符号が変わるとはどういう意味ですか？？

通るから, a+2+b=0 ①, 4a-4+b=0 2) の, 2を解くと, よって, 1. 0. 2, 0型 a=2, b=-4 これは a>0 を満たす。 a=2, b=-4 例題 26 文字の入った2次不等式 不等式 x(x-a)S0 の解を, aの値の範囲によって場合分けをして求めよ。 考え方 x(x-a) は, x=0 と x=a で符号が変わるので, aと0の大小により場合分け をする。 解 (i) a<0 のとき, V. a x0 (i) a=0 のとき, x=0 a 0 a x () a>0 のとき, 0SxSa

この問題なのですが、矢印を使った方法でやってみたのですが、 ぼくの力じゃ解くことができませんでした。 ベン図で解くのでしょうか？ もしそうなら、どのようなベン図になるのか解説をお願いしたいです。

[例題1] 学生に自分の好きな教科について調査を行ったところ、次のア~ウのこと がわかったとき、確実に言えるものはどれか。ただし、どの教科とも少なくとも1人 は好きな教科として回答した人がいるものとする。 ア.国語と数学が好きな人は、理科も好きである。 イ.国語も社会も好きでない人は、数学か英語が好きである。 ウ、社会が好きな人は、理科も英語も好きではない。 1.国語が好きな人は、理科が好きである。 2.国語が好きな人は、社会が好きである。 3.理科が好きな人は、社会が好きである。 4.英語が好きな人は、社会が好きではない。 5.数学が好きでない人は、国語も社会も好きである。 【正答4】

合っていますか？

問6 (1) k, 1, mの3間の国語の問題から1間, p, q, r, sの4問の数学の問題から1間の 合計2間を選ぶ方法は何通りあるか. (2) 式(a+b+c+d)(x+y)を展開すると, 項は何個できるか. (17 3× 4 = 12 通り (2) 4x2-8 8コ

現代文の 城の崎にて の最初の場面で、いつどこで誰が何をしているのかわかる方教えてください！！

(3)です。どうやって、求めればいいんですか？？ ちなみに、答えは、最大37人、最小25人

4.右の図は,ある高校の1年生50人に行った英語, 国語,数学のテストの得点を, 箱ひげ図に表し たものである。 (1) 得点の散らばりが最も大きいといえるのは, (点) 100 80 どの教科か。 60 40 (2) 80 点以上の生徒が 13人以上いるのは, 20 どの教科か。 英語 国語 数学 (3)国語において, 60点以下の生徒は最大で 何人いる可能性があるか。また,最小で何人いる可能性があるか。 8 ら8

100人の生徒に調査したのに 何故国語と数学と英語を足した人数が101人になるのですか？

101 S 201-10月 2 10011 3枚 これらを1 べたとき、との 100人の生徒に,数学, 英語, 国語のどの教科が好きかを調査したところ, 次のよう 2 な結果が得られた。 数学…27人, 英語…35人, 国語…39人, 数学と英語…11人, 10 数学と国語…9人,英語と国語…15人,好きな教科なし…29人 このとき,数学, 英語, 国語のすべての教科が好きと答えた生徒は何人いるか。

2枚目の黄色の線が引いてあるところが理解できません。教えてください。

次の表は, 10人の生徒に実施した国語のテストの得点z(点)と英語のテストの得点 (点)である。ただし,A, B, Cは0以上50以下の整数値で, B<C である。 10 平均値 分散 8 9 番号 1 2 3 4 5 6 7 36 49 42 D 44 45 国語(z) A 46 45 39 42 34 C 40 12.8 39 33 英語(y) B 43 38 43 41 42 41 (1|番号1の生徒の国語のテストの得点Aは「アィ点であり, 10人の国語のテストの得点の分 散Dの値はウェ|. オである。 (2) 10人の英語のテストの得点の平均値が 40点,分散が 12.8であることから, BとCの間には関係式 B+C=|カキ (B-40)°+(C-40)°=|クケ] (i) が成り立つ。連立方程式(i), (i)と B<Cより, 番号4の生徒の英語のテストの得点Bは 20 コサ点,番号 10 の生徒の英語のテストの得点Cはシス点である。 (3) 国語と英語のテストの得点の散布図として最も適切なものを, 次のO~③のうちから一つ選べ。 セ O 0 50 50 45 45 40 40 35 35 30 30 30 35 40 45 50 30 35 40 45 50 2 3) 50 50 45 45 40 40 35 35 30 30 30 35 40 45 50 30 35 40 45 50

どう考えれば良いかわからないです、教えてください🙇‍♀️

問1]にれまで何度か受けた国語のテストの平均句点は90点でしたが、今回は出来が悪く20点だったので、 平均点が80点に下がりました。今回までで何回テストを受けましたか。 1.0 4回 2.0 5回 3.0 6回 4.0 7回 5.0 8回 身長より6cm高 三 Tomでdか

2枚目が答えです 3枚目の2つの考え方で解きましたが、違いました この問題はどういう考え方で解けますか？

(4) 国語,数学,英語の教科書と問題集が1冊ずつ, 合計6冊の本がある。これらを本棚に 1列に並べるとき, 並べ方は全部で 通りある。また, どの教科も, 教科書と問題 (カ 集が隣り合うような並べ方は全部で 通りある。

急ぎです！！ 駿台の模試を受けるのですが、中学の範囲と書いてありました。（詳しくは、写真をご覧ください。） どこが出るのか分からないので、詳しく教えて頂きたいです！ ※相加相乗平均や解係数の関係などは出ますか？ⅠAの範囲という事でしょうか？2Bは出題されませんか？

( 45% 1:32 6月8日(火) 返却には事前にSUM-NET(サムネット)サー 1/1 出題科目·出題範囲·時間·配点 教科 第1回高1駿台全国模試(6月) 第2回高1駿台全国模試(10月) 英語 英語(リスニング問題を含む) 英語(リスニング問題を含む) 小問集合 中学の復習 数と式 ※2次関数とグラフ ※場合の数 ※は選択問題として出題し、 1題選択とします。 小問集合 2次関数とグラフ 場合の数 ※2次方程式と2次不等式 ※図形と計量(三角比、三角形への ※図形の性質(平面図形) ※は選択問題として出題し、1題選択と 数学 現·古型現代文2題、古文1題 現古漢型 現代文1題、古文1題、漢文1題 国 語 現代文2題、古文1題、漢文1題 時間割(予定)※公開会場での時間割の例です。会場によって異なる場合がございます。 教科 試験時間 数 学 9:00~10:40(100分) 英語 10:55~12:35(100分) 昼 食,休