中和滴定の問題です！ ⑵の求め方が分からないので教えてください！お願いします！

【操作 ~中和滴定~】 0 10倍希釈した食酢をホールピペットで10.0mLはかりとり、コニカルビーカーに移す。 2 コニカルビーカーにフェノールフタレイン溶液を2滴入れる。 3 ビュレットの目盛りを読み、0.10 molL 水酸化ナトリウム水溶液を、 赤色が消えなくな るまで滴下する。 ※ 水酸化ナトリウム水溶液を滴下するときは安全メガネを着用する! ※ 最小目盛りの 10分の1まで目分量で読み取る。(例13.55)。 の~3の操作を合計3回繰り返す。(最低2回はする。) 【結果 ~中和滴定~) 回数 1回目 2回目 3回目 滴下前の目盛り [mL] 0.50 年21 8.50 15.71 721 8.50 滴下後の目盛り [mL] 23.67 9.00 186 滴下量 [mL] 平均滴下量 [mL] 7:54 【考察】 CHiCCotl 10 (1)食酢中の酸がすべて酢酸であるとすると、希釈した酢酸のモル濃度は何 mol/Lか。 Too0 XO-10 7.32 T0000 え:0.0932 molん (2)もとの食酢中に含まれる酢酸の質量パーセント濃度は何%か。 ただし、食酢の密度=1.0g/mL とし、CH:COOH の分子量=60 とする。 NoOt 全体732 ズxlx 1X 100g T00( 0ミーt1.32メ2 1.0X1000 =10000 732 T000 X 12.2 1060 TO00 X100 1.29%x 10-12%%

滴定を開始した時のビュレットの読みが8.80mlとはどういうことですか？またシュウ酸の体積を求めるときに-8.80をするのですか？

人の107./中和滴定 04分 濃度不明の水酸化大トリウム水溶液の濃度を求めるために次の実験を行っ -05 その問い(a.b)に答えよ。H=1.0, C=12, O=16 実験 6.30gのシミ之酸二水和物HC.O-2H.oを正確にはかり取り. これを水に溶かして 1000 mL に した。この水溶液をビュレットに入れ,コニカルビーカーに入れた 20.0mL の水酸化ナトリウム水浴 80.0 液を滴定した。 滴定中の pH の変化を表すグラフとして最も適当なものを,次の0~6のうちから一つ選べ。 a 0 の の の Cin cut 6 pH 7 pH 7 pH 7 pH | 7 pH 7 pH 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 滴下量(mL] 滴下量 (mL) 滴下量(mL) 滴下量(mL) 滴下量(mL) 滴下量(mL) b 滴定を開始したときのビュレットの読みは, 8.80mLであり, 中 娘 和点でのビュレットの液面の高さは図のようになった。 水酸化ナ 水の 0 トリウム水溶液の濃度として, 最も適当な数値を, 次の①~⑥ のうちから一つ選べ。ただし, ビュレットの数値の単位は mL で ある。 25) Nom10 0 0.0350 2 0.0400 3 0.0410 の 0.0700 26| 6 0.0800 6 0.0820 [2015 本試) om co 0 0 lorm JNom d0 INom SO O JNom S.0 Nom 1.0 @

(2)が答えを見たのですが、分かりません。 なぜ、その数字がくるのかなど教えてくださいm(_ _)m

93 中和滴定 解営 (1) 黄色から赤色 (2) 0.0909mol/L (1) 弱塩基のアンモニアを, 強酸の塩化水素 (塩酸) で滴 定したので、演定とともにpHの値は小さくなってい く。よって、メチルオレンジは黄色から赤色に変色す る。 なお、実際の演定では, 黄色がかすかに赤く変色し た点を中和点とする。 代表的な指示薬 *メチルオレンジ (pH 3.1) 赤色~(pH 4.4)黄色 強酸と弱塩基の中和滴定に使用。強酸と強塩基でも使用できる。 *フェノールフタレイン (pH 8.0)無色~(pエ 9.8)赤色 弱酸と強塩基の中和満定に使用。 強酸と強塩基でも使用できる。 * BTB(ブロモチモールブルー) (pH6.0)黄色~(pH 7.6)青色 強酸と強塩基の中和滴定に使用。 (2) 1×0.120mol/L×- 16.73-1.58 L 1000 」 20,0 =1×c[mol/L]× L 1000 c=0.0909 mol/L

(1)の答えが黄色から赤色なのですが、まとめページみたいなところをみると、赤色から黄色になっています。なぜ、逆なのでしょうか？

93 [中和滴定) 次の文章を読み, あとの各問いに答えよ。 濃度不明のアンモニア水の濃度を決定するために,濃度が正確にわかっている塩藤 を用いて滴定を行った。 まず、濃度不明のアンモニア水20.0mしを三角フラスコに取り, 指示楽としてメチ ルオレンジを1~2滴加えた。次に,ビュレットに濃度0.120mol/Lの塩酸を入れて 準備をした後,ビュレットの目盛りを読んだところ,1.58mLであった。 指示薬の色の変化を確認し滴定を終了したところ,ビュレットの目盛りの読みは、 16.73mLであった。 (1) 下線部について, 指示薬の色は何色から何色に変化したか。 (2) このアンモニア水のモル濃度を求めよ。

コロイドの実験プリントです 方法4でKSCN水溶液は何を知るために入れたんでしょうか？ また、考察4の正に帯電しているのが分かった理由はなんですか？ 2つもすみません💦お願いします！

和F mL 実験 コロイド水溶液の性質 木酸化鉄(皿)コロイド溶液をつくり.真の水溶液との性質の違いを調べる。 (方法) (考略) NO. 100mL ビーカー2個にそれぞれ純水 S0mし(ビーカーの目盛 りで OK)をとる。一方にはそのまま的和 FeCls 塩化ヒ鉄(I)水 溶液を ImL 加加えてよくかき混ぜる。他方は,左図のように純 水を沸騰させながら飽和 FeCb 塩化鉄(I)水溶液 ImL を少し ずつ加え,水酸化鉄(皿)コロイド溶液を作る。 (結果1)生成したマロイド溶液の色は? 1 1 沸勝水に FeCls 塩化鉄(I)水液を加えてコロイド溶液をつくるときの変化を化学反 応式で記せ。 Fecl3 t Hz0 水 Felo)3+ 3HCR 50 mL 方法2のコロイド溶液で観察される現象は何と呼ばれるか。また、この現象が起こる 2 しくみを簡単に説明せよ。 チダル現象().コロイド社子が先微対し するために飛こる 1の2種類の溶液にそれぞれレーザー光をあて,液を真上 と横から観察する。 (結果2)レーザー光をあてたときのようすは? や勝し方 光ノの通路がけ入る ャ勝てない、方·光の過話が見えない 純水に浸して軟らかくした透析チューブ(セロハン製)の一端を きつくしばり,この中に1で生成した水酸化鉄 (Ⅲ) コロイド溶液 20mL を駒込ピベットで入れる。この透析チューブを純水 100mL を入れた 200mL ピーカーに浸し、5分間静置する。 2 全レーザー光域を口にあてない ように注目 3.万法4の結果から,生成したコロイド溶液に含まれるどのような粒子が透析チューブ (半透膜)を通過したのか説明せよ。 生於したコロイド塔療には、 Fele)3とHQが冷まれる Feet)s aコロイド2あるため、年塗膜は政出しないが. HQは He ce に電触しに、半透疾を変過した. 4. pH 試験紙 0.1mol/L AgNO」 0.1mol/L KSCN 2,3 滴 3のセロハン膜のまわりの水を 3mL ずつ3本の試験管とり, 1本は pH 試験紙で pH を測定。1本に AgNO3 硝酸銀水溶液,もう1本にKSCN チ オシアン酸カリウム水溶液を少量加え てみる。 (結果 3)それぞれの変化は? 2,3 滴 方法5の0~③の結果から, 水酸化鉄(皿)コロイドは正負いずれに帯電しているとい 4 えるか。また,イオンの価数の違いと凝析能力にはどのような関係があるか説明せ 成化欲 ()コロイト→ 正の電荷を楽びてmる (コロイド社子と反料へ電荷をもらっ価放の大き、ろすこはど 類所能かぜ高い。 pH 武験紙…オレンジく赤色に受化 AgNO 水溶液加えたとき… 白くにンご分 (自色 数工欧) KSCN 水溶液加えたとき… 血赤色犯数が王成する 5.3のセロハン膜中の溶液夜を試験管4本に 3mL ずつとる。 試験管3本(①~③)には、 それぞれ NaCI塩化ナトリウム水溶液,Na2sO4 硫酸ナトリウム水溶液, CaCl2 塩化カル シウム水溶液を ImL ずつ加えて放置し、 観察する。残り1本(④)には,ゼラチン溶液 ImL を加えて振った後,①~③のうち,どれかで溶液を濁らせた水溶液 ImL を加えて放置 し,観察する。 0.2mol/L NaCI 5 方法5ののの結果から, ゼラチンはどのような働きをしたか説明せよ。 どうチンは親水コロイドである。 味水コマイド2ある水柄成化欲(エつに参水20ドのある やううンをか加えみと、セラタン教子が娩化欲性)子 を取り切け。絶称いくてせたのこの他えを保徴作用 といい」ゼンケンは保機gイドとしても作か、Tたの. 2%ゼラチン溶液 ImL 1~3 で変化のあった試薬 ImL の 0.1mol/L NazSO4 0.1mol/L CaClz 1mL ImL 1mL の 3 (感想等) (結果 4)の~③の試験管で変化のあったものはどれか?また,①の試験管の変化のよ うすは? 2 年 組 番(氏名) 90枚しやす、のは,NassO4になる。(wのばいか加えれば. OもOも沈隊する) のは文化なレ.うなパージ5に増明あり

結果と考察のDがわかりません。 実験中、先生が発生した気体は、窒素だと言ったので、気体にNと書きましたが、なぜ、窒素が発生するのかわかりません。わかる方、いらっしゃいましたら、教えて下さい！

化学研究 <実験>アゾ決料の合成と決品 結果 A:Oの操作で起こった変化を化学反応式で示せ(ベンゼン環は構造式で書くこと)。 と NHBCI Nt= NCI 者察 * NaNOz T Nacl 2 H2O 目的 アニリンからアゾ染料を合成し、木綿の布を染色する。また、生じる化学反応や生 成する物質の構造を考えながら実験し、実験操作の注意点について理解する。 B:Oの操作で起こった(と考えられる)変化を、 自分の班が選んだ化合物について化学反 応式で示せ。 口駒込ピベット×2 口温度計 器具 口 100 mLピーカー ロ目盛り付き試験管 ENC ロ コニカルビーカー ロピンセット -orf t Naoft of ロ2 mol/L 希塩酸 口亜硝酸ナトリウム水溶液 ロ2-ナフトール 試薬 ロ アニリン ロ氷 イ Nacl t H20 ロ 木綿の布(6×8cm) ロナフトールAS ロフェノール ロ2 mol/L 水酸化ナトリウム水溶液 C:今回の実験で合成した3種類のアゾ染料について、構造式、 名前および色をまとめよ。 また、実際に染色した布もテープ等で貼付すること。 実験 O アニリン 0.5 mL を100 mLビーカーにとり、 希塩酸 10 mL を加えて溶かす。 2 Oのビーカーに氷を1個入れ、溶液を5℃以下に冷却する。 b a の 亜硝酸ナトリウム水溶液4mLを、駒込ピベットを使って氷の上に垂らすように しながら、少しずつ加えていく(A). orf =N -oH -NニN N=Nイ -oH ※ 本当はやってはいけませんが、温度計でそっとかき混ぜながら、溶液の温度 が5℃を超えないように注意して加えること(溶液が濁ったら失敗です!)。 の Oの水溶液3mL を、空いた試験管に分けておく(@に続く)。 p-フェニルアフェ/-Cr (- 7ェ=しア/"-2-17トイ6 名前 P-ヒドキシアゾベンゼン オィレオレンシ 6 木綿の布を以下の a~cの溶液に浸したものが用意してある。 色 + 水酸化ナトリウム水溶液 b:2-ナフトール + 水酸化ナトリウム水溶液 c:ナフトールAS + 水酸化ナトリウム水溶液 → 指定の布をピンセットで取り出し、不要な紙で水気をとっておく。 a:フェノール 布 D:Oの水溶液を放置(+加熱)した際に発生した気体は何か。化学反応式を示して答えよ。 気体 化学反応式 O Oのピーカーの溶液に布をさっとくぐらせ、色が変わったらすぐに引き上げる。 手を汚さないように流しに移し、流水でよく洗浄する(B). N の 不要な紙で布の水気を取ったら、よく乾燥させた後、12枚に切って各々プリント に貼付する(C)。 その他、感想·意見 気づいたことなど O Oの水溶液を観察した後、コニカルピーカーにお湯を入れ、加熱によってさらに 変化が起こるか観察する(D)。 標造 式

当量点におけるpHと当量点までに要した0.1M -Na OHの総量がいくらかを聞かれてます。 そもそも当量点の求め方がわかりません。助けてください🙇‍♀️

化が見やすいようにスケールを考えてグラフを描くこと。各座標軸の単位を明記すること。当量点における Hと,当量 ピュレット pH電極 ターの電源スイッ 電後リード すること。 水の pf B0定 水 に。 NaOH を入れて に先うこと。 pHメーター 内部液補充口 み取るときは、 の実験から次に科 /pH 6.868| の 日 g 温度補償電権 リード場 比較電 リード 銀,塩化盤電種 コンセントへ 比較電極内部表 軍C1落) ガラス電 講度補償電権 マグネチッ ク スターラー リード ストッパー 回転子 液絡部 子は使用後。返 グネテイックスタ 図8-2 pH応答ガラス環 の源と同時に 複合電極の構造 図8-3(堀場製作所HPより) 表1 0.1 M - NaOHH の滴下量の目安 (0.05 M - HC1 を滴定する場合) 表2 0.1 M -NaOH の滴下量の目安 (0.05 M - CHOOOH を演定する場合) 0.1 M NAOH 容量 1回あたり滴下量 0.1 M - NaOH 容量 0~ 16 ml 1回あたり滴下量 2ml 0~2ml 16 ~ 18 ml 0.2 ml 1 ml 2~4ml 18 ~ 19.8 ml 0.5ml 0.2 ml 4~16 ml 19.8~ 20.2 ml 2ml 0.1 ml 20.2~ 22 ml 16 ~ 18 ml 0.2 ml 1ml 22 ~ 24 ml 18 ~ 19.8 ml 1ml 0.2 ml 24 ~ 40 ml 19.8 ~ 20.2 ml 2ml 0.1 ml 20.2~ 22 ml 0.2 ml 22 ~ 24 ml 1ml 24 ~ 40 ml 2ml [レポート] グラフ用紙の縦軸に pHl, 横軸には加えた 0.1M- Na0H の総量を目盛り,塩酸, 酸の滴定曲線を描きなさい。 点までに要した 0.1 M - NaOH の総量はいくらですか

高校一年化学です。 メニスカスと標線の違いってなんですか？ どなたか教えてくださいm(_ _)m

ゲノムの組数とゲノムの塩基対数はどういう関係ですか？ゲノム1組＝ゲノム1塩基対ってことですか？？

0ゲノムには、その生物が個体を形成し, 生命活動を営むのに必要な一通りの遺伝情報が含 まれている。体細胞の核に含まれる全遺伝情報をゲノムとする考え方もある。 0他の部分には、 遺伝子の発現を調節する配列などが存在している。 ソードA 伝情報 分化した紙 )細胞の分化と遺 細胞 て(同図下), 基配列全体 現在,い 3 DNA の遺伝情報と遺伝子, ゲノム る。DNA に そうどうせんしょくたい 考う DNA の塩き 神偶子に含まれる遺伝情報に相当する(図 21上)。 と遺伝子数 かり,遺仁 ができる。 おり,そ される。表2にいろいろな生物のゲ ノムの大きさ(塩基対数)と遺伝子の 数(推定値)を示した。 ヒトゲノムを構成する DNAには 約 30億の塩基対が含まれており, その中に約20500個の遺伝子がある ゲノムの塩基数遺伝子物 (およその。 生物名 (推定値) 460 万 参考 大腸菌 4400 酵母 1200 万 6300 ショウジ ョウバエ 1億6500 ヒト 10 14000 1990 全 ヒト 30 億 20500 塩基四 をつ その DNAに含まれる全遺伝情報をゲノム という。 のすべての塩基配列が遺伝子として はたらいているわけではない。遺伝子は DNA 中に飛び飛びに存在してい も参 体の 15 トの PP 真核生物 の体細胞 にい 真核生物 の配偶子 205 相同染色体 20 解 ゲノム ゲノム DNA ゲノム 遺 NN 非遺伝子領域。 一非遺伝子領域一 遺伝子A Ww ー非遺伝子領域一 0図 21 ゲノム, DNA, 遺伝子の関係 遺伝子B 遺伝子C 90 |第1編 生物と遺伝子 盛 一

(1)の答えがこれだったのですが、 なんで3.0にしないといけないのですか？

5次の計算をせよ。ただし,有効数字2桁で示 すこと。 例3.0×10°×(4.0×10°) 解法a×10°× (c×10)=aXc×10°+4 3.0×10°×4.0×10°=3.0×4.0×10°+2 =12× 10° =1.2×10'×10° =1.2.× 10° (1) 6.0×103×5.0