現代文 高校生 1年以上前 漢字です!「おさめる」についての違いを教えてください! (ex) 会費をおさめる。 答え:納  ̄ ̄ 国宝がおさめられた博物館。 答え:収  ̄ ̄ 国をおさめる。 答え:治  ̄ ̄ 解決済み 回答数: 1
現代文 高校生 1年以上前 漢字についてです!!「あらわす」についての違いを教えてください!! (ex)名は体をあらわす。 答え:表  ̄ ̄ ピアノでその才能をあらわす。 答え:現  ̄ ̄ 解決済み 回答数: 1
現代文 高校生 1年以上前 硝子の駒と置く場所は何を表してると思いますか? 6 冬の駅ひとりになれば耳の奥に硝子の駒を置く場所がある 3葛 マメ科のつる性多年草。 山野、荒れ地に自生し、秋、紅紫色の 花が咲く。 4ゴッホ Vincent Willem van Gogh オランダの画家。 ミ の「種 おおもりしずか 大森静佳 5 ミレー Jean-François Millet フランス 農民画で知られる。 〔一八一四一八七 解決済み 回答数: 1
現代文 高校生 1年以上前 2つの作品についてお聞きしたいことがあって、 口語表現と文語表現どちらですか?! また、歴史的仮名遣いか現代仮名遣いかどっちかも それぞれ教えて欲しいです! しらはに しぼ をとめ 海恋し潮の遠鳴りかぞへては少女となりし父母の家 かめ 白埴の瓶こそよけれ霧ながら朝はつめたき水くみにけり よさのあきこ 与謝野晶子 解決済み 回答数: 1
現代文 高校生 1年以上前 ジレンマ と言う意味がいまいち分かりません…。 ジレンマの意味が分かるような例文教えてくれませんか😭 ジレンマ という言葉をそのまま使うのではなく、似たような意味に変換?した例文も知りたいです…! 要望多くてすみません😢急いでます!! 解決済み 回答数: 1
現代文 高校生 1年以上前 この回答の文末についてです。 『筆者はどのような「偏見」が表現されていないと気づいたのか』という問いなのですが、文末は「〜という偏見」でなくていいのでしょうか?この回答の通りだと少し違和感を感じてしまいます! 他の『筆者のどのような思いに共感したと考えられるか』に対しての回... 続きを読む 解決済み 回答数: 2
現代文 高校生 1年以上前 河野さんのこの作品で、リズムよりも重視したかったことはなんだと思いますか? リズムを無視してまで何を強く述べたかった作品なのか教えて欲しいです おちば 河野裕子 へば君ガサッと落葉すくふやうに私をさらって行つてはくれぬか 解決済み 回答数: 1
現代文 高校生 1年以上前 (2)ですが、解答が間違っていると思うのですが… 「できない」という無力感に浸され、 の後からが文字数的にも答えではないですか? 他の人にはないどんな能力や才能があるか。」と 自分に「資格」を問うわけです。そしてそれがうまく見つからないと、さらに は試験に不合格になることが続くと、「できない」という無力感に浸され、「でき ない」こんな自分がここにいていいのだろうかと自問するところまで追いつめら 3 れていきます。「資格」への問いは、自分という存在の「資格」への問いへと尖っ とが 5 ていってしまうのです。なんとも生きづらい社会だと思います。 解決済み 回答数: 1