蘭亭序についての問題で教科書を読んでも青い線が引いてあるところがどうしても分からないので誰かわかる方いらっしゃいませんか 教科書は光村図書の書道の教科書です（高等学校 芸術科（書道）の I ？です）

きょうかしょ らんていじょ つぎ 教科書をよく読んで、『蘭亭序』について次の( を埋めなさい。 いけいさん ふもと めいしよんじゅういちにん ①(王羲之)は会稽山の麓にある しかい もよお かくじ つく しゅよう まね 名士四十一人を招いた。 ししゅう あ みそぎ ぎしき おこな あと 禊の儀式を行った後に か ししゅう じょぶん (曲水の宴)という詩会を催し、各自が作った詩をもとに詩集を編んだ。このとき書いた詩集の序文の 「げんせき こんにち かず らんていじょ ふくせい つた (草稿)が「蘭亭序)」の原跡であるとされる。今日ではおびただしい数の「蘭亭序」の複製が伝わるが、 とう ころ せいさく ちょうきんかい どぼん いぼん しんりゅうはんいんぽん ちょもぼん 主要なものは唐の(太宗)の頃に制作された「張金界奴本」「定武本」「楮模本」「神龍半印本」などがもとになって げんせき もっと ちゅうじつ ばんえい もほん ぜんべん いると考えられている。この「(神龍半印本)」は原跡を最も忠実に反映した模本とされ、全編の なが したが じ すがたうだ めいひん など、(運筆)の流れに従ってあらゆる文字の姿を生み出している名品である。 らんていじょ とくちょう の『蘭亭序』の大きな特徴は、 なか の中に ようひつ を利かせた用筆、 (起伏) じけい ふた な字形の二つで

美術で「ものを持つ手」についてデッサンをしているのですが、感想が思いつかないです。私は、定規を持った手を描いています。このプリントにある項目にあった感想の例やどんなことを書くのかを教えてくださると嬉しいです。お願いします。

今回の作品のテーマやねらい、 工夫したところ 制作中に気付いたこと、 学び (技術) 全体を通しての感想

この旋律の1番上を創作するという課題が出ました😭 音楽の知識があまりなく、感覚などもよくわからないため危機に陥ってます🥹参考にしたいのでどなたかどういう感じにつくればよいか見本をみしてもらえませんか…？

Ave Maria, a RD OLD }}} 010 ve Ma- alle 2110 TR

この旋律の1番上を創作するという課題が出ました😭 音楽の知識があまりなく、感覚などもよくわからないため危機に陥ってます🥹参考にしたいのでどなたかどういう感じにつくればよいか見本をみしてもらえませんか…？

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私のノートの写し間違いだと思いたいんですけど、右って短2度かと思ったんですけど、合ってますか？？もし違ったら解説お願いしたいです！

Sky 半音 長2度 長2度

古典派音楽の特徴について調べたところ、 このようなサイトがありました。そこで、 形式の進化のところなのですが、 ソナタ式→ロンドソナタ式→ソナタ式 というふうに 記載されていました。 このことについて、あまり理解が出来ないのですが （ソナタ式に戻っている辺り、ロンドソナタ... 続きを読む

ロンド形式について ロンド形式は「ロンド主題」と呼ばれる主題部分(旋 律)が、エピソードと呼ばれる異なる旋律を挟みなが ら、何度も繰り返して演奏される形式のことです。 ソナタ形式の原型となった形式でもあり、 古典派音 楽の基礎となった形式ともいえます。 形式の進化 【ソナタ形式→ロンドソナタ形式→ソナタ形 式】 I I

【貴方が知っている和色について】 明日の投稿ノートに使います！ 浅葱(あさぎ)・群青(ぐんじょう)・山吹(やまぶき)などの 和色について、知っている色を教えてください！ 名前だけ聞いた事あるとかで全然おーけーです！

譜読みで混乱していることがありまして、、 左から順にドレミの音を教えていただきたいです。

ソ? ファ

楽典の問題なのですがこれで合っているか答え合わせをお願いしたいです🙇🏻‍♀️

S Ⅱ 次の楽譜を見て、後の問いに答えよ。 be DO 1) ①~⑤の音程を書け。 ただし, 複音程は単音程にすること。 ① 完全 8. 度 ② 長3度 ③ 完全4度 ④6度 ⑤ 長7度 2) ①~③の音程を,指定された音の下方につくれ。 3) ④,⑤の転回音程を, 指定された音の上方につくれ。 2) 3) ② 20 Feb 3 ⑤ 3 I 減3 by Î 短2

イラストでお祈りしている少女の後ろに戦争のイラストを描くのは平和を願うイラストになりますか??