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日本史 高校生

啓隆社日本史研究ノート標準編です。 解答を教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

6 64 秀吉の政策 料を読み, 問いに答えよ。 一団大名も行っていたが, 秀吉は山崎の合戦以米, 低服地に検地奉行を派。 まず,面 360歩を1段とした。桃も。 積の単位を統一し, 6尺3寸四方を1歩とし, 原則とした。その年貢率は。二公一民が原則だった。 担者とした。これにより。兵農分離の基礎が定まり,1つの土地に何人もの権 が重なり合う状態や, 領主と耕作者の中間で利益を得ていた名主などが否定され た。ここに。一地一作人の原則が確立された。 この検地によって従来の権益を失う有力農民の中には, 多くの下人をかかえた 地待などの侍身分の者もいた。 秀吉は。一接を防止し,彼らの所有する武器を没 収した。さらに1591年には。人返し合を出して農民が商人になることや,武士 が町人·農民になることを禁止した。こうして江戸時代における身分制度の基礎 がかためられ, 武士は城下町に集住することになった。 料( T8I ホ B 秀吉の対外政策は, 極めて積極的だった。インドの。マカオのポルトガル政 マニラのイスパニア政庁や。。高山国(台湾)へ入貢を要求している。1587年 には九州平定の帰途, 博多で宣教師の国外追放を指令する。バテレン追放令を発 旦明貿易は奨励したので, 禁教は不徹底に終わった。1588年には。海 賊取締令を出して。の元窓などの海賊行為を禁止した。 さらに。文永,慶長年間に は, 肥前。平戸を本営にして朝鮮侵略を強行したが失敗し,豊臣政権の命取りに 庁, したが, なった。 史料 C 右取をかるべき刀· 脇指, ついえにさせらるべき儀にあらず候の間,学 度。大仏御建立の釘, かすがひに仰せつけらるべし。然れば, 今生の儀は 申すに及ばず, 来世までも百姓たすかる儀に候事。 問1 下線部@について, この大仏殿は何という寺に建立されたか。 問2 史料Cは一般に何と呼ばれる法令か。 問3 史料Cは西暦何年に出されたか。

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地理 高校生

全部わからないです😭教科書忘れてきちゃいました😭一応わかるとこだけ描きました。

白地図ワーク 東アジア 5 東南アジア 白地図ワーク ロシア カザフスタン 中国 A か き 北緯a) い 北緯 a) 日本海 け B い え に G)』 か 太 の。 D の O の。 お あ う 平 G み。 く の お 太 洋 しの 平 し 消 インド インド洋 の た パプアニューギニア 2 効 北緯b) 南線 b) 東経C) 1000km 東経d) |1000km せ オーズトラリア、 作業 1. 図中の空欄 a)~d)に緯度と経度を記入し, 東アジアの地球上でのおおまかな位置をとらえよう。 2. 朝鮮半島を分断する軍事境界線(停戦ライン)は、 北線何度付近に引かれているだろうか。 3. 下の解答欄に、自然地域名称(あーち)を記入し, 図中の山脈は茶色,高原は紫色、砂漠は黄色、平原と盆地は緑色で着色しよう。 の解答欄に、国名 地域名(-G)と都市名(D~6)を記入しよう。 自然 作業 1. 赤道を赤色でなぞり、図中の空欄 a) · b) に緯度を記入して、 東南アジアの地球上でのおおまかな位置をとらえよう。 2. 下の解答欄に, 自然地域名称(あ~つ)を記入し, 図中のメコン川の流路を青色でなぞろう。 【ア 30度 イ 35度 ウ 38度 ] 3. 下の解答欄に、国名(A~①)と都市名 (0~) を記入しよう。 自然 国名 都市名 国名,地域名 都市名 あ 海さ 島 あ大シンアンリン脈 け の コ"ビ A ウランバートル ペキン 砂漠 モンゴル い 半島し 島 B いテンシャン 山脈 タクラマカン砂減 中華人用共和国 2) う 半島す 島 5クンルン えヒマラヤ 3 平原 朝鮮用主主義人間。 共和国 大韓民風 台湾 山脈さ テンチン シャンハイ チュンチン ピまンヤン ウル タイペイ え 山脈世 D の 山脈|し 盆地 お 川そ 島 お 山脈す 河 か 川た 島 (6 かモンゴル 香濃(ホフ2) 高原せ 川 き 川ち 海峡 G の き 高原|そ マカオ 江 G 湖|つ 海峡 < そベット 高原た 川 け 島 9 5 ハイナン 島 16 に 島

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英語 高校生

どなたか教えて頂きたいです。 お願いします🙇

■時制の一致の例外: 一般的な真理,格言,今も変わらぬ事実,習慣, 歴史上の事実なと 20:26 以 4G+ 白57% App SON Grammar POINT 話法 Wri ■時制の一致:主節の動詞が過去形の時, 従属節の動詞を過去を基像に O Ken told me (that) he needed a new racket. 文の日 p.48 4,8第1文) (ケンは私に彼は新しいラケットが必要だと言った) はふつう時制の一致を受けない。 2Iheard(that) Taiwan is a good place to visit. (私は、台湾が訪れるのにいい場所だと聞いた) ■直接話法と間接話法 (2 p.48 e.11 第1文) "Your puppy is very cute," she said to me. [平叙文] → She told me (that) my puppy was very cute. (彼女は私に私の子犬はとてもかわいいと言った) (» p.48 L.8第1文 の"Where is my cap?" Tom said to me. [疑問文] → Tom asked me where his cap was. » p.48 2.10第1文) (トムは私に彼の帽子がどこにあるか尋ねた) S)"Don't speak so loudly," the nurse said to me. [命令文] * The nurse told me not to speak so loudly.(看護師は私に大声で話さないよう言。。。 1 次の各組の a, bの文の表す内容がほぼ同じになるように,( きなさい。 (1) a. “Make a plan for the new project," said Karen's boss to her. )の中に適切な語を (4点×4=16 ) Karen( ) make a plan for the new projedl b. The boss ( (2) a. Our science teacher said to us, “Light travels faster than sound" b. Our science teacher ( (3) a. The boy said to his mother, “What time is grandma coming tomorrow?" ) us that light( ) faster than sound b. The boy ( ) his mother what time ( ) grandmotie ) coming( (4) a. My father said to me, “Don't go to bed late tonight.' b. My father told me ( ) to bed la ae ( onios) ( ) 2 次の直接話法の文が間接話法の文になるように下線部に適切な語句を書きなさい。(4点3-14 (1) I didn't have the chance to say to him, "What movies are you interested in? I didn't have the chance to (2) The leader said to the brass band members, "Don't be late for practice." The leader (3) He said to her, “Will you come camping with us this Saturday?" He

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