ 店病00SIま208 らし人 kg 540 円の米 を含kg買いま した。 代金はいくらですか。 未解決 回答数: 1
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算数 小学生 6年弱前 下の写真の問題がわかりません! 解説お願いします! の問いに管えなさい。 () 5行目4烈目にはどんヵ oG 数が入りょすか 2) 10行晴2東日にはとんな欄し (3) 165は何行目何列目のます邊 に入りますか。 未解決 回答数: 2
算数 小学生 6年弱前 ⚠️緊急早めに教えてください。 4 | 正方形と長方形をつなげた、同じ形、同じ大 1 きさの図形Aと図形Bがあります。この2つの図形 。 ーー を、右の図 1のように辺どうしをびったりとくっ pam | に生 けて、直線上にそっておきます。 人 次に、 図形Bを固定したまま、図2のように、図 。 10qm 形Aをこの直線にそって毎秒 1 cmの速さで右に重 かし重ねていきました。 図2 図 3は、図形Aが動き始めてからの時間 (秒) ii と、図形Aと図形B が重なる部分の面積 (cm2) と の関係を胡したグラフの一部です。 これについて、次の (1) ~ (3) の各間いに徐え なさい。 未解決 回答数: 2
算数 小学生 6年弱前 できるだけはやめに教えてほしいです! あるクラスで條数の試験を しました。 問題 A。B の 2 間で両方ともできなかった人はいませんでいた。ムA ができた人は全体の B ができた人は全体の=です。もう一護同じ問題で計験をしたところ、い回昌にで きた問題は2回目も全員ができ, さらに両方ともできた人が13 人増えたため,Aだけできた人が全体のこに、 B だけできた人が全体の上になりました。 な44 (09 () このクラスは全員で何人ですか*。 (2) 最初に A だけでき た人は何人ですか。 未解決 回答数: 1