「や、な起こし奉りそ。」の 奉りの活用形はなんですか？理由も含めてお願いします👏

【高2・古典】〈宇治拾遺物語〉『袴垂、保昌にあふ事』品詞分解について。赤字の｢ん｣の活用形を教えてください！自分で連体形と終止形のどちらかまでは絞れましたがそのどちらかが分かりません💦理由も合わせて教えてください！

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【高2・古典】〈宇治拾遺物語〉『袴垂、保昌にあふ事』品詞分解について。 画像の赤字の「ん」の活用形がわかりません。終止形か連体形かのどちらかということは分かるのですが… 理由も合わせて教えてください！！

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【高2・古典】〈宇治拾遺物語〉『袴垂、保昌にあふ事』の品詞分解・現代語訳について。 画像のであってますか？？「とざまかうざまに」がよく分かりません。

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帰り に けり。の『に』の品詞分解がわかりません！ 教えてください！ ※伊勢物語 狩りの使ひ の一部分です

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｢尋ぬる人やあると｣ をどう品詞分解すればいいですか？ ｢尋ぬる｣がわかりません！ 尋ぬ/る で、｢る｣が助動詞なのか 尋/ぬ/る で、｢ぬ｣と｢る｣が助動詞なのか それとも 尋ぬる でひとつなのか 教えてくださいm(_ _)m

助動詞の問題です。 何事かあらん、ことごとくののしりて という文章で「ん」の品詞分解として推量の助動詞、「む」の終止形で合っていますか？ 答えがないので解説宜しくお願い致します。

今、高校の予習(宿題)で古典の品詞をやっています。 ネットで練習問題を探したんですが現代文の品詞分解しか出てきませんでした。 高校で習うのは現代文ではなく“古典の”品詞分解で合ってますか？ 現代文でも古典でもあまり変わらない感じなんですかね？？

傍線部の品詞分解をしてください。2枚目に現代語訳があります。

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古文の勉強方法がわかりません。 やらないと古文で点数が伸びないので、渋々やっているのですが、これでは継続する気になれません。 ポイントなど、教えていただけると幸いです。