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世界史 高校生

歴史総合です。この二枚の写真が裏表なのですがどうやって書けばいいかわかりません。もしわかる人がいれば書いてもらえると嬉しいです。

2回生 「歴史総合」 夏休み課題」 1年4組 32番 名前 御手洗彩花 近代化と現代的な諸課題 一学期に扱った範囲(18~19世紀の歴史) では、様々な面で 「近代化」が進んだことを学習しました。 「近 代化」とはどのような変化か、 「近代化」によって社会がどのように変化したのか、理解できたでしょうか。こ の単元の最後のまとめとして、「近代化」 がもたらした現代への影響について考えたいと思います。 問いイギリスが行っていたアヘン密貿易のように、実は相手国に負の影響を与えているにも関わらず、 「通常の貿易」として行っていて、私たちがその負の側面にあまり気づいていない現代の事例はない だろうか? また、その事例とアヘン密貿易を比較すると、 どこが共通し、 どこが異なっているだろ うか? STEP2 歴史と現代をつなげる 実は相手国に負の影響を与えているにも関わらず、「通常の貿易」として行っていて、私たちがその負の側 面にあまり気づいていない現代の事例を調べてまとめてみましょう。 検索キーワードの例: 日本、輸出品、 環境負荷、ごみ STEPI アヘン密貿易の実際について確認する 産業革命後のイギリスは三角貿易を展開し、その中でアヘンの密貿易を行った。 まず、 ①教科書 p35 を 読みましょう。その上で、②資料1 2を読みましょう。 . 資料1 アヘンに対する当時のイギリスの考え 当時のイギリスでは、アヘンの過剰摂取に害があるという認識はありましたが、 それはアルコールなど の場合と同じだと考えられていました。 アヘンの成分であるモルヒネには鎮痛作用があったことから薬と しても使われており、 熱帯の感染症マラリアへの対策に有効であると見なされていました。 生産地インドでは食べることで摂取すれば害は少ないと考えられ、 清の社会では吸引による摂取でした が、その場合でも、長い煙管で良質な精製煙膏から出る煙を吸うことで、 害は少なくなると考えられてい ました。 アヘン禁止の国際規制が本格化するのは、1920年代の国際連盟の活動によってのことです。 (後藤春美 『アヘンとイギリス帝国』) [参考文献] ※ネットを参照した場合、ホームページの名称や記事のタイトルとURLを記入すること Q.この事例とイギリスのアヘン密貿易を比べて、共通点と異なる点はどこだろうか? 共通するところ 異なっているところ 資料2 清でのアヘンの流通 19世紀前半に清の社会で流通していたアヘンは高級品であり、アヘン吸引は、富裕な階級のステータス・ シンボルでもありました。 アヘン中毒者に必要な購入費は末端価格で1日あたり0.1両にものぼり、当時 の緑営の兵士の給与が月額2両であったことと比較しても、アヘンの消費が社会に 「広範に広がっていた (豊岡康史 大橋厚子 『銀の流通と中国・東南アジア』) とは考えにくい」ということになります。 Q.アヘン貿易とは、どのような貿易だろうか? 教科書と資料①・②の内容を踏まえて、自分の言葉で説明し ましょう。 アヘン貿易とは、 STEP3 ふり返る 近代化が進む中で、一方では人権が保障されるなど平等が実現した。 他方、近代化によって格差も生じた。 近代化が生んだ「平等と格差」について STEP 2の内容を踏まえて、あなたが考えたことを述べてください。

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世界史 高校生

世界史の宿題を出されたのですが、先生のミスで夏休みが終わる5日前くらいに送られてきました。部活など忙しくてやる暇がないので誰か答えわかる人いたら教えてください。。。

る層用え且事下マミ和る習暴ー(/ 人 上副え(/遇々を一唆る稚早層習申の早紀…y貝束玖時重事並中⑰ 々@舘え皿笠寺細 2リ朋<曲…(層時9エーYU) 明整の( 0G )9 せき池設久皿干=!習暴・王国…填崎の王遇中 『 宮普是・翌虫(8) (9ET)選の( 6ヤ )のと(キル ((@GET) 凡の( 8 )のとくとと一 導一泊和電導全そエス@※まネス婦芋叶了次罰…董難の名特 9 をっとの臣斑量る示半のン泊衝:王時マイ 通団…貴ン箸必『 な層の名略王陣(<) 隊 0 LE )婦導放そ 記和音と タタっ名堆曲目万職愛せ!香え( 7セ )障と6キルーー 0 EE 國峡晃+<くロ 符央っ!泊入曲上由 サミ項首ら立本導の有折共和六 回鶴理② 留-1@マの娠役人介休一相須入口Y泊雷ツ世欠 耳員の(9 ) 午旧・刀図っ T回他最末の名壇一嘱多欧さサ臣( 9セ )9翌3)密則舟)( ヤヤ )d 党っ!泊堆うつ了則層る宙晃還 @マの室工因身選手遇一 4ル党の宣先サ世多軸の皿穫暴得『 ら層多才008t…和信のや > 1の受難寺終(1) |本の弄終 @ || をE1る省* =!生理逮・肌( ヤシ )み区捕て スタ北( とセ )の( ヤ選 ) 疾( ! )の( ら )…骨時の表皇⑰ 錠避背え貿宮の萌稚・曳禁 ':立之革名名麗置の更業工圭…親旦の陽八 9 やの( Oヤ )色盾害明4 イキ簿回一富有術・Y往・( 0 )…相条芝折騙肝狐 早蘭ネ衝申 美々地眉田目…号甘の: 47キ(8) 早祝タネ却昭せくへべユ⑦玉々喧等名時 紙(人1とくべへ) イキ鐘回ユ>"1 牧蘭:%董業工圭 早蔽項申立Y明錠を一屯=4衝局軸釧斎…( 66 )9 号生素回メンタスィ吉稚の昭杏選目…半 4キャ 器隊輝呈の忠級世目(6) Y届の@玉え皿目x%補次鶴ら層圏琵…「を24四目(ネYY) 巴党到の時敵」 ッせ葵らw( BS )刀名時時交世目ザ昭> 箕紗…甲目の里層(T) EEEPELTOTY S/ 生朋の普也陸中x/々ロー虹 「6

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教えて下さい!全然わからなくて困ってます ※1枚目、書いてあるところも間違っていると思うので教えて下さい

令和元年度 第札学年 世界史B 夏休みの宿 ! 夏休み明けの初回授業時に提出 !-。 を 【 十字軍の影響 】 gwmga-oeペーラ の①字軍が失敗レしだあと、教宇への信頼は坦らきました。1 4世紀はじめには、 フラッスモ っ によって教皇庁がローマから南フランスの. 回 移されました。この事件を <1 3O91377征 といいます。 これに反天する下者が 。 で層堂(1378ご1 417年) と の1 378年、教皇庁はローマに戻りましたが、 に列の教室をたてました。 この計立を. 本びます。コンスタンツ公会議で教生は一人にまとめられ、 この対立は終了しました。 とこのころ、 イギリスの神学者Vcっ やベーメン (現在のチェコ) の大学数授 、 がカトリック数会の本革を旭えていました。 しかじ、中アス はコンスタンツ公会詳で異魚とされ、 火めりので麗されましfこ 彼らは、1 6世紀 にはしまる 区年 のさきがけでした> ⑧十字軍は失敗に絡わりま したが、 | 光生どする 時けさと なりました。 また、 十字電の活動で東西の交通がさかんになると 功易や発展 しました。 そして、イタリ jアのジェノヴァ・ピサ・ などの手江都市が、 織物などの交易によって栄えました。 胡枯などの 三才C dgbの人びとは量業どの有馬を細紹しました。れ和 中で といいます. > 導入に対する と ベリア半島では、キリスト孝邊が 数人に ーーのEK ]ました。1 492年には 、 イスラー 中落させました。

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教えて下さい!全然わからなくて困ってます ※1枚目、書いてあるところも間違っていると思うので教えて下さい

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教えて下さい!全然わからなくて困ってます ※1枚目、書いてあるところも間違っていると思うので教えて下さい

令和元年度 第札学年 世界史B 夏休みの宿 ! 夏休み明けの初回授業時に提出 !-。 を 【 十字軍の影響 】 gwmga-oeペーラ の①字軍が失敗レしだあと、教宇への信頼は坦らきました。1 4世紀はじめには、 フラッスモ っ によって教皇庁がローマから南フランスの. 回 移されました。この事件を <1 3O91377征 といいます。 これに反天する下者が 。 で層堂(1378ご1 417年) と の1 378年、教皇庁はローマに戻りましたが、 に列の教室をたてました。 この計立を. 本びます。コンスタンツ公会議で教生は一人にまとめられ、 この対立は終了しました。 とこのころ、 イギリスの神学者Vcっ やベーメン (現在のチェコ) の大学数授 、 がカトリック数会の本革を旭えていました。 しかじ、中アス はコンスタンツ公会詳で異魚とされ、 火めりので麗されましfこ 彼らは、1 6世紀 にはしまる 区年 のさきがけでした> ⑧十字軍は失敗に絡わりま したが、 | 光生どする 時けさと なりました。 また、 十字電の活動で東西の交通がさかんになると 功易や発展 しました。 そして、イタリ jアのジェノヴァ・ピサ・ などの手江都市が、 織物などの交易によって栄えました。 胡枯などの 三才C dgbの人びとは量業どの有馬を細紹しました。れ和 中で といいます. > 導入に対する と ベリア半島では、キリスト孝邊が 数人に ーーのEK ]ました。1 492年には 、 イスラー 中落させました。

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