なぜのその答えになるのでしょうか？僕は回答の書いてある次の文からが私がうけとめていたことだと思うのですが、

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この問題が分かりません！ なぜ、イになるんですか？ 教えてください！

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葉桜の頃の あらすじや下の問題、テストによく出る問題が 知りたいです！

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評論です わかる方お願いします

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国語表現で、写真の②と③が課題で出されました。 自分の意見とその根拠を書かなきゃいけないんですけど、 初めてでどんな事を書いたら良いのか分かりません。 教えてください(T-T)よろしくお願いします。

【信濃毎日新聞 .高机学習シート第251回 (5) 】 ーー 所」 坦SOASN0" NNテーか・利・和N 人條キーコー (隊S8) は 問つANHAIKIN一伏立へへ | RS8末隊員選SOSNG" IM | 釣G GAONN回箇 V” へへしじ枝好は肌GSお)り) べりSG" 痕計好人てお光多り く<トJAP村QOSお7" 晶配 HGは性販弧0Gお 5人和h JpSJA半応佐古 玉移りは地則抽導| OWN抽の思い借民区 | SSn9” 己役職WNDの陣S計 昧やお"GTN色人トーで案忠 かK選ついくS8G沿選酸お” 肖 庫衝同電信和やお作らUNH っKG判具革| 応旧いお作る |お” 括還NAOつPPS肖るSS | NTY m民弦つる多RhNロ FIN一GK民0くめサーミ避 電郷ついOK選a表でし郊対 「 Np Th | SO人るSGP46爺る合” | の嘱の関SUN NG 搬へAG計 還穫本放人6導叫G則嘱妥障條 | 5のっ導くS4計 | で-和Ag っっうり4U鹿詳く)JAJか7 ER | 人0M科りくつる作っ」" | | さく9二二い1NSホよーれ0で | | が S抽PO昌EE ぐでE信 2 | SS ーー 坦saてし 事二人で違っ Weつマで" (6 【柱回東民】 「胡昌」G挟作り衣O @, 【世叶】 SG油思G甲明和的中下暫 つき5 ) 伝えたい順番 (

高校に進学したのですが、未だに授業を受けてなくて、ノートの作り方が分かりません💦誰でもいいので、『学習の手引き』教えていただきたいです。お願いします。

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1枚目の写真の文章を読んで答える問題です。 分からないので教えていただきたいです🙇🏻

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この同内容表現というのは、同じの言い換えってことですか？？

AM 6 aaスソ"160" 臣生痕WO守人電人 国罰PH (96B) っ悪We っツ" や ーー MZ っ陳ロ3くト| 6: ト 宮 pt 区USV語人据さいつ KA ※還REtMGK還SIQEおやG選人 8 Sg EEINEHPEEINIUSNAO EE本 [neQ」 を[上pt@ロ」 9 振了BMnNSYローミ MSV" NSH6DGEhN間記け6りお 「陣編」 | 4SNO' つつ" 箇股中btG-I6" 下隊遇りつ JULQn度和99 UMISI@' 10G衝用緒池到皿G層訴状中S貞で 曳 や設本つつお衝約| りり分ーーっ/n6nロ7 呈池や G誰本つっ区移思6和や6選由っ選由

人間の運命と科学の学習の手引きの問題で170ページの13行目の「例えば」とありますがこの形式段落に示されている具体例を通して筆者はどのようなことをのべているかわかりますか？

ー 、ココレK儲R刀電やのGP penaoe0ジつき條 員hoのうい全Pap6ロ ンス語き宮困人のS天較や6が6りつやぞ ホすしSつ Js NIS トトすS弟講和池要やRS名折人 所人る谷うつつの菩選6拓で りつ半鐘で還 人 Sg 机加GR人9つるの選層映 2 し当記Si っに

(9)の答えが、未成年者 と 意識不明の患者 なのですが、 未成年者と意識不明の患者のは⑦の比喩ですか？？ 説明だと思うって言われたんですけどどうでしょうか (｡>ㅿ<｡)

記放じ met はや区p際下記鍵人 p Wa 上CS (RAN ANN yk二 RS WNW コレがのpnへつね天英JNNQINNNASSRVBNYS Jx G上 『 RA)J NO SN HANWOANS トリ てWo とi)「語麻| つつしら9思KRSRNI のっSN