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生物 高校生

(2)の②がわかりません💦 教えていただけると助かります! よろしくお願いします!🙇‍♀️

·15 細胞の構造と働き 生物の共通点の1つは,からだが細胞でできていることである。細 胞やその内部の構造は小さいため,顕微鏡を用いてはじめてその詳細な観察が可能になる。 1665年,フックは, 自作の顕微鏡でコルクの薄片を観察し,小さな部屋のように見え る構造を見いだし,この構造を細胞「cell」と名づけた。実際にフックが観察したのは, 死 んだ植物細胞の細胞壁である。19世紀に入り,シュライデンとシュワンは「細胞は生物体 をつくる基本単位である」という細胞説を提唱した。 その後,顕微鏡の性能が向上し,また,細胞の内部構造を色素で染め分ける方法なども発 達した。このようにして細胞の中に存在する大小の細胞小器官が観察できるようになった ものの,一般の光学顕微鏡ではミトコンドリア程度の大きさのものを見るのが限界である。 一方,20 世紀になり電子顕微鏡が開発され,。細胞内部のより微細な構造の観察が可能 になった。ルスカはこの業績によりノーベル賞を受賞した。現在では, 電子顕微鏡により DNA やタンパク質などの分子の構造も観察できるようになった。 また今世紀に入り,オワンクラゲから GFP(緑色蛍光タンパク質)を発見した下村の功 績に対し,ノーベル賞が授与された。GFP を使うと,調べたい遺伝子の細胞内での働き などを蛍光を指標に知ることができる。さらに2014年には, 光学顕微鏡がもつ分解能の 限界を打ち破る技術の開発に対しノーベル賞が授与された。このように顕微鏡に関する技 術革新は現在も進み,生命科学の進展に貢献している。 (1) 下線部A について, 識別できる2点間の最小距離を分解能とよぶ。 0 ヒトの眼,光学顕微鏡,電子顕微鏡の順に分解能をあらわした組み合わせで最も適 するものを,次のア~エから選び,記号を書け。 A B ア.0.01 mm, 0.02 um, 0.02 nm ウ.1mm, 2 um, 2 nm 2 一般的な大きさが0.05~0.5umの範囲内にあるのは次のア~エのうちどれか。最 も適するものを選び, 記号を書け。 ア.ミドリムシ (2) 下線部Bについて,次の文を読み,下の問いに答えよ。 真核細胞は核と細胞質に分けられ, 細胞膜により外界と区切られている。光学顕微鏡 で観察すると細胞質はほぼ均質に見えるが, 実際には種々の細胞小器官が細胞質に存在 している。。細胞小器官には膜で囲まれたものと囲まれていないものがあり, それぞれ が固有の構造と機能をもっている。 0 原核細胞と真核細胞すべてに共通する性質を, 次のア~エからすべて選び, 記号を書け。 ア.細胞壁によっておおわれている。 ウ.ミトコンドリアで ATPを産生する。 記述下線部Cについて, 細胞内の代謝において, 細胞小器官が膜で囲まれること の有利な点を考察し, 簡潔に説明せよ。 イ.0.1 mm, 0.2 um, 0.2 nm エ. 10 mm, 20 pum, -20 nm イ.大腸菌 ウ、葉緑体 エ.インフルエンザウイルス イ.細胞質基質で化学反応が起きている。 エ.細胞膜を通して物質の輸送が行われる。 (2 →2-1, 2-4-~2-7, 3-7 (16 北海道大改) Dヒント 15 (2)2 それぞれの細胞小器官には, その働きに特化した酵素が含まれている。

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生物 高校生

この問題、図などを書いて解説してくれる方いませんか、生物リード‪α‬の問題です。解説を読んでもわかりません。 また、マーキングしてる「1対のヌクレオチド」は1ヌクレオチド対と意味は同じなんでしょうか? (1)の答えは5.1mm (2)①5.0×10⁶個 ②1.3×10⁴種... 続きを読む

0 基本例題2 DNA とその遺伝情報量 ある細菌の1個の2本鎖DNAの総ヌクレオチドの分子量は約9.9× 10°である。 これに関する以下の計算をせよ。ただし, 1対のヌクレオチドの平均分子量は 660. 10 ヌクレオチド対の長さは3.4 nm(= 3.4 × 10-6mm)とし, また, タンパ ク質の平均分子量は 4.8× 10,,タンパク質中のアミノ酸1個の平均分子量は120 とする。いずれも有効数字2桁まで求めよ。 (1)この細菌の DNA 全体の長さは何 mm か。 (2) この DNA が、すべてタンパク質のアミノ酸配列に関する情報をもつとき, 0 ペプチド合成の際に対応するアミノ酸の数を求めよ。 2) この DNA は,何種類のタンパク質の遺伝情報をもつことになるか。 指針(1) DNA 全体の長さ= (ヌクレオチド対の数) × (1ヌクレオチド対の長さ)で求めら れる。この DNAのもつヌクレオチド対の数は, 2本鎖の総ヌクレオチドの分子量 9.9× 10° ー対。 660 を1対のヌクレオチドの平均分子量で割ればよいから, 1ヌクレオチド対の長さは, 10 ヌクレオチド対の長さを 10 で割ればよいから, -6 3.4 × 10-6 9.9× 10° 3.4× 10 ×ー mm。したがって, 10 660 10

解決済み 回答数: 1
生物 高校生

顕微鏡の使い方です よろしければ答え合わせと空いてる所が分からないので教えて欲しいです🙇‍♂️

エツ 顕微鏡の使い方 の反射鏡を調節し必要十分な光量にする。 のプレパラートをステージにのせ,対物レンズとプレ パラートを近づける。 の調節ねじを回しピントを合わせる。 の観察する部分を視野の中央に移動させる。 の倍率を上げ、ピントやしぼりを調整して観察する。 口(1) 顕微鏡の構造の名称を入れ よ。 エ接眠レンズ ウしさしいー 対物にーズ オステージ (ぼ1 クリップ。 アーム エ 2分解能 2つの点として識別できる最小距離を分解能という。 ●肉眼と顕微鏡の比較 調節ねじ -反射鏡 カ 鏡台 比較項目 肉眼 光学顕微鏡 電子顕微鏡 電子線 波長 光線 光線 し/ 口(2) 顕微鏡で, 光量を調節する ところはどこか。 (8)顕微鏡で るところはどこか。 口(4)顕微鏡で, プレパラートは どこへ置くか。 口(5) 顕微鏡で, 対物レンズをかえ るときに動かすところはどこか。 口6)透明な試料を顕微鏡で見や すくするため,コントラスト をつけたいときに調節すると ころはどこか。 口(7)1 mm は何 um か。 A8) 1nm は何 um か。 分解館 0.1 mm 0.2 um 0.2 nm 3距離の単位 ピントを調節す 1000 × 1000 × 1000 1000 nm ナノメートル um マイクロメートル mm ミリメートル km ステジと m メートル キロメートル 4 ミクロメーターによる測定 接眼ミクロメーター1目 しはにバ 接眼ミクロメーター 盛りの長さを対物ミクロ メーターの目盛り (1目盛り 10 um)をもとに求めてから. 接眼ミクロメーターで観察 物の大きさを測定する。 の接眼レンズに接眼ミクロメーターを入れる。 の対物ミクロメーターをステージにのせる。 の対物ミクロメーターの目盛りにピントを合わせる。 の両者の目盛りが重なり合う2点を探し、それぞれ の目盛り数を読み取る。 unnunlm 対物ミクロメーター 0.01 mm ● 1000um 1000 um 2つの点として識別できる 最小の距離を何というか。 10) 肉眼において, (9)はどれ け解能 0.1mm らいか。 ) 光学顕微鏡において,(9) はどれくらいか。 T12) ウイルス, ソゾウリムシ, ヒト の赤血球を,ア.肉眼で存在が わかるもの,イ.光学顕微鏡で 初めて観察できるもの,ウ、電 ァゲカリGジ 子顕微鏡でなければ観察でき ィセトの意血理 ないものに分けよ。 Z13) 倍率を変化させると,見え 方が変化するのは対物ミクロ メーターか,接眼ミクロメー ターか。ヤキ物三グ2=X-ター 6目盛り×10μm 対物ミクロメーター ||| 6×10」 =12 5 接眼ミクロメーター ||| (um) 0.24m 5日盛り 6接眼ミクロメーター1目盛りの長さを求める。 接眼ミクロメーター1目盛りの長さ (um) 対物ミクロメーターの目盛り数×10 (um) 接眼ミクロメーターの目盛り数 Oレンズの組合せを変え, 各倍率で接眼ミクロメー ター1目盛りの長さを求める。 の対物ミクロメーターを外して試料を検鏡し、接眼ミ クロメーターの目盛り数から長さを計算する。 ウウイルス 4

解決済み 回答数: 1