この黄色チャートの問題なのですが、 解答の図のx－2になる理由がよく分かりません。 教えていただけると有り難いです。

7対間ィ(秒) の関数として表し. そのグラフをかけ。 をただし, 点Pが点Aにあるときは ッ=0 とする。 Ansr@K orUmrON 変域によって式が異なる関数の作成 が 旨間NR ポテ)、 ロニィニ0

この赤で囲んだとこの和訳の意味が分かりません。 どういう意味ですか笑

でムン70てoN iR などでも表せるo 用いた慣用表現 族 ーー 靖語でももだだ] ig@むだ大』 という意味 [good] gozzg や Htis useles8 もO のo ーーーニーーーー・宗-ポーューーコーロモthere を (1) Tnere is no sense [point / use] (im) going to college 下 you have no intention of stu, -行ってもむだがだ) Thnere is no point in (勉強するつもりがなければ, 大学【 (2) Tnere is no gozzg 「…できない] pen. (何が起こる かわからない) There is no telling what may hap * 以下の表現 も 重要。 のま こま/ 3 Ne There is a rumor tha

p、q、rの組み合わせを求めるところまでは分かりましたが、その後足すのかわかりません。教えてください。

17 の②の@②⑨@の 呈本6 四半良 時 )プ 屋果式の委 (G)(多項定理の利用) /Q+*オ*り の時5 のの清二 acr@賠 orumroN を 利用して。(1+>+ で7 の展開式の一般項を 4*” の形で表すと 古寺 7 ここで の, とは動数で ぁ&0、 ga0.ァを0。の+gエテー7 ダ の項であるから oネ2と二9 が) そこで ①② から語が 6。 との領を求める。 みの ヶの文字きつに対して。 等式が キア=7。 gt =3 の 2つであるが, 0 上の曹数 という条作がらち ヵ語. の仁が求められる。… (1キャ*オ*97 の民式の一和項は = 一般項は の wey'= oz "(9 ー7ezr ャrr こ補 か の 7は整数で ヵを0, gs0.ァ0 ヵ+gキテニ7 | 2>0. 920.ヶ>0 とカ "の項は 7十2>ニ3 すなわち =3一27 のときである。 ン人違いしないように。 を0 から 3一2ヶき0 よって 。 ヶ=0, 1 で5 テ は0以上 軌7=3-2ヶ, カニ7一ヶ から の整数から, g=1, 3 と ァニ0 のとき =3, カテ4 してもよい。 ァヶ=テ1 のとき。 =テ1, ヵテ5 (⑫ぁ の の=(4. 3. 0 ⑤ 1 1 すなわち めゆえに, *" の項の係数は なんでにに中の1 2 2 に5 +7.6=3542=77 | 30! 5iHHI 3.2・

黄チャート数1Aの数Aの問題です。 (1)が解説を見てもよく分かりません 誰か教えてくれませんか？

6 ・ の cの値 トドで表すと 10 杵となるよう計 を求めょ。 W 上人は休個お 和 【頃 阪南大 r⑨記orUmrON ,進法で表された数 各位の数字は請還| 以下 2 22o をそれぞれ10 進法で表で半 未 の cは4以下、かつ smO0間0 であるこ 2 」 1 “あることに注意する。 表すとZ桁となる自然数*について| NO9和hh ミカ (77。カは整数) を満たす整反々の個数はカーカカ] 個 和を 5 進数の各位は4 以下、 最高位の数字は 0 でな い。 13Zミ4, 0ミミ色4 の) であるから 5'十c・57三c・72上・7TH6570 9z二29一24c三0 2ヵ王3(8c一32) と3は互いに素であるから, のは3 の倍数である て から 2三0, 3 0 のとき ② から 32三8c これと ① を満たす整数 。 では存在なWW ②から 8c=デ322 や 10 進法で統一 して 等 しいとおく。 でSc一3は束数 で3とSHEに 5、gはS 0三2証dl g三2, ら王3 c三1 と ますと 10 桁となるような自然数を2iとの すなわち 20222 この真式を満たす自然数 の個数は 2 のエニ20ーの9三29(2) 2進法で夫すと 10 杵となる自然数 ド ]。 の口に 0 またほW を入れた数請 512 (個) ー%=512 (個)

4番なんですけど、なぜ have toじゃなくてhadなんですか？？

Luc ( Kくことか ) the trumpet、but 1( )( ) music. ぅはそのコンサートのチケットを手に入れることができた。 y、we( )( ) に週語を入れなさい。 きますが、 泉譜を読せことはできません。 )( )( ) tickets for the concert. 3、 私たちはせむだを減らす府力をしなければならない。 We( )( )( ) effots to reduce Waste. まま、 あなたはすぐに役女に謝らないといけないよ。 5 6. You had ( )( ) to her immediately. 、あなたのアイディアはに実行可能だらろうと思います。 Ithink your idea( DKC ) practical. 、 私たちは子どものころ, この公園でよく隠れんぼをしたものでした。 ar We( )often( ) hide-and-seek in this park when NeanaouUien

数1の数直線と命題「一対一対応の数学」なんですけど、はてなの部分がわかんないです😭教えてください！

aa を 内 PFH| 合はビーである. <0 である」が真となる定数々の條の (本 ke rwとしで 軸癌 凍たす の虹1 =ー10一2 d) テ とするとき。ア0Oごを の) @還er<g+2ならは 2 6 のを友和綿上に関すれば 丘合どうしの 5. みかり見くなる。 紅 t 例えば. aa 2どう 9 3いう で2 epccりに2いて 4とちかRgする 2EGをかる:和EE でしないと一臣する。つまり。区財3くテマ4 3 し9: このぁ和iAでもる"との+うに の人作によって科介鬼にとらえることができる 和解 和計 ー、 四 ja ok ーーまな35ェーテ Ne 2 生計 ir19s0のと=2ー9ー/2 または972 2 または972 25. ターー9+ とあくとに 科BrSEE ys 7 ggなは学<コ 0 reまたは2 F であり 切要上に関示すると較1のよう| 人ら す。 Qi:2終還細 2は回1 の親明であるから. PnOは較2 2まり ほ 1tjpcto細且 の人である。 これがんリーチェ=に ③ で -4+(ae 人まれる条作は 0 は下戸Nse っ ja <テー2g=29+/5) (ep演cagyar 、 le中 5 6 だから。 者えはg=2 の た中CooE8 ctのDe ー2cr<p ながつて, e<r<e+2でちばー2<z<12となる <r<I2 となる の殺人を い 有了により9そのは ーー =Zみっ6+2si2 ちかつくっかないにす6 にして。 の3っの条人ん て /がある :ー 1 呆作で, かつが. 114sr ま がアであるため 昌人RuMAtビcs. "の要条件であることを満たす |もち 4 (中衣大・情報 7本TTY

このaとaの二乗は何のためにあるんですか？ 何を表してるんですか？

名思 路 100 文字係数の 2 次不等式の外 COX | 光の*についての不等式を解け。ただし。 4は定数とする。 Ga PT CE orUmroON 作 *まに-六字を含むら次不等式 5 に注意 左党は、たすき掛けにより因数分解できで (ょーの(x=ニ9=0 @く8 のとき (x一o)(ー8)ミ0 = とミェね EEで の.がともにの式で表されるから。g と との大小関係 で場合が 不等式から ダー(の二のァ十の0 したがって_ 。 (*ーg)(メーの9)ミ0 ・ hl] 4<g* のとき 〆こg>0 から g(c->0 ょって <<0. 1<g このとき, ⑩ の解は 。 ミミ*全の TL2] <=g* のとき 〆-g=0 から/ oc(Z=1=0 よって <=0, 1 。=0 のとき ① は 3=0 となかり請四り で <の値を①にf ー1)2 語! e-oの*S0 を ヶ-1 のとき。 、① は(23000放 は *=c のみ。 J3] (g>の のと: 2 0 ー1)<( 人 内結 9 0 0=zs0 は *=0 抽 1<xs1 は メニ1 このとき, ① の解は 。 の公ァミミ を表すから、解は 03cs1 のとき 以から 0<o<1 のとき ココol aro gニ0 のとき PU | 。。。 1。 | SOSK7 - | cssse と者いてもよい き 』 時> <ー+ のとき

どーゆうことですか？

オーーニー 人 (4) 2次関数yz*一5x+1のグラフと軸との共有点の個数は。 個である。

岩手大のいつかの過去問です。黄色でマーカーを引いたところの文構造と和訳を教えてほしいです。believed to beやandの使われ方が特に分かりません。 どなたか解説よろしくお願いします。

Have you hcard he welLknown claim hat onl-7 pereent ofany spoken messageia還の3 1 sherieiel us that a fuN 93 pefeent ef any message is communicared nonverbally/Tiis contcndon is 6f cours absGNute Rubbisi Thc 7-pcrccnt formula is endorscd by many professional communicaton traincrs They cell us that of hc 93 pcrcent figure refering to nonverbal Gommunicaton 53 pcrcenr is through body language and the Other 38 percent is through One GTNOice T anndcd acommunicatons workshop recendy in 《siicdh the faeiitorl uite 9 cy mphasizcd ythese seadsdcs/ wasy to put it indelicatey dumbfounded9 Tchallenged her by asking "Do you mcan that if stood jn front ofithis class and spoke yere consistent with my rp in Chinse,&s jong aymy body language and tone of rmessagey You would al understand me?9 She uecd all he communicadon Kils at her command to virtually slap me down. /She supported hcr claims by quoting the research done by the eminent psychology professor Albert Mehrabian。 The rest_of the class impresscd that this principle was being put fortn as the の7 resulr of a scientific study and not just as a myth or rumor。 nodded in agreement 1 acquiesced*。 remaining unconvinccd. 1 consulred my friend Google and did some research。 Yes。experiments were の7 conducted by Albert Mehrabian、 currcntly profcssor emeritus* of psychology at the Universiny of California at Los Angcles. But thc rcscarch in qucstion was done in 3 1967.using one word at a ime to measure [yhat thc hstcncr beliced to be the fcchng of he spcakerkndl determine iF the Istener hiked the spcaker The cxperiment was never intended to measurelhow well the jkteners understood what the spcaker was nying Q communicate. Achrabian has published his work and findimgs in thc book Sicr AMesge。(On gz his website、 Mchrabian states: “SAgr Afessgges contains a detailed discussion of my indings on inconsistent messages QP feelings and atiitudes (and the relatve importance Tam ob beginning Unformnaele 39

問1と問2合っているから分からない ので教えて下さい！よろしくお願いします。

数学A 分数と小数 用 組 番 氏名ンHH 4 2. 小数を分数で表す 前同、分数を小数で表した。では逆に小数で表してある数を分数にするにはほど NIC(ウよ つが。 《その1 に 軸衣2計42治 これはとても簡単で、とりあえずは分母を 1 として分数にし ぶ小数- 時っ たに -同じ整数をか けていけばよい。最後にこれ以上約分できな\ 当る。 (と れを既約分数という。) だ必み内 0.25デーーーー ぐ続習> 次の有限小数を分数にしなさし 7⑰) 4ガ 和 (2) し3233 3) 0.375- [ / の 4 ( ce 《その 2 》 循環小数の場合 これはやや難しく、有限小数のようにはできません。しかし、ちょっ NGきまda ではやってみましょよう。 ある和希票数を分数にするにはその数をもう一有意し、 どただなるように10* 倍(10倍, 100倍. 1000倍など) して小数点の和軒を 数の小数点以下が同じになったら、左辺と右辺をそれぞれ引けは、う に続く小数部分が一気に消えてなくなります。 たとえば、 1.3 (1 KKのようにします。 0 よねおくと、10x 王13.33333… ② とメ