算数 小学生 7ヶ月前 この問題が分かりません💦 教えてくれたら幸いです.ᐟ⬇️ a市からb市までの道のりは、a市からc市までの道のりの1と5分の4倍で、道のりの違いは12kmです。a市からc市までの道のりは何kmですか？ 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 10ヶ月前 日能研生で5年生です。画面が横向きになっていてすみません💦 単元名は平面図形です。何となく考えても解き方がわかりません💦 この質問を見てくれた方、心優しい方は教えくれると、とてもありがたいです🙏よろしくお願いします( * . .)" ま 5点 なと 人と話し S さ 5 いりつく 皮 くつ (無断転載・複製を禁ず) [3] 右の図のように、 AB=5cm、BC = 10cmの直角三角形ABCを、点B の周りに120度回転させたとき、辺ACが動いた部分の面積は何cmです 10cm えんしゅうりつ か。 円周率は3.14とします。 (例題1) 120° A5cm B 解決済み 回答数: 4
算数 小学生 10ヶ月前 相似でこの問題が分からないので解き方を教えてください！！ 至急でお願いします！！ 6 右の図は,直角三角形の中に正方形をかいたもの です。この正方形の面積は何cmですか。 一 D B - 28cm EL |21cm 解決済み 回答数: 1
算数 小学生 10ヶ月前 すごい画質悪いです、ごめんなさい💧 xは6になるらしいんですけど、その6に導くまでの式を教えてくれませんか！😢 至急です！！ 29-4×(x-3)=17 解決済み 回答数: 2
算数 小学生 11ヶ月前 出来るだけ簡単な解き方を教えて欲しいです。 中学受験用テキストです。 □(10) 右のおうぎ形の周りの長さが49.4cmのとき,中心角 □は□度です。 ただし, 円周率は3.14とします。 mol 9cm- 解決済み 回答数: 2
