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物理 高校生

(2)なんで解答の微小時間後の波形→赤い点線 がこうなるのですか?これ→鉛筆で書いたやつ ではないんですか?

196 . 負の向きに進む波画 * 山上を負の向きに, 正 慈波が進んでいる。図 1 は、ある時刻における変位 ym〕と位置 x(m〕との関係を示している。また, 図 2 は, ある位置での変位 y(m]と時刻 /【s}との関係 を示している。 ①) 波の速さはいくらか。 (2) 図1を7ニ0の波形として, 図2 のような族位 と時刻の関係となる点を, A一の記号で答えよ。 (3) 図1の状態のあと, 点Aの位置に波の山が来 るときの時刻を、自然数ヵ(ヵニー0, 1, 2, …)を用 いて表せ。 (10. 要媛大 改) 剛議Ne 194 実線の波の山が。すぐ隣の破線の波の山まで移動したとは限らない。 195 (2) 時刻0 における点Pの速度は, y 軸の負の向きである。 196 (2) 図2 において, 時刻0 から微小時間が経過したとき, 召質の変位の向きはy SS 図1 の状態から微小時間が経過したときの波形を描くことで, 爆質各点の速度の向き きる。 量罰 ()) 図 から波長4. 図? から周期 を読み取り, ゥ=ニ4/アのの 茜用いて計算する。(2) 図 ? では, 時刻 7三0 において, 変位がy=0 『②2。 速度がy軸の正の向きとなっている。それに該当する点を図1 05押せばよい。(3) FA 間の距離は 7.5m であり. F にある山が最初 トAの位置に到達したのち, 次に山がAの位置に到達するまでの時間は, 効財期に等しい。 () 悦1から, 波長ハー12m, 図2 から, 周期 7=0.040sであぁ 2。 したがって, 波が伝わる速き ゥは, 語2K2 7ーo640 90x1WmA GR 2か5 /=0の次の Mr 0 | 先に0で, 和紀が0. 束 向きさとなっており。(= Moの と でOMはy特ON 6。 図1において, 後 0 靖後の波形を描くと, 〇條時間後の形を描 うになる。これから, 点Dの変位がゞ較の正の向きとなり | くとき、反がx較の負の り六度がゞ朝の正の向き), 求める点はDであることがわかる。 | 向きに進んでいることに 『の山が最初にA の位置簡傍するのにかかる時間は, 注忠する。

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物理 高校生

赤 波線部のΘ=0を代入する理由が分かりません。 よろしくお願いします。 〈追加〉赤 波線部の4行下あたりの 「Θ=0をNに代入」というのも分かりません。

上筆/(mJのなめらかな幅科面に向 物体を大 き wm/s)の初 すると 面から受ける算直抗力の大き 求めよ 1) 点Cでの小物体の連きを ?[m/s)とすると力学的エネルキ 保存の法則より 1 wi+g(/+7cos2) ゅえに 邊抗力の大ききを が (NJとすると 地上から見た円連動の運動方程式は。 これにゅを代入し。 整理すると。 の(N +gcos らく力は実際 にはたらく力のほかに, 円の中心Oから譜ぎかる向き でカカ がはたらいでいる。 半径方向のカのつり 合いより だad) ビー0 (人則係は上と同じ) 電等由軍動では。 円の反方向にも加作度があり。物 体から見た場合 接和方向での力のつり合いを考えるため には。 接線方向にはたらく本性力を考える必要がある。 (⑫) ⑪より. 0の=z(rad)では. 9が小さくなるにつれて. ゃ はともに波少していく。点B を通過するためには。 点B >0かつがと0 であればよい。 ①より、 9=0 をpに代入 1 =ym 4 よって. mW-4の>0 ゆえに. mw>27み … また ②より. 9=0をがに代入して, = 2て, 2-swes0 に. as5z ……の ④がともに記り立っためには、 6

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物理 高校生

鉛筆で二重線を引いているとこなのですが、-Qの点電荷とあるのだから二枚目の写真見たいにならないのでしょうか?

に 2 上 =ョアンいき <つい て考え り にば電場が発生 id 0条例電にえませんが ポッンとOo(C) を置くと。 1C の上本を置いてみかます と地点に ト妥ける力の大きさ 折( 5 (見れた の点電荷が ででは う向をにな ae はたらくため。 は郊し合う向まし 上CO点芝生か5 つまり。 地点Aでの電場の大きさば? アメ" AA 向かう向きというととです: 。 。、たる電場を考えます。 還いてはCO の上作る還の受けるha 地点A に 1Cの点電荷を置いたとす 3 0 [CO の上電荷が作る電場場合同じて"・ ですが。はたらく力が引力になるので向きが変わり全 )・ 向きは地点Aから点電符に向かう向きになります< 大まさと向きの定義をおさらいしましょう。 とこでp.44 で触れた電場の ]C の県埼が受ける力の大をさと邊を" ON加人0 ハー *條場の大きさと向き"=" でしたね。 3 ようて。 0 【C) の点電荷が7 [m) 離れた地点に作る電場の大をきさpNCJは ヽ となり, 向きは 0が正のときは奥電愉から広がる向き, Q〇が負のときは上 向かう向きになります。 のの符号によって, 電場の向きが変わることに注意しましょう。 どれが点電荷の作る電場です。 点電荷の作る電場の大きさは, 距離7/によって変わるのがわかりますね: とれが 一様な電場」と異なるところです。

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物理 高校生

薄く鉛筆で丸しているところはどうでてくるのですか? また下にある(1/k=1/k2+1/k1)の1はどうでてきたのでしょうか? バネのとこですが弾性力でなくて作用、反作用なのでしょうか?(K2x2)のとこです

に \ SRSRHe20 DRC かたゆめ c … Coo リア6のつなけかた以外は生。 き 人 名ペーゥ本 上 うに: 1 ん 図のよう っ ご 人ん中の下 2 ぁだけ伸びたとしまし。、 ーー ばね定数 ね靖数の生 とらくので, 力のつり合い 定数所のまね1は ば 生 人性カかはた い おもりにょ. 重力と ばゎぁ2からのジニニーー \ 陣人 関陸あeeとのわかります。 SS にこれより, ばね2の伸びはる : 考えます。 了 い OS 2を引くze が下向きにはたは。 リがばね な ee |くカgiがはたらいていますかが ら & 次にばね2についてのカのつ 作用・反作用の法則より,「おも -作用・反作用の 9 あとは, ばね1がばね2を上向きに9 ねーちる の⑨ 2 は 〇のkょより. ja = eg 0なので, ばね1の介びはあこうーとわかり とことで, ばねを合成してみましょう? 全体をばね定数の1 つのばねと考) とのばねの伸びは (キ) ですから, おもりについての力のつり合いは (十) 7⑧ カーニダ2 = を代入して考えると 1 がの 2 = 時 な(党+多= 時し> ーーロリ トク 4本+記コ r…@ とれより, 新しいはねのばね定数はほたニー したります。 誠 どれだとわかりにくいので ④式からすっきりした表しかたにしてみると ェ (> 、 1 8 2 となりますね。 ばねが2つより多くなったときも同様に考えて, 直列のときの合成ば6を

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