（3）について教えて欲しいです

mV) +40 +20 b 〈練習問題) 1 カエルの神経繊維の内側と外側に電極を当てて, その電位差 を測定した。図は, 電極部から 22mm 離れたA点を刺激したとき, および 10mm離れたB点を刺激したときのオシロスコープの記録 を重ね合わせたものである。次の各問いに答えよ。 (1) 興奮について述べた, 次の文の( ア )~( ウ )に適語を入れよ。 ニューロンは, 興奮していない状態では内側が( ア),外側が( イ)に帯電している。 刺激を与える と,その部分で細胞膜の( ウ )イオンに対する透過性が一時的に高まり, 細胞内外の電位が逆転するが, すぐにもとに戻る。 (2) 図中のa, bを何というか。また, aの値, bの最大値はそれぞれ何 mVか。 (3) この実験における興奮の伝導速度 m/秒)を求めよ。 0 -20 a -40 -60 -80 0 4 時間(ミリ秒)/m 1701に ムセ 一最大値

2番の問題です なぜ10で割ってるんですか？

(1) ヒトの肝細胞から DNA を取り出し, 含まれている塩基 含まれるTの割合に最も近い値を次の(a)~(f)から選べ。 レトの肝細胞から DNA を取り出し、含まれている塩基 (b) 22 (c) 25 3.4nm (a) 20 (e) 32 (f) 35 (d) 30 /0) DNAは 10 塩基対ごとに1周する二重らせん構造をと っており, 1周のらせんの長さは3.4nm である。 また。 1gの DNA には 1.0 × 10"の塩基対が含まれる。ヒト の体細胞の核1個当たりの DNA量が5.9pg とすると, DNAの全長は何mになるか。 最も近い値を(a)~(f)から1つ選べ。ただし, 1nm は10°分の1m, 1pg は 10"分の 1gである。 (b) 2.22 MR (a) 2.0 (c) 2.5(d) 3.0 (e) 3.2 (f) 3.5 [10 東京薬大 第2章●遺伝子とそのはたらき 9塩基対|

エネルギー利用効率が分かりません お願いします

右表は,生物や物 質の移入·移出の ほとんどみられな い森林生態系のエェ ネルギー量を示し たものである。こ の生態系における生産者,一次消費者,二次消費者のエネルギー利用効率は何% か。次のの~8から選べ。なお, 各栄養段階におけるエネルギー利用効率は, そ の栄養段階の同化量をI, 1つ前の栄養段階の同化量をI'としたとき、(I/I') × 100 の式で計算できる。ただし, 生産者のエネルギー利用効率はI'を投射さ れた全エネルギー量として計算せよ。 栄養段階 エネルギー量 [cal/ m? . 日] 二次消費者 C2=80 F2=50 一次消費者 B1= 100 C1=230 D1%=D120 E1=D150 F1=130 生産者 H=3000 太陽放射 投射された全エネルギー量= 300000° G = 12000 12 R vo0 YO0 0 1 2 2 ③ 3 の 4 S00 3g0/7 ⑤ 5 6 30 の ⑦ 40 8 50 (近畿大)

この問題がよくわかりません！ 明日テストなので誰か分かる方大至急教えてほしいです。 ちなみに2、3枚目は答えです

接合枝(精子の核と卵の核とが融合したもの)は卵の前方に位置する。これが8~10 探究論述 Lo62 ショウジョウバエの発生(3) 図1に示すように、ショウジョウバエの卵では, 分という短い周期で分裂し、その数を増加させる。このとき,細胞質の分裂が起きな いので、卵は多核体となる。数を増やした核はしだいに卵の後方にも広がり,やかて 卵の後極(図1では卵の下の方) にも位置するようになる。この 後,それまで卵内に広く分布し ていた核の多くが、, 卵の表層へ 移動する。すると,やがて極細 胞と呼ばれる球形の細胞が卵の 後極に形成される。一方, 他の 部域の表層に位置するように なった核は、さらに分裂を繰り 返す。約 13回の分裂が起こっ た後,核と核の間に細胞膜が形 図1 10分 27分 50分 65分 80分 130分 200分 320分 16年 胞 各図の左肩の数字は産卵後の時間を表す。 は、「 は特有の秘をいた 3つのに 彼合体、 ウ)に子が り(イ)の 180 成される。 図2 (核は省略) 卵の後極に形成された極細胞 は,その後,卵や精子に分化す る。したがって, 極細胞が形成 されなかった卵から発生した個 体は不妊となる。ショウジョウ バエでは “孫のできない突然変 異”の遺伝子に関してホモ接合 体の雌が産卵した卵では, 分裂 した核の後極への移動が遅れる ことと,極細胞が形成されないことが知られている。 れあす (実験1] 野生型の産卵後間もない卵の後極に紫外線を照射したところ, 極細胞は形 紫外線 紫外線 極細胞 別の卵の後極の細胞質または抽出したMRNA の場合 するか 成されなかった(図2,上段)。 (実験2] 野生型の産卵後間もない卵の後極から細胞抱質を抜き取り, 紫外線を照射さ れた野生型の卵の後極に移植すると(図2,下段), 極細胞が形成された。 実験3) 産卵後10分, 50分, 120分の野生型卵から mRNA を抽出し, 紫外線を 照射された野生型の卵の後極に注入した(図2,下段)。10分, 50分後の ものでは極細胞が形成されたが, 120分のものでは効果がなかった。 実験4) “孫のできない突然変異” の遺伝子をホモでもつ雌が産明卵した卵の後極の 細胞質も,極細胞形成回復の効果をもつことがわかった(図2,下段)。 (1) 実験1~3の結果から, 極細胞の形成に関してどのようなことが推論できるか。 80字以内で述べよ。 (2) “孫のできない突然変異”の遺伝子に関してホモ接合体の雌が産卵した卵では、 極細胞が形成されない。 実験4の結果も考慮して,その理由を80字以内で述べ上 こおけるナノエが ~10とれ まこK! (愛媛大) 16章 動物の発生のしくみ | 285 接合核 WNA

この実験で、なぜ5日間ダイコン(カタラーゼ)を放置すると、過酸化水素水の反応速度が小さくなったですか？ 教えてください。

器具:試験管,試験管立て,ピンセット, 解剖用メス, 駒とめビペット (2) 試験管Aに石英粒, Bに酸化マンガン(IV), Cにすりおろしたダイコン 2.すりおろしたダイコンについて, (3)と(5)の結果を比較し,違いがあった。 材料:すりおろしたダイコン(ダイコンには多くのカタラゼが含まれて (1) 試験管を3本用意し(A~C), それぞれに過酸化水素水5mlを入れる。 を入れる。このとき, 石英粒, 酸化マンガン(IV), すりおろしたダイコン 実映。 目的 酵素カタラーゼの働きを確認する。 準備 化ー う。 円 を いる。) 5 方法 14 の質量は,ほぼ同じにしておく。 (3) 各試験管内で気泡が発生するかどうか観察する。気泡が発生した試験査 があれば,一定時間後に火のついた線香を試験管内に入れ, 酸素の発生の 有無を調べる。酸素が発生したときには, 線香の火が激しく燃え上がる。 (4) すりおろしたダイコンの一部を,室温で4~5日放置する。 (5) (4)のダイコンを用いて, 方法(1)~(3)をくり返す。 10 15 結果 加えた物質 反応 石英 反応なし 酸化マンガン(V) 酸素が発生 20 ダイコン 酸素が発生 A B 考察 1.石英粒を用いて実験を行った理由を考えよ。 場合はその理由を考えよ。 を れ 返

DNAの抽出実験です❕ 結果と考察教えてください!!

3. 結果5 191-1ル B との境界面に( 10) 4.者察 の抽出した DNAを確認する方法を書け。 2 A と B に当てはまる薬品名は何か。 A,食塩水 B. エタ1-1ル の洗剤液、 A 水溶液、 B 液を入れる理由を答えよ(図で説明しても良い)。 DNAを抽出するにあたってどのような役割があるのかまとめよう。 A. ONAとのンパ情ヒストンの結合さゆめる B,DVAは水に溶けやすく、エ91-ルに冷れにCいため、じとの境用面にDAAがれ出する のどうすればもっと DNAを多く取り出せるか。

最後の方の()がわからないので教えてください!!

案サジのはらで押さえる一 DNA の抽出 i ここから2回目のDNA抽出です。余分なたんぱく質を取り除き、DNAの純度をあげていきます 1.目的 の 巻き取ったDNA から薬さじを使って B を極力取り除く。 の 遺伝子の本体であるDNAの性質を理解し、ニワフトリの肝臓から抽出·分離して観察する Oに A 水溶液を20~30ml 入れてガラス棒で DNA の固まりを 2.準備·方法 DNA ほぐすようによくかき混ぜる。 【準備】 材料:トリレバー液 (ミキサーで粉砕したトリレバー) @ Oのピーカーを2本の試験管パサミではさみ、ガラス棒で軽くかき 器具:ピーカー (500ml、 100ml×4)、試験管バサミ×2、ミクロスパーテル、薬サジ 動:入 混ぜながら3分間湯煎する。 ピペット、不織布、 12% A 水溶液、 B 液、三脚、金網、 ライター、 割り箸、洗剤液 O 氷の入ったポールに100ml ピーカーを入れ、ビーカーに合わせて折 【方法】 ったろ紙でOをろ過する。(裏面参照) 0 ガスパーナーを点火(アクリル板は片方に寄せて、 燃えないように) D ろ液の約2倍量の B を、⑤と同様にピーカーの壁面を伝わらせて TA W 静かに注ぎ、ピーカーをかるく振る。 し、熱湯が入った 500ml ピーカーを三脚に乗せ、 湯煎の準備をする。 3. 結 果 2 配布されたトリレバー液にA 水溶液約 20ml と洗剤液 2~3滴を加え、 B との境界面に( 粘性が出るまでガラス棒でかき混ぜる。 4.考察 3 2のピーカーを2本の試験管パサミではさみ、 三脚に乗せた500ml ピーカー の抽出した DNAを確認する方法を書け。 絞り上げる の中に入れる。この間、 ガラス棒でやさしくかき混ぜる(茶色くなるまで)。 の をしている間に、氷の入ったボールに不織布をかけた 100ml ピーカ 2 A と B に当てはまる薬品名は何か。 ナ。 ーを入れておく。加熱したレバー液を用意した不織布の中に流し込み、 A. &塩水 B.エタ1-1ル 割りばしで押さえて不織布をねじり、絞り上げるようにろ過する。 の洗剤液、 A 水溶液、 B 液を入れる理由を答えよ(図で説明しても良い)。 ⑤ ろ液が十分に冷えたら、ろ液の約 2倍量の冷 B を、駒込ピペッ DNAを抽出するにあたってどのような役割があるのかまとめよう。 A. DNAとAンパ帰とストンの特合をゆめる B;DVAは水に溶けすく、39-ルに溶けにくいため、Cとの境所血にDMAがれ トの先端をピーカーの壁面につけ、壁面を伝わらせるように静かに ろ過したレバー液 注ぐ。多すぎても問題は無い。ろ液と B の境界面で白くふわふ わとしたDNAが析出する。 のどうすればもっと DNAを多く取り出せるか。 6 ミクロスパーテルを逆さに持ち、柄の部分を回転させて、 14 13 12 11 10 2 65432 1 ろ液と B をかき混ぜながら DNA を巻き取り、 別のピーカー (100ml) に入れる。

カタラーゼの作用について 大大大至急お願いします。明日までです。 （5）の答え教えてください🙏🙇‍♀️ ②は先生が教えてくれたので① ③〜⑫までお願いします。

19 ロカタラーゼの作用に関する実験 目的 Oレバー片には過酸化水素を分解する酵素が含まれている。同様の反応を 起こす無機触媒の酸化マンガン(IV)とともに, 酵素の性質を調べる。 のこの酵素の酵素作用が温度や pH によってどのように変化するか調べる。 実験] 次のA~Dの試験管を準備し,それぞれに3%過酸化水素水(H.O.) 2mL を加え,気体の発生の有無を観察した。 -H&O2 -HeO2 -H,O2 -H,O2 B D 水 1mL 水 /1mL 水 水 1mL 酸化マンガン(V) レバー片 煮沸した酸化 マンガン(V) 煮沸した レバー片 a IOo 結果 Q X 0 X (1) 盛んに気体の発生が見られた試験管に,火のついた線香を入れると,激 しく燃えた。このことから、 発生した気体は何であると考えられるか答えよ。 (2) レバー片に含まれていて, この反応を触媒する酵素の名称を答えよ。 (3) BとDの結果を比較して,分かることを答えよ。 (4) 反応の終わったBに, 新しいレバー片を入れたとこあ,気体は発生しな かった。この理由を次から選べかタラーゼめ朱活· の試験管中の過酸化水素水がなくなっていたため。 試験管中の酵素がなくなっていたため。 の試験管中の液体が酸性になったため。 ○試験管中の液体には酸素が多く含まれているため。 19 14- エア 実験2 下表のような条件下で過酸化水素水にレパー片や酸化マンガン (V)を入れて気体の発生の有無を観察した。 (5) 表中のO~にあてはまる結果を次からそれぞれ選べ。 の発生しない の盛んに発生する ア の少し発生する ○激しく発生する (5) 0 温度 5℃ 35℃ 70℃ レバー片 酸化マンガン(IV) ※ pH7.0 で一定 の 6 の の pH7| PH11 pH レバー片 酸化マンガン(IV) ※温度35℃で一定 pH2 の の の の

(3)と(4)の解き方、どなたか分かりませんか❓

O 次の文章を読み,下の問いに答えよ。 る。まず、遺伝子 DNA の一方の鎖の塩基の配列にしたがって,ヌクレオナトを 素材として。RNA が合成される。このRNAがMRNA である。mRNA に写し取 t 3 基配列をもとにしてアミノ酸の配列に変換されてタンパク質がつくられる。 1 下線部(a) ~(c) に最も関係のある語を,次の0~6のうちから1つずつ選べ。 2. V。 2 の (4)ア(7) 0 複製 の 翻訳 @ コドン 6 アンチコドン 2 転写 (2) 下線部(a)に関して、 DNA から写し取られた mRNA の塩基配列が「1 UCAUGCGAUGCGUAAGCCG.」であった場合、鋳型となったDNA の塩 基配列として最も適当なものを,次の①~④のうちから1つ選べ。 の *AGTACGCTACGCATTCGGC- の .AGUACGCUACGCAUUCGGC - . . UGTUCGCAUCGCUTTCGGC· の::TCATGCGATGCGTAAGCCC-. 2番目の塩基 C *(3)下線部(b)に関して,3つ の塩基の組合せは64種類あ り,それらに20 種類のアミ ノ酸が対応する。その対応表 を右に示した。アルギニン, 開始コドン,終始コドンを指 定する3つの塩基の組合せと していずれにもあてはまらな いものを、次の0~①のうち から1つ選べ。 0 CGU (4)下線部(c) に関連して, 次の文章中のア の0~ののうちから1つずつ選べ。 ただし, 同じものを繰り返し選んでもよい。 MRNA の塩基UGGはトリプトファンを指定し, UCX(X は A, C, G, またはUを表す)およ び AGY(YはUまたはCを表す)はいずれもセリンを指定する。塩基配列に偏りがないと仮定す ると,任意の3つの塩基がトリプトファンを指定する確率は ア分の1となり,セリンを指定 する確率はトリプトファンを指定する確率のイ倍と推定される。 04 G UGU A U UACJチロシン UAA (終止) UAG システイン UAU U UUU 1フェニル |UCU UGC UUC Jアラニン UCC U UUA ロイシン UUG UGA(終止) UGG ドリトファン CGU セリン UCA |UCG CCU プロリン CAU ヒスチジンC6C CUU CAC アルギニン CUC C CUA ロイシン CAA CAG グルタミン CGA CCA CCG ACU AUC イソロイシン ACC ACA AUG メチオニン ACG GCU GCC GCA GCG」 CGG. CUG AACJアスパラギン AG AAA リシン AAG AAU AGC」セリン AGA アルギニン AUU C A トレオニン AUA AGG G GGU) GGC グリシン GGA GAU アスパラギン酸 GUU GUC G GUA GAC GAA グルタミン酸 バリン アラニン A GUG |GAG 2 AGU 3 AUG の UGA 6 UAA 6 UAG の AGA ], イ」に入る数値として最も適当なものを, 下 26 3 8 の 16 6 20 6 32 の 64

分かりません。教えてくれると嬉しいです！

スタディC 20 酵素の性質 生体で起こる化学反応の多くには, 酵素が関係している。 酵 )を主成分として細胞内でつくられる。 酵素は化ヒ学反 )するが、酵素自身は反応の前後で[ 素は[ 応を[ このような性質をもつ物質を[ 体(x )のほかに無機(ェ ]がある。 (1)文章中の空閣にあてはまる適当な語句を, 下の語群から選び答えよ。 【語群】 タンバク質 )といい, [ェ ]には酵素のような生 脂質 無機塩類 減少する 促進 抑制 増加する 変化しない 阻害剤 触媒 (2) 下線部としてはたらく酸化マンガン(IV)と同様のはたらきをする酵素は9 か。 21. 酵素がはたらく場所 酵素は細胞でつくられるタンパク質で, 細胞内の代 謝だけでなく,細胞外の代謝を促進するものもある。 (1)次のの~3の酵素は, 下の(ア)~(土)のどの場所でおもにはたらいているか。 あてはまるものを1つずつ選び, 記号で答えよ。 ①呼吸に関係する酵素 ②光合成に関係する酵素 ☆3タンバク質の合成に関係する酵素 (7) 葉緑体 ★ (2) 次の文章中の空欄①~①にあてはまる適当な語句を,下の(7)~(サ)から選び, 記号で答えよ。ただし, 空欄0とのの順序は問わない。 食物に含まれる有機物を消化する酵素は, 細胞内で合成されたのち,細 胞外に分泌され, ロや胃, 腸などの細胞外ではたらく。 例えば,唾液に含 まれる酵素である[ れて は,すい液や小腸内に存在する酵素である[ いう糖に分解される。 一方, 胃液に含まれる[ カ )などの酵素は, タンパク質の分解を促進する。 タンパク質は, こ れらの酵素によって最終的に[アア 〕にまで分解される。また, すい液に 含まれる酵素である (イ)核 (ウ)ミトコンドリア (エ) 細胞質基質(細胞肉のするま) トデン ルコー 状に結 物であ )は唾腺細胞でつくられた後,口の中に分泌さ ]という糖 )の分解を促進する。これによって生じた[ Jにより,° >アミ )と でな Jやすい液に含まれる 指腸 にも ]は脂肪の分解を促進し, 脂肪は[ )と ]に分解される。 (7) アミノ酸 (オ)デンプン (イ)アミラーゼ (カ)トリプシン (コ) マルトース (ウ) グルコース (エ)脂肪酸 (キ)ペプシン (ク)マルターゼ (ヶ) リパーゼ (サ) モノグリセリド 【福井工大 改) 22.酵素の種類酵素について述べた次の(ア)~(カ)のうち,正しいものをすべて 選び,記号で答えよ。 (7)酵素は生体触媒であり, 反応の前後で酵素自身は変化しない。 (イ)酵素はDNAからできており, 細胞内で合成される。 A(ウ)酵素はすべて細胞内ではたらく。 ★日細胞内ではたらく酵素は, 細胞内に一様に分布している。 () 生体で起こるほとんどすべての代謝は酵素によって促進されている。 (カ)酵素には、非常にたくさんの種類がある。