(2)の解説⑤に続いての別解と書いてあるところなのですが、1番最後に重解であるpとaが求まっているのですが、重解じゃない方の残りの1つの解はどのようにして分かるのですか？

イ 夏休み (目標)前期の復習をして後が (心) 16 §1 関数と方程式 [4] 実数 a, x,y,zが x+y+z=a 22 + v2 + 22 = 02-2a+14. x³ + y³ + z³ = a³ − 3a² + 3a + 18 コロ を満たすとき、次の問いに答えよ. (1) zy+yz + zおよび ryz を a の式で表せ. (2) x,y,zのうち少なくとも2つが等しいとき, a, z, y, zを求めよ. PROCED

クケコサを教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

△OAB において, OA=OB=1,∠AOB=90° とする。 さらに,点Cを次の 2つの条件をともに満たすようにとる。 •∠AOC =30℃, ∠BOC=60° である。 ・OC=k(k>0) である。 3つの線分AB, BC, CA の長さの積をLと する。 (1) k=4 とする。 このとき である。 BC= ウエ (△OBCの外接円の半径) BC² = 1 + 16-2.1.4. ces 60 (2) k=1 とする。 ⑩ sin 15° 30 42 12 20 20 80 ④ 2sin 15° 212=- このとき,CA=ク ⑦ のうちから一つ選べ。 01/0 4 Sinfo ① 0 cos 15° ⑤2 cos 15° 2 5 √3 30000FX = 17-4:13 BC=1 R= -√ である。 F pro-Orade sooe de sore = 160° よって, L= ケー コ であり, △ABCの面積はLの サ 倍 である。 サ に当てはまるものを、次の⑩〜⑦のうちから一つ選べ。 - 49 - 130° sin 30° ③ cos30° 5 12 20 602 sin 30° 0 2 cos 30° (3) 3 第2回 オカ 39 キ 3 139 3 に当てはまるものを、次の⑩~ √2 2 ② 62 ⑦ 4 (数学Ⅰ・ 数学A 第2問は次ページに続く。)

問題5、答えは④ですがfogivenがだめな理由を教えてください。 許されない限りは映画を見ることを許可されなかった、みたいな訳ははまりませんか？

I have many important matters to ( 1 attend 2 attend to 3 communicated arrived (3) 5. Children are not allowed to watch this movie unless they are ( parents. before I can join you." answer to 1 arisen (2) forgiven 4 accompanied 6. ( ) your hand when you want to ask a question. (1) Rise 2 Raise (3) Arise 4 mention about (摂南大) Get up (創価大) ) by their (帝京大) (京都産業大) 7. The problem has ( ) simply because you didn't follow my instructions. 4 caused 2 3 raised aroused (近畿大)

画像1枚目が問題で2枚目が解説です。(2)の解説で書き込んであるところが分かりません。

教p.155 発展三角形の形状 □ 327 △ABCにおいて,次の等式が成り立つとき、この三角形はどのような形の三角 教p.155 問1 形か。 (1) sin AcosA = sin Bcos B (2) a COS A = b cos B C cos C

数学IIの三角関数について質問です。 この問題を線型計画法出とくことは出来ますか。 もし、できるのであれば解説もお願いしたいです。

基本例題 132 sin 0, cose の対称式・交代式の値 √√3 2 sin0+cos0= (1) sin cos, とする。 次の式の値を求めよ。 sin0+cos30 00000 (2) <0のとき, cosl-sin0 2 基本 131 重要 133

真ん中らへんの三角形ABCでAP:AQ=3:4 (赤文字)と分かっているのですが、なぜこのようになるのか教えていただきたいです🙇‍♂️見にくくてすみません。

0000 ●●● STEPRO DO 280 ベクトルの等式と面積比 点Pは△ABCと同じ平面上にあって, 3PA + 4PB+5PC=BC を満たす。 このとき AP= AC が成り立つ。 直線 AP と直線BC の 交点をQとすると, 点Qは辺BCをカキに内分する点である。 また, △PBC:△PCA: APAB=ク: ケ コ となる。 ア イウ ・AB+ I オ

この問題の解き方わかる方いらっしゃいますか？

nti nts ⑥ 次の整式 A を整式 B で割った商と余り R を求め,その結果を A=BQ+R (割り算の原理) の形に書け。さらに,その結果を 2x+2 A B =Q+ (分子の低次化)の形に書け。 A=2x3+2x2-1,B=x2-2 X²-2) 2X³4 2X² 23円 273 R B (3) 1 2x3+2x2 27³ +21²+ = (x²-218/2272) + 4713 2x3+2x 203+2x²-1=(x^²-2)(2x+2) A=+P(割り算の原理) (1) a+B= α X + ① 整式 P(x)=x10-x3+ax-1をx+2で割ったときの余りが1025 であるとき,定数aの値を求めよ。 d B (5)(a-2 H = 81 2次方程式 2x2-4x+6=0 の2つの解をα, βとするとき、次の式の 値を求めよ。 (Sum and Product of Roots) (2)αβ= -6 (1) d+P = 4+)-1 22+2+ le a ·4 --4x 2X² + 4x - 2X A R B²=Q+ Q+B (6)α3+3= a= (4) (1-a)(1-β)= (2) AB= 22 6 +3 4x+3 x-2 2 4 (分子の低次化)

こちらの問題についてです。答えは以下の通りなのですが、なぜ8P2ではだめなのですか？？教えていただきたいです！！

□ 56 1,1,2,3,34456の9個の数字を1列に並べて9桁の整数をつくる 0 き,次の整数は何個できるか。 (1) 偶数 1の位に何くる? 1が隣り合わない。 1節場合の数

マーカーを引いたこの2問は全く違う解き方をしているのですが、なぜですか？同じ方法ではできないのですか？違いがわからないです、、

6082 2 improveの文字をすべて用いる順列の中で,次の場合は何通りあるか。 (1) iとmが隣り合う (2) iとmが隣り合わない (3) iとmpがこの順に続いて並ぶ (4) iとmとpのどの2つも隣り合わない (5) iとmの間に文字が2つある

教えてください、、🙏

aud sacl odi no (ode 8. The product ( allerday adindi fel ) bosilmos A28 about 60 million units worldwide since its release in 2003. [ 関西学院大 〕 has sold 4 has been sold 2 is selling 9. My cousin's band, The Wild Flamingos, ( @ are playing 2 is playing at 3 play oy 101 gai: 4 to play net And 3 sells (2) a concert in the park next weekend. [慶應大 〕