英語長文ですが国語力なくて何言ってるかわからないので教えて欲しいです 疑問点は書き込んでます

:語 河合塾マナビス 23125/23129-A-03 国公立大英語読解総合 (レベル5) 第3講 復習プリント 前半 312 312 【解答】 問1 調べている薬をあるグループに与え, まったく 同じ条件の他のグループにダミーの薬を与える 方法。 ビタミン剤を与え, 残り半分の何も与えられなかった 人々と比較しても,まだ十分ではない。 問2 全訳下線部(1) 参照 問3 ② the nature of placebos 問4 全訳下線部(3) 参照 問 5 ③ ④ 【選択肢の和訳】 問3 ① プラシーボの必要性 プラシーボの性質 ③ プラシーボが印象的であること ④ プラシーボの威厳 sbulaae 問5 loderm damn i gani ① ビタミン剤を体系的に研究することにより, ビ タミン剤には風邪を予防する力はないということ がわかったので,研究者たちはもはやビタミン剤 を患者には与えていない。 ② かなり多くの人が, プラシーボの唯一の重要な 特質は,それが適切な栄養を与えることであると 信じている。 ③ プラシーボがそれに価する注意を払われてこな かったので,プラシーボを科学的に研究する必要 があると考えている人もいる。 ④ プラシーボのカプセルは,それがあまり大きく ない場合には,極めて強力であるということを示 唆するように, 非常に小さくするべきである。 ⑤ 偽薬は鮮やかな色にして甘くするべきである が,それは偽薬がアスピリンのようなありふれた ものに見えてはいけないからである。 【全訳】 研究者が,たとえばビタミン剤が風邪を予防するか どうか、体系的に調べようというときには,あるグ ループ全員に冬の間中ビタミン剤を与えて, 前年の冬 より風邪を引かなくなったかどうか最後に尋ねても意 味がない。 また、より大きなグループの半分の人々に (1) 人間の想像力はとても豊かなので, 錠剤を摂取し ている人の中には、 自分に対して何かがなされている というまさにその事実によって、 何らかの形で影響を 受けてしまう人がいる。 これではだめで,今では有能 な実験者は,どんな錠剤であれ自分が調べているもの をあるグループに与えるのと同時に、ダミーの錠剤を まったく同じ条件の別のグループにも与えるように教 育されているのだ。 このダミーの錠剤は、通常「プラ シーボ(偽薬)」 と呼ばれている。 最近まで,この「プラシーボ」そのものの特質につ いてはほとんど注意が払われていなかった。 薬理作用 のないものでありさえすれば,それ以外は重要ではな かった。 現在はそうではなくなっている。 ある医学誌 の最近号に, ある寄稿者が, 今では「研究用具」など といういかめしい肩書きをつけられたプラシーボに ついて、詳しい科学的研究を行う必要性を指摘してい た。 American Journal of Medicine では別の寄稿者 が、この件について詳細に踏み込んでいる。 この寄稿 者は,科学目的のために偽物が必要な場合には効果 的な偽物であるべきだと考えている。 つまり、現在で は次のように考えられているようだ。 プラシーボは、 赤色か黄色, あるいは茶色にすべきであり, 毒を連想 させる色である青や緑であってはならない。 味は苦く すべきだが,不快であってはならない。 カプセルや錠 剤には色をつけ、ごく小さくして非常によく効くとい うことを暗示するか, あるいは印象的なほど大きくす べきであって, アスピリンのような日常的なものに見 た目が似ていてはならない。 今では、その身体の持ち主の性格を考慮せずに, (3) ある特定の薬には身体のどこかの器官に対してある特 定の効果があると,科学的な意味において結論づける ことはできないと主張されている。 偽物に特にだまさ れやすい人は, 「普通の」 人と比べて, 自分に実験を している人たちに対する感謝の念がより強く, 看護師 に対してより協力的で,また,より話好きである.と 考えざるをえないのである。 なぜ 7 -1- どゆこと?

L3「誰もが読むことができるという事態は、長い目で見れば、書くことばかりか、考えることまで腐敗させる。」 L14「著者のあり方が、大きな変容を被ってきていることは十分に考えられる。」 とは、それぞれどういう意味でしょうか。

文部科学省検定済教科 精選 現代の 国語 0 O 三省堂

〈真の自立とは〉 の内容をわかりやすく教えてくださる方がいたらお願いします。

範型の意味を教えてください！ 辞書などで調べてみたのですが、どこにも載っていなくて、、。 誰か教えてください🙇‍♀️

JSB称せトン sa 0 os

意味を教えてほしいです。 答えが配布されていないので確かめる手段がなくて困っています。

1 だG号華給で旋忌G疫 避る束さP東 ー 下り守G科還っ が 人仙人天泰回避? 紀男きき* 人交玉uor SスJR 才由役人K長つしっuf 8 取到臣所uoT る東吉叙欄yo SS 回音つ%でお"

三枚目で、1が合致する理由と、4の　仏教的な　が合致しない理由と、4の　生活の秩序が保たれている　が合致する理由を教えてください 冬季講習　p6

レノ @K由和喘さP" 思っけりmW をW ミ 着葉G 「拓屋SかSDNT 馬iye 連6 泊っ織和持つMKQ曽」 を「析志和ハで和] 2 語uv と JP0つSB (Np肖ら財寺りつRW 必しじらい0りう AG 賀し人る反判記柏束縮れりりせれ cnscswoS和SS 只人で ヤヤ2 [拉計工考」ざる販谷つ操つ中攻るで示せい 回G 人吉必」 = てSe 講Ka ュ 人ERPるでPy)0導絡なゃ" 親入っ 1S弄「屋 を 記 を コレ照0玉じくねでぐし人 ペ 本 人 ③6 Km一BN OSへK導RS TCEDPPEYSKKTGYSK二 翌上り人0尺おR 日本やかK・NKへ・くてK トさくく 同僚めるいGDM』 王員′天ANSG ご 旧い放っし本放っ提和才でじSoし9 1 べ介捉短つ人居り軟つ上直い 下層 eo 選G肖り表逢生のざロ8で SA WS人せ必図り味 し2でおお" つ tQ休レK寺1NN HIAS司層公所 加代RSVSでじつで SPA 間押和信避司るQ亜やせ1NNI UN JGNN吉弄るし師提押区叶 4 [潮時上Wつ 0商で押上DWS交つじ所くG宮人半必1 NN II人民つけにンコ ポり湯押司

赤線がわかりません 写真貼りきれないので教えてくれる方はコメントお願いします🙇‍♀️ わからなかったら無視してもらって大丈夫です あか

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答えがないのでどなたか答え合わせお願いします🙇‍♂️ ※個人的な意見で大丈夫です

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最後の問題がわからないです どなたかお願いします！

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夏目漱石のこころに出てくる「分別」の読み方ってぶんべつ、ふんべつどっちですか？

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