例の質問一覧

動詞の活用のところで、四段活用とか上二段活用とかで、例えば"みる"(上一段活用)の未然形、連用形、終止形……のときに変化する語尾を答えるとき、上一段活用な未然形"ず"の前にくるのは"り"である。とただそう覚えておくだけでも大丈夫でしょうか？

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「大きなり(大きい)」は現代では『大きい』という形容詞として使われるのに古語では形容動詞で、「のどけし(穏やかだ)」は現代では『穏やかだ』という形容動詞として使われるのに形容詞になるのはなぜですか？(「こういう語は現代で形容詞として使われるけど古語は形容動詞」みたいな感じ... 続きを読む

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右の写真で連用形は動詞形容詞形容動詞に連なると書いていて、左の写真では助動詞や助詞にもくっついているのですが、どういうことが教えて欲しいですm(_ _)m

※活用形=六つある。「仮定形」ではなく「已然形」であることに注意。活用形主な用法主な下接語 23 未然形「ズ」がつく助動詞「ず・む・る・す」助詞「ば (仮定) ※で」連用形「タリ」がつく用言(動詞・形容詞・形容動詞) 助動詞「き・けり・つ・ぬ・たり」助詞「てつつ」助動詞「べし・らむ」終止形普通に言い切る助詞「と(引用) • とも」連体形「トキ」がつく助詞「 ①連体形已然形「ドモ」がつく命令形命令で言い切る体言(名詞) さぶ団に」助動詞「り」助詞「ば(確定) ・ど・ども」 The engin (

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古文高校生 11ヶ月前

助動詞べしについて。なぜ、〜べきよしは、命令であることが多いんですか

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古文高校生 12ヶ月前

古文の問題で質問です。行成大納言の額、兼行が書ける扉、あざやかに見ゆるぞあはれなる。という文の「あざやかに」の活用形を答える問題で、答えは連用形となります。連用形になる理由は分かるのですが、この文には「ぞ」が含まれていて、「ぞ」は係り結びであるため、連体形にも... 続きを読む

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古文高校生 12ヶ月前

古文の助動詞についてです。「ひさかたの光のどけき春の日のしづ心なく花の散るらむ」のらむが原因数量と訳される理由が、「しづこころなく」の上にあった疑問の語が省略されているかららしいのですが、この省略されてるされてないの見分け方ってあるのでしょうか？それとも、もう例外だ... 続きを読む

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古文高校生 12ヶ月前

古文の文法問題について質問です。写真の問題の問2のAが分かりません。答えは「侍り」なのですが、私はこの文章の上を見ると「なむ」があるので係り結びで連体形になるから「侍る」だと思いました。写真二枚目のように、全文解釈にもこの「なむ」は係助詞と書いてあるのでどうして文末が単... 続きを読む

問題演習次の文章は「源氏物語』の若紫の一節で、体調を崩した光源氏について書かれたものである。これを読んで後の問いに答えよ。三わらは病にわづらひ給ひて、よろづにまじなひ・加持などまらせ 2 ※2 給へどしるしなくて、あまたたび起こり給ひければ、ある人、「北山になにがしおとななむ、某寺といふ所にかして行ひ人。去年の夏も世に起こりて、人々まじなひわづらひしを、やがてとどむるたぐひあまた侍りき。ししてらかしつる時はうたて侍るを、とくこそ試みさせ給は B |。」など聞こゆれば、召しにつかはしたるに、「老いかがまりて室の外にもまかでず。」と申したれば、「いかがはせむ。いと忍びてものせむ。」とのたまひて、御供によりいつたり ※4 むつましき、四、五人ばかりして、まだ暁におはす。問1 傍線部①・②を現代語訳せよ。問2 A には「侍り」を、 B むろ「には「む」を適当な形に直して入れなさい。問3 傍線部とあるが、どのようなことを言っているのか。三〇字以内で説明せよ。 ※3 (源氏物語) 全文第1回病気・祈祷・出家・死 8 7 9 [5] 3 2 1 (注) ※1 わらは病･･･間欠熱の一つ。「おこり【瘧】」とも言われた。毎日一定時間に発熱する病で、多くはマラリアを指す。 ※2 北山…今の京都市北方にある山々の総称。 ※3 ししこらかす･･･病気をこじらせるの意。 ※4 暁(あかつき)…「夜明け」を意味する言葉。ここでは、まだ夜が明けきっておらず薄暗い様子。 107

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古文高校生約1年前