世界史 高校生 7ヶ月前 あってるんですけど解説お願いしたいです 問8 下線部(7)に関連して, 1931年のウェストミンスター憲章でイギリスとの対 等な関係が規定された以下の自治領のうち, 20世紀に入ってからイギリスの 自治領となったものの数を、解答欄にマークせよ。 アイルランド自由国 オーストラリア連邦 ニュージーランド 南アフリカ連邦 Good カナダ連邦 未解決 回答数: 0
世界史 高校生 9ヶ月前 イタリア王国成立⋯サルデーニャ王を国王とした。 とテキストに書いてあったのですが、国王になったのはヴィットーリオ・エマヌエル二世じゃないんですか? ■イタリア統一運動 政治地域 ・ウィーン体制期にマッツィーニが(①青年イタリア)を結成し、統一運動を展開。 ・その後、主導権を握ったサルデーニャ王国皆箱の (② カヴール)が中心となり統一を かくとく 1859年 ロンバルディア獲得。 1860年 1861年 へいごう 中部イタリア併合。 せいふく ①出身の(③ガリバルディ)がシチリアと南イタリアを征服・併合。 (④ イタリア王国)成立・・・サルデーニャ王を国王とした。 工業化の進む北部と南部農村地帯との経済格差が残った。 ■ビスマルクとドイツの統一 プロイセン首相の⑤ ビスマルク)が軍備を拡張し、統一を推進した。 1866年 ⑤は 仲る 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 1年以上前 太平洋戦争についての問いです 皆さんの考え聞きたいです。至急教えてください！！ ◇ 太平洋戦争 Goal①: 日本はなぜアメリカと戦争をすることになったのだろうか?? NTN 前提として・・・当時の日本には、エ NO S87 11 1 (豊富/1 未解決 回答数: 1
世界史 高校生 1年以上前 皆さんの考え聞きたいです、至急教えてください🙇♀️🙏 歴史です✨️ ◇ 太平洋戦争 Goal①: 日本はなぜアメリカと戦争をすることになったのだろうか?? → 物資支援ルートをしゃ断するため 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 1年以上前 (かっこ)には何が入りますか？ 分かりません。教えてください！！！！ 開満が鉄 500Km -> 1931年9月18日 柳条湖事件 軍が満州占領 1932年日本が(満州国)建国を宣言 中国は )に日本を訴える!! 満州事変) 日本のものにするべし! 執政(トップ)は溥儀(清朝最後の皇帝 ) 実権は溥儀/日本)にあった リットン調査団による調査結果をもとに、 満州国は (承認/ 不承認)となる 納得がいかない&経済制裁を回避したい日本は国際連盟を脱退! →Goal へ < 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 2年弱前 解説お願いします🙏 3.5世紀中葉の西地中海地域の勢力分布について述べた次の文 ①~⑤のうち から,誤りを含むものを一つ選べ。 [81追〕 ① イタリア半島には, ロンバルド王国が成立していた。 ② イベリア半島には,西ゴート王国が成立していた。 ガリア南部には,まだフランク族は進出していなかった。 ④ シチリアとサルディニアは,ヴァンダル人の侵略を受けた。 この地域には、まだノルマン人の活動はなかった。 解決済み 回答数: 1
世界史 高校生 2年弱前 第一次世界大戦後のヨーロッパの地図なのですが、K.M.O.Pの国を教えて欲しいです🙇♀️ て, L ちょう 襄 或 A スウェーデ E F G D オランダ ドイツ C I フランス M K ルーマニア N L 330 地 イタリア 海 0 エーゲ海 アルバニア P 未解決 回答数: 1
世界史 高校生 2年弱前 社会の問に答えてください 1805年 トラファルガーの海戦 資料に取り組もう The Plumb-puilding in danger Stte Epious taking ron Pal The golf and all which it inherit into small to satisfy each insatiable イギリス首相 ピット ナポレオン (1) 2人は何を切り取ろうとしているのだろうか。 風刺画に書かれた英単語を抜き出そう。 ピット ( ナポレオン( (2)この風刺画は,どのような国際情勢を描いて いるのだろうか。文章でまとめてみよう。 止め まとめの問いにチャレンジ 整理 ナポレオンは何をめざしたのだろうか。 また, それはどの程度達成できたのだろうか。 大陸封鎖令の目的は何だったのだろうか。 回答募集中 回答数: 0
