(6)はなぜ、アじゃダメなんですか？

one ice cream a day. (6) A good teacher allows students ( ア discover イ discovered ウ to discover Bへセンター試験) エ discovering) some things for themselves.

この問題は和訳の部分だけで英訳した方がいいですか？それとも文章読んでから書いた方がいいですか？人によるのは承知の上で意見を聞かせてください🙇‍♂️

I| 次の文章を読み、下継部分の日本語を英語に直しなさい。: に In my classes, I often tell my students, "Get outi" I'm not thrówing them out of the classroom; I'm_encouraging them to get out-of Japan. to study abroad. Japanese university students are often hesitant to study abroad, but I argue that nothing could-be more.important. Why.not go? I ask them: You can always come back. Recently, the education ministry has been askdng the same question -but going one step further, by. offering: money! To encourage. students to study abroad, the ministry announced it will start offering funds for universities to expand and imprave study abroad programs, (そうすることがこれまで以上に 多くの日本人大学生を留学する気にさせるだろう) Actually, more students did study abroad, before. (2004年から2009年にか けて、日本から海外への留学者数は3割近く減少した). number of students. from, Korea, China and India studying abroad more than doubled during. that same period, according to the Institute of. International 2) In contrast. the Education, a U.S. nonprofit organization. : (日本と他のアジア諸国との差は年々 広がっている)。 Of course, Japanese students may be exposed more to. foreign culture and get more second language contact inside: Japan The opportunities here to study other languages and have contact with people:from other countries are fairly numerous, especially in big cities. (しかしそれは他国に行ってそこの文 化に浸ってみるのとは同じではない) (4 出典 Michael Pronko, Stiudy Abroad? Why Not? 週刊 Student Times, ジャバ ンタイムズ社 2012年4月20日 記事の一部を改変

体系数学３の問題集です。338番が分かりません。良ければ教えてください。

2 NOTEB *238 2直線 エ+2y-10=0, 2.c+3y-7=0 の交点を通り,次の条件を満たす直 線の方程式をそれぞれ求めよ。 (1) 直線 3.r+4y-9=0 に平行 (2) 直線 3c+4y-9=0 に垂直 239 kは定数とする。方程式(k+2).r+(2k-3)y=5kー4 で表される直線!につ いて, 直線lはんの値に関係なくある定点を通ることを示せ。また,その定点の 座標を求めよ。 340 3点 A(3, 4), B(0, 0), C(5, 0) を頂点とする △ABC について, 次の3 直線の方程式をそれぞれ求めよ。また, それらが1点で交わることを示し, その 交点の座標を求めよ。 (2) 各頂点から対辺に引いた垂線 1) 各辺の垂直二等分線

三角比の問題です。 解き方を教えてください。

2次関数のグラフです。 y=(x+5)^2のグラフはどの様になりますか？大体でいいので教えて頂けると助かりますm(_ _)m

写真の数学Aの確率の問題が分かりません。答えは9分の64です。

分子が最大になりかつ分母が最小になるときcosが最大になる、と考えてもいいですか？

,辺の長 23? ] で 1 、- である走四面 脱にて 2 1 がある。線分 AB を/: (1一 に内分する点をE とし, 線。 敵計のこさにBE F とする (0s7<1,。 ただし7一0 のとき BE=A F=C。 ⑳ Cosのを7でせ。 する)。ンEDF を 9とするとき とあ C ⑫) cos9 の最大値と最小値を求めよ。 2 [名古屋市大] II であるから し ーー2X7X1Xcos60*+エ と|AB|=1から 還流h |IAE| =7IAB|=: 2AE・和AD十|AD「 ーが一2(1一の1Xcos60"士 IACI=1 から IAF|=1-の|ACI > ーー Rd AB一AD)・(AFーAD) 回IS ッッーー 一二葉 TEA 時:AF-AE.AD-AD-AF二|ADI Coe60"x1xcos60-1X1-9cos60+『 1 Ss 一の北太1 ぐだー7寺1>0 ーー 2(どだー7二1)

この問題の(1)(2)はこのような図になるかが分からないので教えて頂きたいです。

炊の不等式の表す傾域を図示せよ。 ' ①⑪ Jax+)+250 (MC の (⑬③、 ッッ2 (④) *る一1 ただし、境界線を含 ただし、境界線を含

途中式と答えをお願いいたします

この式の途中式と答えが分かりません。