英語 高校生 5年以上前 少し時間がかかってしまうかもしれませんが、oneが指していることがわからないので、どなたか教えてください!🙇♀️🙏 る 9.米民間宇宙船 I SSにドッキング CREW DRAGON ASTRONAUTS BEGIN MISSION AT ISS TTYO etilingia the International Space Station, which will be their home and workplace for the next six The four members of the Crew Dragon met the team aboard the space station. Japan's Noguchi Soichi and the rest of the crew say they're now ready to get down to into Members of the world's first privately developed space vessel are (1)( e Anr months. work. Ce ah pe brau ro go ppe agwe anco mot ondbedl yhe (Noguchi Soichi /Astronaut) "We are very humbled* and happy to be here. This is the first operational flicht . the Crew Dragon. And it took 27 hours, but we enjoyed every (2)( monent )." abeon ei mo ednmib Astronauts aboard the ISS carry out an array of experiments, including (A)one involving iPS stem cells. It could help pave the way for humans to regrow body parts. Noguchi is expected to appear in live (3)( broodcasts Japan-developed lab "Kibo," (4) (meani ng ) hope. ) from a studio inside the asbeam 注)humbled 恐縮している an array of 各種の 多数の pave ~を舗装する ~を開く ま ( ) 企業が開発した世界で初めての民間の宇宙船の宇宙飛行士が、 6か月にわたって生活し、 働く場となる国際宇宙ステーションでの滞在を始めました。人本にsお 「クルードラゴン」の4人の宇宙飛行士たちは、すでに宇宙ステーションに滞在してい る仲間と対面を果たしました。 日本人宇宙飛行士の野口聡一さんと(5) ( そのほか 飛行士たちは、任務に(6)( 低務に取かかろ)準備はできていると述べました。 仲間たちと会見に臨んだ野口さんは、「ここにいられて、 とても恐れ多く、そして幸せな気持 ちです。これはクルードラゴンの初めての運用飛行です。 (宇宙ステーションに到着するまで) 27時間かかりましたが、 一瞬一瞬を楽しみました」と話していました。 宇宙飛行士たちは国際宇宙ステーションの滞在中、人類が体の組織を再生させる道を開 くことになるかもしれない i PS細胞を使った実験などを(7)( 1行います( )。また野口 さんは、日本が開発した実験棟で希望を意味する 「きぼう」に設置したスタジオから配信で れる生放送に出演する見込みです。 )の宇宙 (間)下線部(A)が指している語を本文中から書き出しなさい。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5年以上前 50(2)の解法の比率はどうしてこうなるのでしょうか。 教えてください。 基本問題 & 解法の永 三角形の辺と角 50 AABC のZAおよびその外角の二等分線 と直線 BC との交点をそれぞれ D, E とする。 (1) AB>BD, AC>CD を示せ。 (2) AB=5, AC=3, CE=6 のとき, BC, BD の長さを求めよ。 AABC において D AB>AC → LC><B の laーb|<c<a+b ③ ZAの二等分線と辺 BC との 交点をDとすると 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5年以上前 なんで、√(-5)^2とかは正の5になるのに、 √(ab)^2はマイナスがつくのでしょうか? ab<0になることは分かるんですが... それとも、A<0のときは√A^2=-A と覚えたほうが良いのでしょうか? (ウ) α>0, b<0であるから ab<0 よって Va'b°=(ab)?=lab|=-ab 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 新高一で、課題として数1の教科書30p分を途中式までしっかり書いて予習しなければなりません。 しかし、どれだけ読んでも分からない問題があります。どうか教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️ 序盤の式の計算という単元です。 赤のペンで印が着いているところをできれば途中式など解説付... 続きを読む ax°+ by 0 2n+3nー+n >p.17, 18 (2) (x°ーx)?18(x°-x)+12 (4) 6.x°+7xyy+2y°+x-2 (6)(a+b+c)(ab+bc+ca)-abc を答えよ。 とする。A+Bを因数分解して整理 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5年以上前 問9、問10の確かめ方がわかりません。 そもそも絶対値の性質2️⃣、3️⃣、4️⃣、5️⃣もあまり理解できないです。 問9、問10の解説だけでもお願いします!! 絶対値の性質 a, bを実数とすると 1 |a|Z0, la|= 0 となるのは a=0 のときに限る。 3 |al=a° lal 16| bic 2 |-a|=|al lab|=|a||6| a 5 6 ただし,bキ0 ニ 問9 a=-2 のとき,上の[2], [3 が成り立つことを確かめよ。 問10 a=-3, b=2 のとき, 上の4, [5] が成り立つことを確かめよ。 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 証明の上から4行目の2(|ab|-ab)≧0の部分でどうして0以上だとだと言えるのかが分かりません。わかりやすく教えてください!お願いします! 応用 次の不等式を証明せよ。また, 等号が成り立つのはどのようか 例題 4 ときか。 la+b|<lal+|6| 証明 両辺の平方の差を考えると (lal+|6|)°-la+6パ=(laf+2|a||6|+6円)-(a+b) =(α°+2|ab|+6°)- (α+2ab+6°) =2(lab|-ab)20 la+ófs(lal+lb|) よって la+b|20, lal+|6|20であるから la+bslal+6| 等号が成り立つのは, |ab|=abすなわち ab>0のときである。 終 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 5年以上前 (1)の記述の仕方はあっていますか? 20 図形の性 37. 四角形 ABCD は ZB=120°, CD=DA=AC を満たしていいるものとする。 ) AB<BD であることを示せ。(15点) D2) 線分 BD上に AB=BE となる点Eをとるとき,ZBAE の大きさを求めよ。(15点) (新潟大) U10条件なり AADC3,F=画科後なので LADCO LDAC =60o0 ABの対角はCAPBく 60°で, BDの対面はLBAD>60。 ら AB<BDである。 A B 46A11,Dか月-円上いなる LABC +LADCO1800より, 四用刊金ABco1n円に内接すh。 円月角の定理さり ABに対して LACD=ムABE= 60° AABEについて BA=BE でLABE=60°なので A0 fo Z BAE=60° Ht A。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 5年以上前 (1)です。増減表の1番左の0ってどこからきました? a>0, b>0, c>0 とする。 (1) S(x)=x"-3abx+α*+b° の x>0 における増滅を調べ, 極値を求めよ。 (2)(1)の結果を利用して, α"+が+c23abc が成り立つことを示せ。また, 等号が成立するの はa=b=c のときに限ることを示せ。 【学習院大) 解決済み 回答数: 1