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生物 高校生

(3)について質問です🙇 私は2枚目のように解きました。 これだとなぜダメですか? あと答えの式がどうやって出てきたのか教えて欲しいです。 よろしくお願いします☀️

基本例題46 エネルギーの流れ 右図は,ある生態系を構成する生 物群集を栄養段階によって分類し, 太陽からのエネルギーがこの間をど のように移っていくかを示したもの である。図中の数字はエネルギーの 量を表している。 (1) Cは被食量であるが,どのよう なエネルギーとして上の栄養段階 の生物に移動するか。 (2) 生産者のエネルギー効率を計算 せよ。 (3) 一次消費者と二次消費者のエネルギー効率は, それぞれ10%と20%であった。 二 次消費者の同化量はいくらか。 エネルギー量で表せ。 S3 G3 C3 D3 R3 U3 S2 Gz S₁ G₁ C2 C₁ D2 R2U2. ■ 考え方 (1) 生物は,体物質中にエネルギーを蓄積している。 エネルギ ーは物質中に蓄えられたまま, 上の栄養段階に移動する。 したがって, 物 質中に蓄積されているエネルギーの種類を答える。 (2)(200/40000) ×100=0.5 (3)200×0.1×0.2=4 →基本問題 211 200 入射した光エネルギー (40000) DR. 生産者 二次消費者 一次消費者 S : 現存量 G : 成長量 C: 被食量 D: 死滅量 R: 呼吸量 U: 不消化排出量 【解答】 (1) 化学エネルギー (2)0.5% (3) 4

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生物 高校生

(1)Uなのですが、答えが不消化排出量の他に老廃物排出量とも考えられると思ったのですが、なぜ不消化排出量なのでしょうか。

基本例題19 物質の生産と消費 物を栄養段階によって分類し, 太 右の図は, 生態系を構成する生 からのエネルギーがこの間をど のように移っていくかを示したも のである。 (1) 図中のGは成長量,Dは死滅 SaGa Ca D3 R3 Us S2 G2 S₁ G₁ C2 C₁ 5. 生態系とその保全 125 D2 R2U2 考え方 (12) R はすべての栄養段階にみられるので, 呼吸量と考えられ 一物だけにみられるので,不消化排出量である。 Sはもともとその栄養段階 る。 Cは次の栄養段階に移行しているので, 被食量と考えられる。Uは動 ■に存在しているので,現存量である。 (3) 消費者の総生産量 (同化量)は,摂 食量から不消化排出量を引いたものである。 問題119 光合成に用いられた光エネルギー 二次消費者 一次消費者 DRI 生産者 量である。 C, R, Uはそれぞ れ何を表しているか。 (2) 図中の生産者で, ① G+ Ci + Di, ②Gi+C+D+R, は,それぞれ何というか。 (3) 一次消費者の総生産量(同化量) は,どのように表せるか。 一次消費者で使われて いる記号を用いた式で書け。 解答 (1) C-被食量 R-呼吸量 U-不消化排出量 (2) ① 純生産量 ②総生産量 (3) G2+C2+D2+R2

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生物 高校生

問6の求め方教えて頂きたいです😭 答えは①です!

上仙仁を用いて植物の細胞を徐 。 と。細用質が流れるように動く所形 す 5 察す で 観家開始 15 秒後 動を観人 ROW KS 図は, ーー P OO0 ちり 凍 アモの科における原形の 半音 泊 オ に 村内R3) uh 岬 了後 (図右) の細胞を接眼ミクロメーター の目盛とと もに描いたものである。 間4 図の矢印Aの細胞小器官の名称として, 最も適当なものを問1の①ー0⑩から1つ選びな きい ミ に2 と対物ミクロ 間5 接眼レンズ 10 倍, 対物レンズ 20 倍のとき, 接眼ミクロメーター18 目盛 1 ター10 目盛が重なっていた。 接眼ミクロメーター 1 目盛の長さとして, 最 に 1 6 ミ ーターに を 100 ものを次の①⑪一から 1つ選びなさい。ただし, 対物ミクロメ ターには 1mm 分した目盛がついている。 ⑯ 5.6zm ⑳ 1.5m ⑬③ 2.4みm ⑭⑨ 3.8/m ⑥ 4.1/m 0⑩ 0.3,m ー :後 向に動いていた。15 秒 、品官はその後矢印Bの方 0 3 の細胞における必形質流動の連度 ce 6 ら 1 つ選びなさい* ただし, 観察に を合めすべて問5と同じとする。 Le ] 間6 観察開始時に矢印Aで示した 1 の矢印Aの細胞小器官の位置に注目し ーター 用ぃた顕微鏡の設定は接眼ミクロメ 0⑩ 12mmノ時 。⑨ 25mm/時 0⑩ 92mmノ時 。 ⑩ 132mm/時

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