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生物 高校生

(5)答え B C.Dの気体の発生が止まった時は必ずしも水が無くなった場合なのですか? 酵素の効果がなくなったというのは考えられないのですか?

10: 酵素のはたらき 次の文章を読み, 以下の問いに答えよ。 花学反応を促進させるはたらきをもつが, それ自身は変化したり分解されたりしな い物質を(7)という。 生体内で(ア)としてはたらく物質を酵素という。酵素は ()を主成分とする。 いま,4本の試験管(A~D) に,右の表中に示されたもの をそれぞれ加える実験を行 い,気体の発生を観察した。 (1)文章中の を答えよ。 (2) 表中の H,O。 を分解するときにはたらいている酵素は何か。その名称を答えよ。 (3) この実験で気体が発生したときの反応を,化学反応式で記せ。 (4) A~Dの試験管のうち, 気体の発生がほとんど, あるいは全く見られないと考え られるものをすべて選び, 記号で答えよ。 V(5) 下線部の実験において, 気体の発生が止まった後, A~Dの試験険管に肝臓抽出液を 加えたとき,新たに気体が発生すると考えられるものをすべて選び, 記号で答えよ。 (6) 下線部の実験において, 気体の発生が止まった後,A~D の試験管に3% H.O:が を加えたとき,新たに気体が発生すると考えられるものをすべて選び,記号で谷ん 試験管に入れたもの 試験管 肝臓抽出液1mL 蒸留水5mL 3% H,O。 水5mL 3% H.O。水5mL 3% H,O。水5mL A B 肝臓抽出液1mL 酸化マンガン(V)0.5g C 口に入る適語 D ング 0 よ。

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生物 高校生

問2の選択肢の③と④の式の意味がよくわかりません。NADプラスの場合、XがNADで2Hプラスが水素イオンだとすると、X•2HプラスはNADH+Hプラスなのでしょうか?教えてください🙇‍♂️

59>次の文章を読み,下の問いに答えよ。 生命活動に必要なエネルギーは, 生物に共通な物質 ATP を使って やりとりされる。ATP はアデノ シンとよばれる塩基と糖の結合体 に、リン酸が3分子結合したもの で、リン酸どうしの結合に高エネ ルギーが蓄えられる。多くの場合。 ATPさ ADP+ リン酸という反応 によってエネルギーが出入りする。 また,生体内で働く酵素には,補 酵素が必要なものもある。光合成や呼吸など,水素が出入りする反応では, ある種の補 酵素群(X)の酸化と還元,すなわちX+2H* = X· 2H* によってエネルギーが受 け渡される。 植物の光合成や呼吸では,図のA~Dの反応系において,大量のエネルギーが受け渡 される。このような経路によって, ATP などの高エネルギー化合物に蓄えられたエネ ルギーが,様々な生体内物質の合成や生命活動に使われる。 くエ 問1 図中のア]~オ]はそれぞれの反応系に出入りする無機物を示している。 それぞれに適切な物質名を答えよ。 問2 図中の反応系A~Dそれぞれにおいて, エネルギー収支全体として, 次の①~④ の反応のどれかが主として起こっている。該当するものを一つまたは二つ選び, 番号 で答えよ。 光エネルギー ア 反応系A 反応系C ウ 反応系B エ 反応系D グルコース 0 種々の物質の合成や生命活動 リン酸 リン酸 + 2H* ① ADP ATP 2 ATP → ADP 3 X- 2H* ④ X·2H* → X + 2H* 問3 高等植物において, 反応系A~Dは, それぞれ細胞内の特定の場所に局在してい る。各反応系が局在している場所を, 次の①~⑦から一つずつ選び, 番号で答えよ。 の細胞質基質 ②細胞膜とその外側 のミトコンドリアの内膜とマトリックス のチラコイド膜とその周辺 問4 下線部の酵素と補酵素に関して, 次の記述のうち, 間違っているものをすべて選 び、番号で答えよ。 ① 補酵素は酵素反応を助け, 触媒として働くので, 酵素反応の前後で変化しない。 2 補酵素は酵素分子と同様に, 数百のアミノ酸がペプチド結合したものである。 ③ 酵素は半透膜を透過しないが, 補酵素は半透膜を透過する。番フJ3- の 補酵素は酵素より熱に対して不安定なものが多い。出 ⑤ 補酵素にはビタミンを含むものがあり, またビタミンそのものが補酵素の場合も ある。 の葉緑体のストロマ 6ミトコンドリアの外膜と外側 の核膜とその全体 ナ (06 名古屋市立大改)

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生物 高校生

(2)〜(6)の解き方を教えてください!! 全くわかりません。 こういう問題の解き方のコツとかもあればおしえてほしいです。 答えは (2) ⑤ (3)18時間 (4)間期の長さ:16時間 分裂期の長さ:02時間 (5)24時間 (6)10本 です!!

店子大短大一般前吉 C 賠 多細胞生物の体細胞と 遺伝情報の分中に ( (2) 2020 年度 生物 2gZ 関す る次の (1) (6) の問いに答えよ。 根の先端を切り取 ) 1 )| 。ある宰物の う 、固定液で処理し こ ト た PSWktote ooo see 0 折れ の よ し、10分導征した。く9トクフス る ヽ 1 にR * 親 ま こo こカバー このようにして作舞したプレバラー、 を和で押して、枯を押 つぶした 倍程度の倍率で観祭したとこ> 移の図1の (ァ) にとンド1200 2600 観察され、さらに (ア) へ (ヵ) の細胞の数を計測したエー 2 何を示す細腸が になった。図1の (ア) … (ヵ) を体生る和則し あのよら として最も適功なものを決の0.6ら 5 ちかちの間行する央訂に並べ震えたもの ーークャュ、 、その番号を解和番号 CC の29 や) 志(ウ) っ Do (アァ) 。 の (20王)No()Waea(ア)ー。(ら) (イ) ON SS)めこ) (イ) DKCJDR20 GE)計3W(ア)ャてウ) (イ) ONの) (のアテ) (イ) (の) (イ) (ウ) (オ) (カ) 図1 表1 細胞の形態 | (ア) (イ) (ウ) (GE)) (オ) (カ) 細胞の数 54 548 81 108 | 1612 27 問い (1) の (ア) < (カ) の形態を示す細胞に関する記述として正しいもの を次の0のうちから一つ選び、その番号を解和番引 7 |にマークせよ。 0 (ア) では、各委色体が分離しで、両極へ移動すると同時に DNA の複製が開始 されている。 ⑳ (イ) では、2 個の娘細胞が生じ、それぞれの核には、1 組のゲノムがある。 ⑳ (ウ) では、DNA を構成するヌクレオチドに含まれる塩基のうち、チミンがウ ラシルに変化している。 9 ⑳ (エ) では、DNA の三重らせん構造が完全にほどけて、DNA が 1 本人鎖となって いる。 ま @⑳ (オ) では、DNA の複製の前後で核に含まれる DNA の GO 含量に変化はから れない。 3 に ⑳ (カ) では、1本のひも状の構造をもつ DNA が分断されて、決まった本数の染 色体となる。

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生物 高校生

問1と問2の所に質問です! 問1は食事の時にbのホルモンの量が多いのに、答えはインスリンになるのですか? インスリンは血糖濃度を低下させるんじゃないんですか? 問2も一緒です。濃度が低下してるのになぜb(インスリン)は減少するのですか?

デンプンを含む食物を食べると, 消化・吸収さ (mg ! a れで血液中のグルコース(血糖)濃度が上昇する 。 血 間較ME ー 有有の図 』 は。 食事の前後での自生濃度の変化を。 1ヒ| のもと c はその間にすい臓から分泌きされる2種の ホホ因 b ホルモンの血液中の濃度の変化を示す。血糖の濃 和対 庭は。食後数時間以内にほぼもとの値にまで下が て 3 る。 ぁ。こうした調節機構は 激しい運動などによ ル居 、 っで咽精濃度が低下した場合にも働いており,。血 時 L | ファーーーューー 精濃度は短蜂間でもとに戻る。このように, 。血 6 1 較たう 5 糖濃度はいつもる一定の範囲内に維持きれている。 間 請記珠義ののおjeのホルモンの和名称とそれらを分泌するすい障由の部 馬 間間 5ーmwryETしたMo poの9誠還2 のように変化するか。 .半 間3 下線部ののように。 ある灯果が原四にさかのぼって作用する調和機構を価とげ"か 問4 。 下線部③のように, 生物の内部環境が一定に保たれる現象を何というが。 を 問5。図の 』 で自精六度が時間とともに減少しているのは, 肝臓におWで血糖が何という 物質に変化するためか。 物質名を答えよ。

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