基礎英文解釈の技術100 二重限定が理解できません。

例題:語句 out of compulsion 副強迫衝動から/ priority 名優先/promote V]を昇進さ 複雑な修飾関係の把握 85 先行詞が二重に修飾される構文をキャッチ T T 次の英文の下線部を訳しなさい Workaholics are the people who always have more to do th。 they can ever complete. They work hard out of compulsion. ana for them, work has the highest priority in life. Because of their hard work, workaholics usually keep getting promoted in business. though their lack of creativity keeps them from reaching the ton levels. (島根大) mum 解 関係代名詞の先行詞が,さらに別の句や関係詞節に修飾されることがありま 法す。次の例文を見てください。 This is the best book [that I can think of] (to read). t to read を関係詞節の中に組み入れると 「読む目的で思いつける最良の本」 となり 意味が不明です。 to read を関係詞節からはずし,別個に book を修飾すると考えると, 「これが私が思いつける読むべき最良の本である」となります。このような修飾関係を 「二重限定」と言いますが, これをキャッチするには, 関係詞節の述語動詞と句(上記 の文では to read) とが関連していないことを見抜くことがポイントになります。 では,例題の下線部に注目してみましょう。 仕事中毒者は Workaholics are the people [who always have である 人たち (その人は) いつも を抱えている 多くのこと なすべき more(to do) S Vi C (関代)S Vt O(先) (不·形) (V) qude aot (それを)より できる まったく を完成する [ than they can ever complete]]. lerevinl (関代)○ S (助) Vt more の原級はmuch ですから, have much (to do) は 「多くのなすべきこと(位 事)を抱えている」 となり, to do は more を修飾しています(→56課)。同時に, 関 せる/keepO from Ving 「O にVさせない」 ity 170

場面3で英文お願いします

そして扉を開けた。 兵士は11人いた 彼らは家をひどく傷つけた。 名前のリストは守られた イレーナの同僚がそれを隠したおかげで 自分の下着の中に。 ナチスはイレーナを監獄に連行した そして彼女を拷問した。 彼女はひどいけがを負ったが 彼らに話すのを拒んだ 協力者や子どもたちについて 彼女が救った。 最終的に 彼女は死刑を宣告された。 すんでのところで 彼女の仲間が看守にわいろを渡した そして彼女はかろうじて逃げることができた そして友人たちと落ち合った。 彼女は名前のリストを取り戻すと それらを瓶に入れて埋めた リンゴの木の下に 友人の家の庭に生えた。 リストにはおよそ 2,500 人の名前が書かれてい た そして終戦後

場面3の文をお願いします

そして扉を開けた。 兵士は11人いた 彼らは家をひどく傷つけた。 名前のリストは守られた イレーナの同僚がそれを隠したおかげで 自分の下着の中に。 ナチスはイレーナを監獄に連行した そして彼女を拷問した。 彼女はひどいけがを負ったが 彼らに話すのを拒んだ 協力者や子どもたちについて 彼女が救った。 最終的に 彼女は死刑を宣告された。 すんでのところで 彼女の仲間が看守にわいろを渡した そして彼女はかろうじて逃げることができた そして友人たちと落ち合った。 彼女は名前のリストを取り戻すと それらを瓶に入れて埋めた リンゴの木の下に 友人の家の庭に生えた。 リストにはおよそ 2,500 人の名前が書かれてい た そして終戦後

答え合わせお願いします 間違っていたら答え教えてください よろしくお願いします。 1.want 2.to 3.that 4.show 5.drink 6.told 7.help 8.too 9.what 10.how

seconds 1. 現金で支払いをしたいです。 ) to pay in cash. o 趣味は何ですか? (時間がある時は何を するのが好きですか?) 2. What do you like ( ) do in your free time? 3.それはお気の毒です (私はそれを聞いて 残念に思います)。 3. I'm sorry to( ) that. 4. あなたに見せたいものがあります。 4. I have something to ( ) you. 5. 飲み物はいかがですか? 5. Would you like something to( 6. 父は私に急ぐように言いました。 6. My father ( ) me to hurry. 7. お手伝いしますよ (私はあなたを手伝う 7. I'm here to( ) you. ためにここにいます)。 8. It's never ( ) late to learn. 8. 学ぶのに遅すぎることはありません。 9. I don't know ( ) to say. 9. 何と言ったらよいのかわかりません。 ) to do it. 10. それのやり方を見せてあげましょう。 10. Il show you (

誰か教えて欲しいです！！英語本当に苦手で、、、。大至急です！！お願いします🤲

問題 001 ~030 目標時間:3分20秒>1問 20 )に入れるのに最も適当な語(旬) を, 下の0~④から1つずつ選びなさい、 ) for 30 years. 2 次 口 001 The man missed his hometown, which he ( 4 does not see 1次の問いの ( 2 has not been seeing ロ0 1will have not seen 口 002 I'm afraid I left my pen in my office. Do you have something to write ( の by 3 had not seen の for (青山学院大 3 with 2 to 口 003 The time will come ( ) you will understand what I am saying. 3 when ④whether (亜細亜大 ① where 2 which 口 004 A: How was Helen's concert? B:The audience was very ( ) to see her singing and dancing. の funny (学習院大 モーー ) she should be upset about everything 2 exciting 大③ fun の excited 005 We don't particularly ( 2 think odd 1 think it odd that の think oddly that (図撃院大 3 think odd that コ006 The child found the purse ) near the bench. 3 to lie 0000 1S lying (駒毒大) aituOX 西00 のlie 2 lying 007 I definitely saw my brother (0=) hand in hand with your sister. O having walked 2 to have walked 3 to walk ④walk M%3D回0) (上智大) 08 ( ) did I know that the course of my life was about to change at that time. O Less 2 Little 3 Lots の Much (学習院大 9 I'm surprised that you went there. ( ) don't visit that part of town. O Most of tourists 2 Most the tourists 3 Most tourists の The most tourists ロ

②で分詞構文という考えはなぜ間違ってるのですか？

1 次の英文の空所に入れるのに最も適当なものを,それぞれ1つずつ選べ。 (各4点×10) ) the student standing so long at that 1. The teacher didn't seem to feel sorry( time. 0 keeping 2 having kept to keep to have kept

私は、感染拡大を防ぐには、手を清潔に保つ事。こまめに石鹸で手洗いをしたり、アルコールで消毒をする。自分の目、鼻、口を触るのはなるべくやめる事がとても重要だと思う。を英語に出来る方お願いします🤧

写真のペンを引いている部分の意味が分かりません。 特に "free from" が"free A from B"の形で使われてないので、分からない状態になっています。 解説お願いします<(_ _)>

っで ways to keep the ar clean inside spaceships. Spaceships, of course, cannot get air from outside because there is no air in space. In order to study Ways to keep the air mm spaceships free from poisons released 、 、by modem maferials Wolverton created fhe BioHlome, a completely closed building made entirely-of artifcial materials. When people RTきアビ ーー EC 2

4と5の解答って何ですか？ よくわかりません‼

^ほいう ンー字さ子老いユて3お に のミのモコスナマせYき導介マンイミユイ | つとそいっコミ省るY宝 革生のY : 還主>まるき つき芝の「」 のマサ9 | まう34ママ me H ルオ4 yuoj) 99U [rme6e] 1TBSOTTB : に にて /C7edz/cp/ /7 4 SG ATmoHHP TO DTI Ar +940 9 rg2 9人1 “ UE ぢ92 S777 7774 .ぢ7O.729 2の ASA : oo on smr pro3 oy 47 pod7og eg oo 7 Sey SNや soqursuror SseStG ISA EDER 6 <と2どの1 dn-rTrgd' 9AA grrrOつ sr-7ら7ィどテ イア人 、、夫 <るイザん41 44Oテzooroア の -PrBS SHS AAOrrOCTO2 9797 4どら7 の2 4どど ア. -greg3 了O IIrげ 9.roAt So4ら フら7 2577Pgogzor 7 < cdmgror9S TOずり OCS 5.97 3 77C7 Sz2 のラファどラスワァ Ps 議 ェof Iro っroAヽ S9^9』 ゼナ Pooぢご ^Oぢごど っcrrz gor 補 gd HOT テー 一 陸 Tee Sa GS -っGoo he に13E at ps 。p。 po Prまっrrz on の3 っっな7 go RA -っreS SH AL 8 ーー ウラヴn5 Pビロビ "TIFCT コラうど4A ak やつどコア コア 8 = 55orpi9 こ TP っorr o+ wogr aos po テ ca、 Greco eo っatCP O4 2 rspsp es" =っ Pっ5ゼ 了ーンピroraw =でPt e っAS に ィ 呈 NN osortD As や +っno てー rrな でせ〇 pとと rg っCrっ goっogご っ mr em ai = oe Po ae CS Aa <つ rd っ 7マー Cgr kgf やormoencz は っo+ op Avps 了 Po oracgr <ce っ呈* っ5 っ3すビ eo oonxsr。 っAA HER ゴ 9PSSekfG痢ど プの の= ラナ つ=/ビ デジーキ ナo ER っcr ピー テーっ ココョロア oi Dercr wmPtrorYocd mo ocg goa = 1 本 き Ss 了二ーー よどは っっru 31 cfっfP のり =ビビつと ee R やGセ 呈 arr Ch ea AA mw -っrgaoarg 人 no Pe っattrっ ま どど chcgsr "つュnaunっ *so*テの 4 SErrprs oc sa Po < の ーー たテー生ま otの 軽 ーー er

出来れば解説付きで答えをお願いしたいです😭 わかる方お願いします！

( ) 内の語句を意味が通るように並べかえてみよう. ①⑪ TI left school early ( some, do, to, shopping ). (⑫ Tm ( to, that, your, hear, sorry ) brother is sick. (3③ I was ( to, her, tell, thoughtless ) the secret. (⑭) Do you know ( how, get, to, to, the hotel )?