数学 高校生 約3年前 2変数関数の問題を解きました! 答えが正しいかかくにんお願いしますれ PLASTIC ERASER ⑥ 条件x+y=1のもとで2変数関数Z=√4-x-² の最大値 =2Z² y=-x+1 2= √4-9²-(1²_la+1) =√4-72-72+2x-1 = √√-22² +27 +3 =-2x^²+2x+3)/2 2² = √(-2x²+2x+3)¯ ¾+ (-4x+2). 4%+2 3-2²2+2x+3) F2(x+2)+3 -2x+1 =√√= 2 ( x + 1)² ++ ++3² >> X = ± 1/² x==3² => y = 3³² X = $ + y = 1/1/ - - 2 5² ↓ 2= √√4- =√16-10 = √2 2= √ 4-4-4 √16=2 J よって (8)=(1/1)最大値 Ad NE 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 4年以上前 問題と解説の写真です。ここで2…のところからなぜそう設定するのかわかりません!あと何で相加相乗平均が急に登場してきたのかもわかりません!教えてほしいです! ex12) 関数 y=4(4*+4-x)-34(2*+2-*)+81 を考える。 (1) 2*+2-=!とおくとき, tのとりうる値値の範囲を求めよ。また、yをtの式で表せ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 4年以上前 英検のライティングで理由のところだけ添削おねがいします🤲 TOPIC Some people say that too much water is wasted in Japan. Do you agree with this opinion? POINTS OSS 26Tusller ● Daily habits ● Technology ● The environment and othe 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5年弱前 なぜ、こうなのるか 途中式が分かりません。 宜しくお願いします😭 また。 K00 Nnie 9+3V3 3V2 +2V3 + (3+V3) 3-V6+V3 r= JAA 2 al FO円 (2 (2 P.167 LD PLASTIC ERASER MONO 答 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5年弱前 1番と2番の解説お願いします🥺 49 横幅が20cm ある鉄板を,右の図のように, 両端を同じ長さだけ折り曲げ て,断面が長方形のといを作る。次の問いに答えよ。 (1) 折り曲げた鉄板の長さを xcm, 断面積をycm? とするとき, yをxの式で 表し,その定蓋域も書け Radar SEED PLASTIC ERASER S-100BK (2) yの最大値と, そのときのxの値を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 約5年前 この回答じゃ減点くらいますか? 答えはあってます 基本例題 62 aを定数とするとき, 関数f(x) =Dx?-2ax+a (0<x<2) について (1) 最大値を求めよ。 GJAく1のとき。 max fez) :4-3a4 fr2):(2-の4のーパ 1-1 GG79=1のと3 )2 max S(0.2) = 1. ]a71かをき の秋 げ10) 4. PLASTIC ERASER ONOW P Tombow 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約5年前 解き方教えて下さい!🙇♀️ 問3 三角形ABCにおいて, 次の各問いに答えなさい。 ★★☆(1) AB=4, A=75°, B=60°のとき, 辺ACの長さ, および外接円の半径Rを求めなさい。 PLASTIC ERASER MONO でもJ 事 本基 や Tombow 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 約6年前 4番なんですけど、なぜ have toじゃなくてhadなんですか?? Luc ( Kくことか ) the trumpet、but 1( )( ) music. ぅはそのコンサートのチケットを手に入れることができた。 y、we( )( ) に週語を入れなさい。 きますが、 泉譜を読せことはできません。 )( )( ) tickets for the concert. 3、 私たちはせむだを減らす府力をしなければならない。 We( )( )( ) effots to reduce Waste. まま、 あなたはすぐに役女に謝らないといけないよ。 5 6. You had ( )( ) to her immediately. 、あなたのアイディアはに実行可能だらろうと思います。 Ithink your idea( DKC ) practical. 、 私たちは子どものころ, この公園でよく隠れんぼをしたものでした。 ar We( )often( ) hide-and-seek in this park when NeanaouUien 未解決 回答数: 2
数学 高校生 約6年前 ピンクの線のような条件になる理由が知りたいです。どなたか教えてください *4 ヵを3以上の自然数とするとき, 整式 z2% を z?十ァ十1 で割った余り を求め ると, ヵ三3を のときは 7[ _],ヵ=ー3を圭] のときは 人[ | ヵー8十2 のとき (届條=中なる。 大 , をは自然数とする。 [類 16 立命館大] 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 7年以上前 これの右下の テ ト の解き方を教えてほしいです! お願いします。 = mmmrre/M 第2問 (ゅ(Aa 2人 Gb細 ] =<=しチー] oe 2 mr20W00かるとき 7は| Waste このうちからーっへ 1 xo6-@ Ye 6 WOる 0 Weする @ grなぃ (0 Reに対して。 3直境= meNEO、 で還まれた較形のの 0szs のW筑りは = + gm" であぁよって0 ses @ de の. e+l.0のO。 (ei でます. gが=0の和半を動と wyco ーー したっで まケル と提のの人 scteveal/ 2 回答募集中 回答数: 0