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物理 高校生

確認なんですが、 この問題の[A]の(b)でいう、F1、F2、F3って速度みたいな符号を含むものですよね?あと、本当のF1の向きって正のむきとは反対向きですよね?

ーー 5 円運動・万有引力 73 おもりを取り付けた回転子の運動 (2015年度 第1問) 長き 2の権S の両端におもやりAとおもりBを取り付けた回転子Rがある。権Sの 加点は。 鉛直でなめらかな歴に釘で固定されており, 0 で壁面上をなめらかに回転できるものとする。おもりAの質量を ルル おも り Bの質 謗7 生力加束度の大ききを 9 とする。ただし。 が> とし. 秩と釘は次形せず おも りAの大きさ, おもりBの大きさ, 釘の大きさ, 棒の質量, 沈抵挑や麻拉は無 親できるものとする。 図 1 に示すように, 棒Sの中点を原点Oとし, 鉛直 上向きに2 彰をとる。また, 原点0とおもりAを結ぶ線分と鉛直下向きがなす角をのとし, 反時 計まわりを正の向きとする。 四) 回岐務R を おもりAとおも5りBがる<二上にない状態で静かに放したこころ. 周期陰な動を始めた。 このときの運動についで, 回転子Rを, 析SとおもりA とおも りBに分けで考える。 性| (②) おも0 Aの加きが ゥのとき,。 おも り Aが権Sに及ぼほす力を考える。 その力に に 当ジ8がを2クル の ののうち必要な記号を用いて表 で。ただし 碑凡0からおも 0 Aに向かう向きを正の向きとする。 夫S にまた3の8のは 0であり| 権Sにはたらく原点0のまわりのカのモ ーメントの和も 0 である († 参考)。 以下では。 この考えにも とづき議論を進め る。 権S に対じで。釘 おもりA, お8 り0 Bが及ぼす力を考える。 これらの力につ いて.権と垂直な成分を それぞれが 久 とする。 図らに示すようにと

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物理 高校生

これは摩擦がはたらいているから慣性でないと思うのですが、あまり確信がありません。 どうして慣性でないのか教えてください

se 9滞ぁ所ゅ反wiieis計wiieiejieineieieieeieeィ* S w \ OGs い 右ページ上図のように, 滑らかな床の上 5 一体となりUaiu ei の人人が乗っでいる。物体に力ずを加える と, 電 陸科果間電間の商にはだらく親近0を725. TO えよ。ただし, 右向きを正とする< (| () 人に関する連重方程式を立てよ へ (⑫ 物体に関する運動方得式を立てよ< 2 (往き記 [人が動き出した」 ということは, 人には押入向へのが ほたらいて( SI は 69計上NE(d3 重力と蛋直抗力がはたらきますが これらは運動方 力ではありません。人が接穏しているのは, 物体だけです。 したがってで, 人は物体から, 運動方向への力を受けはているはずです。 その力は, 摩折力/です。よって 人に関する運動方和式:ア=g "9 とでも Tlにもカ『がはたらくのだろう』 という勝手な想像は厳禁です。 2 OPEN 人にたはたらいているというととはありません。 Ipほどの(いみINコブメーバク! KN ヽ 摩擦力が人を引っ張っているというイメージは, 湧きづらいと思いますが, 人にはたらく力を1つ1つかまき出していけば, そのととに気づくはずです。 着目物体にはたらく重力と接触力をかき出す作業を, しっかり行いましょう ※ 右ページ真ん中の図では。わかりやすく説明するため, 鉛直方向の力はかいていません。 (胡きかた| ② 物体は人と接触していますから, 人から力を受けます。 用・反作用の法則を思い出してください。 人が,物体から垂直抗力と摩擦力を受けたということは。- 体は寺内から垂直抗力と摩擦力の は。 人が受けた力と, 同じ大きさで逆向きですから, 物体に はだらく力を図示すると, 石ページ真ん中の図のようになります。 体に関する> = 関する運和方得式 : ーナ= Mo …

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