問題１の(6)がなぜ2.1秒になるのか教えて頂きたいです！答えてくださった人はベストアンサーにします

から して 求 1 求 這 令和5年6月27日 (火) 2限 問題 | 質量 1.0kgの小球Aと質量 4.0kgの小球B をビルの屋上から同時に静かに落としたところ, A は 3.0s後に 地面に達した。 重力加速度の大きさを9.8m/s2,√2=1.41 として,次の各問に答えよ。 (1) 着地直前のAの速さを, 有効数字2桁で求めよ。 (2) 地面からビルの屋上までの高さを, 有効数字2桁で求めよ。 (3) B が地面に達した時刻は,下記のア~ウのうちどれか答えよ。 ア.Aより遅い イ.Aと同時である ウ.Aより早い (4) 小球 A のように、初速度 0 で落下する物体の運動を何というか。 (5) 小球A について,次の(a)~(c) グラフを描くと, そのグラフは下記の①~⑤ のどれになるか答えよ。 (a) 小球が落下を始めてからの時間tを横軸に、小球の速さを縦軸に取ったグラフ (b) 小球が落下を始めてからの時間tを横軸に,小球の落下距離y を縦軸に取ったグラフ (c) 小球が落下を始めてからの時間tを横軸に, 小球の地面からの高さんを縦軸に取ったグラフ ① (4 KAKAK (6) 小球A について, 静かに落としてからビルの中央を通過するまでにかかる時間を, 有効数字2桁で求めよ。

物理基礎「力のつり合い」の問題です。 写真一枚目が問われている問題で、 二枚目が模範解答、 三枚目が自分の解答（途中）です。 57(3)の問題を考えているのですが、 　　 √2　 1 W＝ ー S ( ー ＋1 ） 　　 2　 √3 のあとにS＝　にどうや... 続きを読む

57. (力のつり合い) 2本の糸A, が水平な天井となす角を45° 30° に答えよ. 糸A 45° 重さ Wのおもりをつり下げた. 糸 A, B Bで下図のように, Tとして、次の問い 糸A,Bの張力の大きさをそれぞれS, 45° 30° 30° 糸B (1) 水平方向の力のつり合いの式を書け. 水平右向きを正とする. (2) 鉛直方向の力のつり合いの式を書け. 鉛直上向きを正とする. (3) S, T をそれぞれW を用いて表せ.

物理基礎 位置エネルギー （４）が分かりません。 （４）はなぜ重力加速度を掛けていないのですか？(１) では掛けているのに… 学年末考査直前で焦ってます…ご回答いただけたらほんとに助かります🥲🥲

108.(仕事と重力による位置エネルギー)質量 2.0kgのおもりを糸で つるし,高さ1.0m の位置 Aから,糸の上端をもってゆっくりと高さ 1.5mの位置Bまで引き上げた.重力加速度の大きさを9.8m/s°として, B 糸 0.50m 次の問いに答えよ。 (1) 糸の張力がした仕事は何Jか (2) 重力がした仕事は何Jか。 (3) おもりの重力による位置エネルギーの増加は何Jか. A 1.0m 次におもりを位置Aにもどし, 糸の張力を3.6N にしたところ, お もりは一定の加速度で鉛直下方に運動し,地面Cに衝突した。 (4) この間に、糸の張力がした仕事は何Jか。 (5) この間に,重力がした仕事は何Jか。 (6) Cに衝突する直前のおもりの速さは何 m/sか。 地面

すみません苦手すぎて全くわからないので、解き方教えてください🙏💦

第2問 相対速度 鉛直に降っている雨を, 水平な線路上を速さ 4.0m/s で走る電車Aの窓か ら見ると,鈴直と 30° の角度をなして降っているように見えた。 (1) 雨の降る速さ v南 [m/s] を求めよ。 また, 電車Aの窓から見た雨の降る 30°% 速さ vA雨[m/s] を求めよ。 (2) 電車A とすれ違う電車 B の窓から見ると, 雨は鉛直と 60° の角度をな して降っているように見えた。 電車Bの速さ vB [m/s] を求めよ。 のここがポイント 地上から見た雨の速度 び, 電車Aの速度 ひん, A から見た雨の速度 vA階 の関係を、 ベクトルで図示し て考える。ひAmは、 どんとびの始点をそろえたとき、 Uaの終点から び の終点に引いたベクトルで表さ れる。

物理が得意な方に質問なんですが、どうすれば物理を好きになれるでしょうか...？ 私は高校入ってすぐ、物理に苦手意識を持つようになってしまいました...。 実際テストでは1番物理が低いですし、周りに置いていかれがちです💦 そこで得意な方に聞きたいのが、上記にも書きましたが、... 続きを読む

【至急】外に向く力と内側に向く力の釣り合いの式を立てる時mgの横方向の力(mgtanθみたいな感じで)は加えなくていいのでしょうか？？またそれは何故ですか？？

量子力学モデル(quantum mechanical model) とは何か簡単に概要だけでも教えてもらえませんか？ 高校何年生でやるのかだけでも構わないので教えてください🙇‍♂️

The Bohring World of Niels Bohr In 1913WBohr proposed that electrons are arranged in concentric circular paths or orbits around the nucleus. Bohr answered in a novel way why electrons which are attracted to protons, never crash into the nucleus. He proposed that electrons in a particular path have a fixed energy. Thus they do not lose energy and crash into the nucleus. 7カje energy /eve/ of g/) e/ecro7 5 太e 7eg/O7 g7Ounの のe 70C7eus Were た5がeルfo pe. These energy levels are like rungs on a ladder, lower levels have less energy and work. The opposite is also true if an electron loses energy it falls to a lower level. Also an electron can only be found rungs of a ladder. The amount of energy gained or lost by every electron is not always the same. Unlike the rungs of a ladder, the energy levels are not evenly spaced. 4 gug/fg77 O7 ene79y 75 妨e 977Ou7た Oげ ener9y ee0eg ro 77oVe 7 e/ecfron廊O77 745 prese7t _ene/rgy 7eve/ 7O je exf jgカer oe or to make a quantum leap- The Quantum Mechanical Model Like the Bohr model, the ggg74777 776c7g77Co/ 777Oe/ leads to gugn67ze9 energy levels for an electron. However the Quantum Mechanical model does not define the exact path an electron takes around the nucleus. It is concerned with the likelihood of finding an electron in a certain position. This probability can be portrayed as a (oto sale) o @ ら oプ @ Figure 3A Classical Alomic Schematic of Carbon 党 Figure 3B New Atomic Schematic of Carbon 1 nucleus while Gtrostatc equivalents keep Envelopes separale Figure 3C New Atomic Schematic of Oxygen (Electron Envelope above page not shown) blurry cloud of negative charge (electron cloud). The cloud is most dense where the electron is likely to 人M be. ーーーーーー" 午

大至急！今日テストの内容です…😭 これってどう解くのですか？？ (3時間目に学年末テストがあります…)

12|重力による位置エネルギー 2 次の位置の物体の, 重力による位置エネルギーり[J]を 物体の質量0.50kg 求めよ。重力加速度の大きさを 98m/s? とする。 トーー20mーー』 基準の高さを点Cとする A - 30KT* (<⑭) 点A【 ] ト ンー 60 (DWRYB語 2 1 (ORGIIE半時 9 1 基準の高さを点 B とする に i CU'2ecvl 和信 | Ssウ (RB に。。 の に G 点C[ ]

(1)(2)でどうして点Aと点Ｂの力学的エネルギーが等しくなるのかがわかりません…! 明日学年末なので急いでます!よろしくお願いします!

142. 投げおろした物体の力学的エネルギー 点Oから高きヵ (mjの点えで, 質量[kg]の物体を速き ya[m/s〕で鉛直下向き に投げおろした。 重力加速度の大きさを g【m/s2]とする。 1) 点Oを重力による位置エネルギーの基準とする。点Aか ら ymJ下の点Bにおける物体の力学的エネルギーを求めよ。 (2) 点Bにおける物体の運動エネルギーを求めよ。 (3) 点Oにおける物体の運動エネルギーを求めよ。 + 例題17 A6\ のo 〔m/s) ym ヵ〔m] 」』o

高校1年生です。 理系クラスで今物理基礎と生物基礎を学習していて、来年からは物理と化学の選択なのですが、物理基礎が少し苦手です。 物理の勉強方法を教えてください！