③について質問です。なぜ「shall i〜？」なのに「〜できますか？」になるのですか？調べてもわからなかったので教えてください。

(電話での会話) (平成26年11月問題2) JA: Hello. This is Ted Brennan. Can I speak to Mr. Nelson? B: I'm sorry. He'll be out of the office until three o'clock. A: Well.[ ] B: Hold on, please. I'll get something to write with. ⓘ do you know when he'll come back? will you call him back later? ③ shall I talk to him soon? ④ can Ileave a message? Hold on (電話機を切らずに) そのままお待ち下さい。/write with (A)~で書く、(A)にはペン か万年筆か鉛筆が入る。Something to write with 何か (それで) 書くもの/call back (電話で) 返事 の電話をかける。 /message [メッセージ] 伝言、 メッセージ でんごん A:もしもし、こちらはテッド･ブレナンですが。 ネルソンさんいらっしゃいますか (直 訳 : 私はネルソンさんとお話できますか) ? B : あいにくです。 彼は3時まで会社を出ております。 A: それじゃ [] B: 電話を切らないで下さい。 何か書くもの (ペンか鉛筆) を取ってきますので。｡ ① いつ戻ってらっしゃるかご存知ですか? ぞんじ ②ではネルソンさんに電話を下さるようにお伝えください。 ③ もうすぐ彼と話ができますか? ④ それでは(彼への)伝言 (でんごん、 メッセージ)を残しておくことができますか? 正解は、 “leave" には 「残す」 と 「(町、国から離れる」の二つの意味がある。 (At the airport) A: Excuse me. My tickat

高認の問題です。③はなぜ「〜できますか？」で「shall i〜？」なんですか？調べてもわからなかったので教えてください。

を答え (電話での会話) (平成26年11月問題2) こ A: Hello, This is Ted Brennan. Can I speak to Mr. Nelson? B: I'm sorry. He'll be out of the office until three o'clock. A: Well, [ ] B: Hold on, please. I'll get something to write with. ① do you know when he'll come back? ② will you call him back later? 3 shall I talk to him soon? ④ can I leave amessage? Hold on (電話機を切らずに)そのままお待ち下さい。 / write with (A)~で書く、(A)にはベ か万年筆か鉛筆が入る。Something to write with 何か (それで) 書くもの / call back (電話で)返 の電話をかける。 /message [ メッセージ] 伝言、 メッセージ でんごん A:もしもし､こちらはテッド・ブレナンですが。ネルソンさんいらっしゃいますか 訳 : 私はネルソンさんとお話できますか) ? B : あいにくです。 彼は3時まで会社を出ております。 A : それじゃ [] B:電話を切らないで下さい。 何か書くもの (ペンか鉛筆) を取ってきますので。 ① いつ戻ってらっしゃるかご存知ですか? ぞんじ ② ではネルソンさんに電話を下さるようにお伝えください。 ③ もうすぐ彼と話ができますか? ④ それでは(彼への)伝言 (でんごん、メッセージ)を残しておくことができますか? 正解は④、 “leave” には 「残す」 と「(町、国から) 離れる」 の二つの意味がある。 (A++h M

(1)あってますか！

20 例題円 7 の値の範囲を求めよ。 解答 x2+y2=1 と y=x+mからyを消去して整理すると 2x2+2mx+(m²-1)=0 この2次方程式の判別式をDとすると D 1=m²-2(m²-1)=-m²+2 4 50% 円と直線が共有点をもつのは, D≧0のときである。 よって、-²+2≧0より -√2≦m≦√2 m²-2≦0 円x2+y^2=5と直線y=2x+mについて,次の問いに答えよ。 27 (1)円と直線が共有点をもつとき,定数mの値の範囲を求めよ。 (2)円と直線が接するとき,定数mの値と接点の座標を求めよ。 10 15

英検準二級のライティングの添削をお願いします。 Q. Do you think it is good for children to go shopping alone? 私の回答 I think that it is good for children to ... 続きを読む

どうして(黄色)になるのかわからないので、展開して教えてほしいです。 自分が展開したら、2枚目になります。

a5+b5=(a²+b²)(a³ + b³) — (a³b²+ a²b³) = (a²+b²)(a³ + b³)-(ab)²(a+b) 10 22 12 ( 12.2.2 (1)

教科書の問題なのですが、答えが調べても出てこないので正誤判定をしていただきたいです。 調べてもなかったです、、

✰ 8 連立不等式 を解け 3x+1≧72-5x+6-3-62m② を解くと x+6<3-6℃ L よっち 3.x+2/2724-5①を解くと 5x<= 3503 3 634xよって、 ・ ② 2くらい ①②'の共通部分を 3x !!! 求めて da 3 x<-5 Fom/rt 3 MIN {X { x MIN ● 12:06

12はなぜ③になるのか13はなぜ②になるのか教えてください

口12. I wouldn't mind ((3)) the manager of a store. 2 to become ③ being ④ to being D to be 13.“Do still plan to go to Hawaii this winter vacation ?” レYes, and Iwish you'd consider ( 1g0 you () 3 to go )with me.” 2 going ④ to going

高校英語論理表現のビジョンクエストという教材を持って買ったものなのですが、こたえが配布されておらず、答えが分からない状態でずっとモヤモヤしています。このまま教科担任は配らないつもりだと思います。誰か答えを写真にとって送ってくれませんかー？？p18.19の大問1.2.5です。... 続きを読む

5 英作力を磨く 次の日本語を英語に直しなさい。総合 の 1. 誰がその秘密を知っていましたか。 2. 最近,彼はボランティア活動をしている。 3. その時,私は自転車に乗っていませんでした。 3時制

I disagree が完全文となるのは何故ですか？ I disagree with A で完全文ではないのですか？

やり方教えてください🙇🏻‍♀️

CS Scanned with CamScanner (33) dx x²-5x+b Š 2 -1 da -1 (x-2)(x-3) = √² (+²5=-=-2) de Ş dx x-3 = [ log/a-31 - log/x-21] -₁ 1 = [ log | ²x==³2 | ] ₁ ₁ = log 2 - log / 3 = log2/2/2 x-3 3 X-2