わかりません

G [ ]に入る最も適切なものを選びなさい。(4点×3=12点) 1. After the first day at school, Emma happily [ TOY baig to her family. (a) described ] her teacher and classmates od nes ji bas Jil 193 bus out over of Ew longa ai ats fi it is wo wollo ad oved ow lidbooW to go on 12H. (b) approached 2. He gained great [ (c) celebrated (d) judged (d) policy ] but used it mostly to help the poor. won root otro tuo abasit olime toy slet ba (b) courage (c) wealth (a) belief 3. A Is Yuka waiting for the result of her entrance exam? B: Yes. I'm sure she'll pass because she looked very [ (a) familiar (zysbnoM besok (b) formals A eet: allea (c) nervous ]. (d) confident

どなたか答え合わせお願いします🙇‍♀️🙏💦

Ⅰ. 次の太字の英単語に最も近い意味を持つものを,a~d. の中から1つ選びなさい。 解答 は解答用紙1枚目 (マークシート方式) の所定の解答欄にマークしなさい。 (1) opportunity a. charge b. choice chance d. check (3) criterion a standard b. criticism c. agreement d. sequence (5) compensation a. money given or received as payment for a loss b. mathematical statement showing equal parts c. event where people celebrate d. advantage given to only certain people (7) registration a act of recording information b. idea that leads to further discussion c. strong like or appreciation for another d. one part of a larger component (9) distribute a. derive from an original source b. make available to see c. hand out or deliver something d. be different from others (2) reject a. make illegal refuse to accept c. express support d. give an order (4) application formal request a 6. changed behavior official record d. expression of ideas (6) intervention a. event which results in the police arriving b. having the freedom to make decisions c. distance from front to back d. act of coming between groups in a dispute (8) density a. affection for someone or something X. need for food C degree to which an area is filled or covered d. state of ownership (10) circumstance a. outcome of an event b. addition that makes something better c. feeling or action in response to something d. condition or fact that affects a situation

ここから後どうすれば良いのか分かりません… 何方か解説宜しくお願いします🙌🏻

SARE ERASER JE S. PREMIUM TYPE √7+4√3 √√7-4√3 +3 4-√3 + (a+b) 12.abratib √√7-4√√3 √7+4√3 + 1年 を簡単にせよ 64-63 √4 +√3)

αの求め方教えてください😢🙏 aとbは出来たんですけどそこからαの求め方わかりません(>_<) ちなみに解と係数との関係じゃなくて組立除法で解くやつでやりました！

2³²³+ax² + ³x+b = 0 {x-(2+√30)} {x-(2-√² ) } 3x tb = 01=173012". 4at12=0 ・ x 1(at) 2²-4217/ x² + ax² 1 3 x t b x³+4x²7x (ata) x² - 4x +b (a-14) x² + 4(a(4)x & 17/0-14) -28 (40+12) x + (bratu) b-rat { Y{ }(x+1)=0 X (x-1) 実教解 A

高校 数1数と式です。 a(b-c)³+b(c-a)³+c(a-b)³を解いたのですが、解説の途中式（画像の左下の赤文字）が理解出来ないです… 解説お願いします…！🙇🏻‍♀️ 𝐴.(a-b)(b-c)(c-a)(a+b+c)

(2) a(b-c)³ + bcc-a) ³²+ c (a - b) ³ 3 = a CB³²-3B²c +3bc²-c³²) + b (c²-3ca +3ca²=a²³²) + c(a²_3a²³b +3a/²= 6²) √ = (c-b) a² + (3bc - 3 bc) a² + (6²³-3b²c +36²_2 / 3 b²² + 3b²c) a + bc²-b³c • Cc-b) 0²³ + f(b-c) ³²-36 c² +3b²c} a + bc (b_c)(b + c) { $( ² 1 1 ² 4 2 1x (b-c) {-a² + ((b-c ) ² + 3 bc) a_bc (b + c) } = (b-c ) {-a² + (b² + bc + c²a_bc (b + c)} = (b_c) { b³²ca-c) + b (ca_c²³) - a² + ac ² } 1 (b_c) { b²(a_c) + bc (a_c) _a(a²-c²²) 11 = (b-c) { b ² (a_ c) + bc (a=c) - a (a + c) (a_c) } (b-c) (a-c) { b²+ bc = a(a + c) } = (b-c) (a-c) {(6²_a²) + bc-act = (a_c) cp - 0) { cb²-afccb_as} =Canc)(b-c)(a + b)(a - b)-c (a- = (b-c) (a-c) f(b+a) (b_a) + c(b=alt=ea-b)ca_c) (b-c) 6-a-b-c) (b-c) (a-c) (b-a) { cb+a) +c7|V=Ca<b)(b-c) cc-a) Cattral = (b-c) (a-c) (b-a) (b+a+c) A.(a - b)(b-c) (c-a) (a+b+c) ²X-4-3 = (b-c) (a_c) (b-a) (brato) =ca-b)cb-c)cc-a) (a+b+c) 21 32+4→3204 +299 +2 syb 1 2 .L.

この問題教えてください🙏

問題 41 3点A(-3, 4), B(3,-2),(1, -4) について,次の点の座標を求めよ。 (1) 線分 CA を 3:1に内分する点 D, 外分する点E (2) △ABCの重心G (3) Aに関してBと対称な点B' S=> 250

分かる方教えて下さい！ お願いします！

3) ボランティアが私たちの家にたくさんの水を持ってきてくれた。 マ」他動 Volunteers [water / brought / lots / of ] to our house. Volunteers to our house. 2左ページの例文を参考に, 日本語の内容を表す英文を書きなさい。 1)彼女のおじは会社を経営している。 例文の応用 2)その騒音で私はイライラした。 3)牛乳がなくなってしまったよ。 We 日本語の内容を表す英文になるように,空所に入る語を書きなさい。ただし,[ run, bring, carry 」の いずれかを使用すること。 1) This morning I woke up late, so l (- (今朝,私は寝坊したので、電車に間に合うように走りました。) テーマ:日常生活 ) the station to catch the train. 2) The train was ( ) lots of passengers. (電車は多くの乗客を運んでいました。) 3) Suddenly,I rememberedl didn't ( (突然,私は宿題を持ってこなかったことを思い出しました。) ) my homework with me. 4日本語の内容を表す英文を作りなさい。 ただし, [ run, bring, carry, drive ] のいずれかを使用するこ と。また,指示があるときは指示に従うこと。 1)父はその川沿いを毎日走っている。 Let's try! every day. 2)私たちは,富が必ずしも幸福をもたらさないことを知っている。 We know that wealth does not always 3)この車は間もなくガソリンがなくなるだろう。だから今すぐガソリンスタンドを見つけなければならない。 This car gas soon, so we must find a gas station right now. (※ so ~ that.を使用) 4)そのスーツケースは私が運ぶには重すぎる。 *免許:license 5)トラックを運転するには特別な免許が必要です。 6)私の夢は,レストランを経営することです。 以下の日本語の質問に合うように, [bring ]を使用して, 2文の英語で答えを書きなさい。 (あなたは友だちの誕生日バーティーに呼ばれています。パーティーに何を持ってきますか。 また, それはなぜですか。) Sample words & Phrases bring.. to ~/This [That] is because / smartphone / present / take pictures with~/to celebrate~ Your Answer

この問題解いてください

o the meareSt os き Jarernt @④ the bus wa と 8 も と @ would ike t。 万74 Cafhy 47 の⑦ mighf ④ broke 局75 7 neard fe windoW @ to preak he jibraTY・ の preafinど noiSど in studentS ロ@ ⑧⑨ pot tr made ②⑳ not makingぢ jp e stag, Tr felt 45 下I ② have been ④ dont make 大76 Ar. WiHSon roJd DiS S の⑦ nor to make 4 drear・ ④ were 記7Z When 7 sfood On 好 の⑦ w辺 pe 肩78 rjsrude 78 to say such thingS 【 ⑧ of OU ⑦ your ②⑳ you 扇79 Snoza js sfaring at (he fe. ⑰ purnmg @② burn ⑨ burned 説20 7 jave three friends 20 | family nn is Tanaka. ⑬③ who の⑰ wjicj @ whose 療27 2 9 decide which shoes at the shop AZ7070 ⑳ bought @ to 靖 共22 VerY V ( リ Wカ 7g/ W W 1